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文档简介
一、单选题1中文引文注释的必要内容中,未刊文献需注明(B)。A文献大标题B时间C访问时间D以上都不对2、教育部关于加强学术道德建设的若干意见中指出,当前要通过扎实有效的工作,加对广大教师、教育工作者和学生的学术道德教育,培养_A_的学态度和学术精神,努力使他们成为良好学术风气的维护者,严谨治学的力行者,优良学术道德的传承者A求真务实、勇于创新、坚韧不拔、严谨自律B勇于创新、坚韧不拔、求真务实、严谨自律C严谨自律、求真务实、勇于创新、坚韧不拔D坚韧不拔、勇于创新、严谨自律、求真务实3、博士论文一般不少于_C_万字。A2B3C5D104、江西理工大学研究生学术规范是根据中华人民共和国著作权法、中华人民共和国专利法、_C_等国家法律制定的。A中华人民共和国治安管理处罚条例B中华人民共和国物权法C中华人民共和国民法通则D中华人民共和国劳动法5、应该及时公开在江西理工大学完成的或主要利用学校资源做出的发明创造(包括有可能获得专利的发明),这些发明的所有权归_C_。A发明者B导师C学校D国家6、研究生在江西理工大学学习期间完成的研究成果发表,完成单位应署名江西理工大学,在申报或发表时必须征得_C_同意。A研究生院B所在学院C导师D所有署名人7、学校对违纪研究生作出的处分可采取适当的方式在_B_予以公布。A媒体上B校内C学院范围内D本专业内8、硕士学位论文篇幅一般为_B_字。A12万B23万C35万D大于5万9、博士学位论文必须是一篇(或由一组_B_篇以上论文组成一篇)系统的、完整的、有创造性的学术论文。A2B3C4D510、违纪人员对复议决定有异议的,在接到学校复查决定书之日起_C_个工作日内,可以向学校所在省级教育行政部门、省级学位委员会提出书面申诉。A7B10C15D3011、文献综述应包括_C_等几方面内容。A综述前言、综述正文、文献资料B综述正文、综述总结、文献资料C综述题目、综述正文、文献资料D综述题目、综述正文、综述总结12、学位论文的文献综述一般应在完成开题报告_A_完成。A之前B同时C之后D之前或同时15、学位论文中,国外新的专业术语、缩略语,必须在译文后用_A_注明原文。A圆括号B方括号C破折号D冒号16、研究生如果在研究中做出主要贡献获得署名权,_C_为通讯作者。A其本人B第一作者C导师D江西理工大学17、学位论文中,凡引用他人文字资料超过_B_个字符而未注明出处者,可视为抄袭行为。A100B250C300D50019、江西理工大学研究生学术规范的制定目的是为了弘扬_D_精神,营造严谨踏实的学风,维护学术道德,规范学术行为,严明学术纪律。A求是B创新C求实创新D求是创新20、研究生在文中所负责部分,其导师_B_。A不负责任B负连带责任C负主要责任D负次要责任21、学术评价应以学术价值或社会效益为基本标准,对应用研究成果的评价,应注重其_D_。A学术价值B社会效益C经济效益D社会效益或经济效益22、学术评价应以学术价值或社会效益为基本标准。对基础研究成果的评价,应以_A_为主要尺度。A学术积累和学术创新B社会效益C学术价值D经济效益23下列属于科学研究中预防的基本伦理原则的是(A)A客观性原则B尊重原则C增进公共福祉优先D以上都不是24同行评议是(D)的主要方式。A学术成果论证B论文发表C学术竞赛D学术评价26评议活动组织者的学术规范不包括(B)。A透明的评议规则B偏袒本地区C保证评议工作的独立性D遵守相关的保密要求27下列选项不属于违反学术规范行为的是(D)。A学术失范行为B学术不端行为C学术腐败D学术水平低28强调在科学真理面前人人平等,社会应该保障学术思想自由和探索自由是科学的(B)。A公有性B普遍性C无偏见性D怀疑主义29工程师作为一种专业角色有其角色责任,它又可分为义务责任和(B)。A义务权利B过失责任C义务过失D过失权利30选题的立意是指在研究题目下提出自己论证的B。A题目B主要方法C择定问题的焦点D选择路径31理性精神源于(C),是人类反思自我、反思实践的产物。A数学B文学C哲学D经济学32选题应该具有可行性是指A。A选题时必须基于现有的主客观条件和已有的研究基础B选题应符合相关伦理规范C选题具有创新性D选题一定能够做出成果34人文社会科学评价者的评价活动应当避免(D)。A避免学术因素干扰B非行政干预C与评价对象利害关系D以上都不对35文献综述的题名用字不宜超过_个汉字,外文题名不超过_个实词。BA15;10B20;10C20;5D25;1536选择的课题必须具有意义。_C_课题要在具有学术价值的同时,显示有良好的应用前景。A基础性B实用性C应用基础D创新性38出现学术失范行为后,对正式立项调查的事项,由研究生管理处或学位办公室通知被举报人所在的学院,学院应在_A_个工作日内组成不少于3人的调查小组对投诉的事实进行调查和认定。A5B7C10D1539引用参考文献时,文后参考文献表中至少应列出_C_位作者姓名。A1B2C3D440在论文中_C_应对文章的准确性负责。A第一作者B通讯作者C所有署名D完成单位41研究生在离校时,为方便今后的研究工作,经_C_许可可以复印记录实验设计、操作过程、研究内容、实验结果和数据的记载本、其它记录资料以及相关材料,但要签定复印与使用的有关协议,保证不能泄露。A学校B学院C导师D所在研究组42对于大型公共仪器,使用后要保持清洁,并及时登记_D_;若使用中出现故障应及时向仪器主管人员如实汇报。A使用人信息B导师姓名C取得数据D使用时间43参考文献表的表题为“_A_”。A参考文献B主要参考文献C重要参考文献D参考文献表44所有实验材料未经_C_许可不得转让合作者之外的个人或单位。A学校B学院C导师D本人45下列属于科学研究中的故意错误的是(C)。A疏忽大意B诚实的错误C伪造D以上都不对46人文社会科学研究的基本伦理原则有(A)。A尊重个人原则B善行有害原则C非公正原则D以上说法都不对47中文引文注释的必要内容中,网络文献应标注(D)。A网页B网速C邮箱D访问时间48研究申请中的基本学术规范要求,申请者应该确保确保申请资料的真实性,需要做到(ABD)。多选A全面地了解所要申请课题的相关政策B不应超负荷申请C相似内容多项申请D独立自行填写申请书49引用未成文的口语实录包括(ABC)。多选A口头演讲B课堂教学实录C采访记录D街头传说50人文社会科学研究的基本伦理原则有(A)。A尊重个人原则B善行有害原则C非公正原则D以上说法都不对51人文社会科学研究的基本伦理原则中的公正原则包括(C)。A非公平对待他人B平等对待他人C同等的尊敬所有人D以上说法都不对52在数据的保密要求中,收集或使用私人或机密信息的研究人员对保护私人信息都要负(A)。A首要责任B次要责任C无责任D道德约束53(C)一般指按照某种科学假说和理论演绎出的期望值伪造虚假的观察与实验结果,从而支持理论的正确性或者确认实验结果的正确性A剽窃B篡改C杜撰D抄袭54著作权不包CA保护作品完整权B获得报酬权C撤销权55违反科学规则的行为不包括(C)A在研究中不珍惜动物资源B用一个项目的资金完成其他项目C人体研究实验中预先报告不良事件56“虚构作者”的行为是指(A)A那些能够提高著作出版或论文在著名期刊上发表的机会被列入作者名单的作者B为增加论文篇数以达到绩效考核标准,或获得职称晋升,或获得到其他回报,而彼此之间建立互惠协议,相互“搭车”,在对方的论著/文中相互署名的作者C对其他作者或其研究有领导责任,但是与论著中的研究没有直接的关系,而其他作者出于主动或者因为被迫而署上名字的作者57有的科研人员为了在短时间内招募到足够的受试者而隐瞒动物实验或前期临床试验中不良事件信息,这种行为违背了科学研究中的哪一项伦理原则(A)A尊重原则B有利原则C公正原则58科研活动作为特殊的社会活动,本身具有独特的(C)A价值追求和道德追求B价值追求和道德气质C价值追求和精神气质,D利益追求和精神气质59“一稿多投”是指(B)A以应付考核或为职位上晋升为目的,或者为增加发表物的数量、或者为解决作者排名问题而扩充发表文章数目,有意将一篇基于同一组数据的、内在为整体的文章分割为若干部分发表。B将同一篇论文,或者基于同一组数据资料而只有微小差别的论文投向多家出版社或期刊,或者在收到第一次投稿期刊的回复之前(期刊回复期内)再投给其他的期刊,而又故意不说明和有意隐瞒的,或者将同一篇手稿同时提交给多家期刊审核的行为C将已经出版、发表的论著/文,全部或部分,原封不动或仅作细微修改后,就再次投稿;或者将多篇已经发表了的论文,各取其中一部分“嫁接”成一篇论文后再次投稿60学术监督和制约机制包括(C)A异议材料复核制、网上公示制、接受投诉制B申报信息公开制、网上公示制、接受投诉制C申报信息公开制、异议材料复核制、网上公示制、接受投诉制D申报信息公开制、异议材料复核制、网上公示制61科研诚信涉及那些方面科研不当行为CA处理数据、发表与署名、师生关系、合作研究B处理数据、发表与署名、师生关系、同行评议C处理数据、发表与署名、师生关系、同行评议、合作研究D处理数据、发表与署名、同行评议、合作研究62在研究方案的设计阶段需要遵循的规范是(B)对活体试验中的试验对象给予充分保护和尊重。选用适当的研究方法。设计可行的研究步骤。研究条件的安排应当实事求是。ABCD63“有意漏引”是指(C)A把原作者的研究进行改头换面,再用自己的语言叙述出来,并当作自己的论述而不注明出处B利用引注或者改写/转述引文,并以之构成自己论著作的主要部分或核心内容C为了减少工作量而故意不去查阅一部分文献,或者只选择对自己研究有利的研究,或者为了突出自己研究的意义而不提及某些已有研究64科研不当行为以明确不违反科学共同体规约为前提,更不是一种(B)。A失范行为B违法行为C失德行为D违宪行为65动物实验中要求坚持的“3R”原则不包括(B)AREDUCTION减少BREQUIRE(需要)CREFINEMENT优化66科研人员之间也存在这些需要遵守的规范,下列行为有违科学交流与合作规范的是(C)A尊重他人的学术观点,即使是那些不同的观点B宽容对待他人的失误或错误,并在能力范围之内提出建设性的意见C在成果发表过程中,以职位、资历等因素作为裁定成果价值大小的标准67做一名合格的科技工作者包括以下素质(A)A诚信品行、严谨作风、科学方法、责任意识、人文素养B诚信品行、严谨作风、科学方法、责任意识C诚信品行、严谨作风、责任意识、人文素养D诚信品行、严谨作风、科学方法、人文素养68如何做好保护学术自由(A)保护研究者的思考权利;坚持学术研究无禁区;鼓励探索;宽容失误;避免门户之见ABCD69学术界一般认为,在涉及到人的科研活动中要遵守以下四项基本的伦理原则,其中不属于这四项基本伦理原则的是(C)A尊重原则B不伤害原则C盈利原则70尽量减低对受试者的身体伤害(包括疼痛和痛苦、残疾和死亡)、精神伤害和经济损失,尽量少对人群的公共卫生风险或危险、以及对生态环境的危害等。这是(A)的基本要求。A不伤害原则B尊重原则C公正原则D有利原则71当代科技工作者应该坚持哪些规范(D)A诚实原则、公开原则、公正原则、尊重知识产权B诚实原则、公开原则、公平原则、尊重知识产权、声明与回避原则C诚信原则、公开原则、公正原则、尊重知识产权、声明与回避原则D诚实原则、公开原则、公正原则、尊重知识产权、声明与回避原则72下列哪一项不属于不当的同行关系(C)A通过与论文研究无重要关联的特殊服务获取署名B未经授权运用他人的想法,或对这种使用未给予应有的感谢C在资助本人研究的公司中拥有实质性数量的股份而未披露此种经济利益D在文献综述中未能表明在该领域的其他人或相关前期工作的贡献73研究中必须遵守时间分配的相关规范是(C)应充分保证直接开展研究工作的时间。合理恰当地安排各种学术活动的时间。适度控制兼职工作的时间。尊重和遵守任职机构的相关规定。避免同时负责多项重大资助项目。保证培养学术后备力量的时间。ABCD74从事科研活动的群体比其他社会群体更需要一个(D)的文化氛围。A追求真理、严谨求实、诚信负责B追求真理、严谨求实、诚信负责、团结协作C追求真理、诚信负责、真诚协作D追求真理、严谨求实、诚信负责、真诚协作75当前学术界中比较常见的浮躁学风有C浮光掠影,浅尝辄止,粗制滥造,只求数量、不顾质量,企图不付出艰苦的努力就获得高额的学术回报ABCD76解决科学道德和学风问题(A)是基础。A教育B监督C制度D防御77解决科学道德和学风问题,关键要抓好(C)三个环节。A教育、制度和惩罚B引导、制度和监督C教育、制度和监督D教育、防御和监督78坚持科学研究中的公正原则不包括(A)A参与公平B程序公正C回报公正79病态科学是指主观期望、一厢情愿的科学,它是科学研究者被其(A)所自我欺骗而导致的“科学式”的研究。A主观性错误B客观性错误C人为性错误D主观性错误和人为性错误80文献调研阶段需要遵循的规范不包括(B)A文献应可以准确地回溯到原始出处,以符合引用的规范。B当涉及使用电子资源时,可以不用标明出处C文献做分类研究并做出综述,当自己的论文被提出质疑时,这些研究可以有助于解疑释惑。81避免成果滥用的法律手段是(A)A加大惩处力度B接受舆论监督C提高自身修养D强化职业道德82一些作者把原作者的研究进行改头换面,再用自己的语言叙述出来,并当作自己的论述而不注明出处。这种行为属于(A)A著而不引B引而不著C有意漏引83解决科学道德和学风问题(C)是关键。A教育B监督C制度D防御84坚持公正原则必须做到(B)A坚持程序公正、坚持回报公正、坚持结果公正B坚持程序公正、坚持回报公正、坚持分配公正C坚持程序公正、坚持效率公正、坚持分配公正D坚持过程公正、坚持回报公正、坚持分配公正85下列哪一项不属于文献调研阶段需要遵循的规范(C)A文献应可以准确地回溯到原始出处,以符合引用的规范。B对文献做分类研究并做出综述,当自己的论文被提出质疑时,这些研究可以有助于解疑释惑。C引用、翻译和归纳文献观点,包括引用电子资源时,可以不用注意规范使用D引用、翻译和归纳文献观点,包括引用电子资源时,也必须注意规范使用。86将已经出版、发表的论著/文,全部或部分,原封不动或仅作细微修改后,就再次投稿;或者将多篇已经发表了的论文,各取其中一部分“嫁接”成一篇论文后再次投稿的行为属于(C)A拆分发表B一稿多投C重复发表87从事科研活动的群体比其他社会群体更需要一个(D)的文化氛围。A追求真理、严谨求实、诚信负责B追求真理、严谨求实、诚信负责、团结协作C追求真理、诚信负责、真诚协作D追求真理、严谨求实、诚信负责、真诚协作88选取关键词的需注意选取词语的(C)A代表性、专指性、优美性、规范性B代表性、专指性、可检索性、醒目性C代表性、专指性、可检索性、规范性D代表性、醒目性、可检索性、规范性89一个科研行为之所以是科研不当行为,根本的原因就在于它违反了(C)。A科学的目的、原则和精神B科学的目的、原则和道德C科学的目的、道德和精神D科学的道德、原则和精神90学术批评的原则包括(A)A实事求是、以理服人;激浊扬清、推介精品;鼓励争鸣、促进繁荣。B实事求是、以理服人;服从权威、弘扬传统;鼓励争鸣、促进繁荣。C实事求是、以理服人;激浊扬清、推介精品;坚守门户、促进繁荣。D坚持观点、以权服人;激浊扬清、推介精品;鼓励争鸣、促进繁荣。91科研规范中的“声明与回避原则”是指(C)A在项目设计、数据资料采集分析、公布科研成果,以及确认同事、合作者和其他人员对科研工作的直接或间接贡献等方面,必须实事求是。B在保守国家秘密和保护知识产权的前提下,公开科研过程和结果相关信息,追求科研活动社会效益最大化。C在参与各种推荐、评审、鉴定、答辩和评奖等活动中,要坚持客观公正的评价标准,坚持按章办事,不徇私情,自觉抵制不良社会风气的影响和干扰92坚持尊重原则必须做到(A)A尊重自主性、做到知情同意、保护个人或群体的隐私B尊重自主性、做到知情同意、保护个人的隐私C尊重自主性、做到知情同意、保护个人的隐私D尊重自主性、做到知情同意、尊重他人的意见和建议93科研伦理问题产生的根源不包括(C)A利益冲突引发的伦理问题B道德困境产生的伦理问题C体制缺陷产生的伦理问题94以湘潭大学商学院副院长李勇辉为第一作者的中国居民收入差距的演变基于金融深化视的实证研究一文在国内11个刊物上发表的行为属于(C)A对付期刊在规定时间内不许另投他刊这一霸王条款的无奈之举B无意为之,可以原谅C恶意的一稿多投,是严重的学风不正行为95(A)是科研人员在科研活动中潜移默化形成的精神气质,是科技工作者得到社会各界普遍尊重的重要条件A严谨作风B责任意识C诚信为人D人文素养96署名者必须对成果承担相应的责任,包括(D)A学术责任、理论责任、法律责任B产权责任、道义责任、法律责任C学术责任、道义责任、违约责任D学术责任、道义责任、法律责任97科研不端/不当行为的危害不包括(C)A科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费B科研不端/不当行为违背科学精神,贻误人才培养C科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制98故意在论著中加入大量实际没有参考或引用过的、或者与本文论题根本不相干的文献,做不相关引用、无效引用。这种行为属于(B)A有意漏引B过度他引C模糊引注99人文精神表现为对人的(C)的维护、追求和关切A生命、价值、命运B尊严、价值、生命C尊严、价值、命运D尊严、生命、命运100科研道德与科研伦理在关注重点上的差别在于(B)A前者关注科研行为本身的动机、行为过程、后果,而强调科研人员的道德品质、道德修养、机构的利益冲突及其后果B前者强调科研人员的道德品质、道德修养、机构的利益冲突及其后果,而后者关注科研行为本身的动机、行为过程、后果C无差别101(C)是指科研人员与合作者、受试者和生态环境之间的伦理规范和行为准则A科研规范B科研道德C科研伦理D科研精神102科研不端行为调查机构不包括CA、科学技术部;B、行业科技主管部门;C、省市级科技行政部门;D、国家科技计划项目承担单位103调查科研不端行为,以下哪个行为正确BA、必要的时候,可以让被调查人与检举人当面对质。;B、初步调查一般不涉及被调查人的单位。;C、初步调查可以对被调查人的同事进行了解。;D、调查必须联系被调查人本人。104科技论文审稿不存在D结果。A、决定录用;B、退修;C、退稿;D、没有回应105一般科技论文投出后,B个月有约定的除外内未见采用通知可另投他刊。A、12;B、23;C、34;D、4106多种语言发表同一成果,以下说法正确的是BA、语言不同可以记为不同研究成果;B、视为同一成果;C、可以在不同的出版社自由发表;D、不需要注明原始刊载处107科研不端行为是指违反科学共同体公认的(C)的行为。A社会道德B科研道德C科研行为准则D科研规范108加强科研诚信的宣传教育、积极营造诚实守信的社会氛围,是做好科研诚信(C)建设的重要组成部分。A制度B文化C理念D行为109当今科研评价存在的最严重、最突出的问题就是(B)评价。A复杂量化B简单量化C复杂定性化D简单定性化110科研人员在选题过程中应当遵守的首要原则是(A)。A求真务实B符合伦理规范C有创新性D具有可行性111判断科研成果质量的最重要标准是(C)。A真实B可靠C创新D创造112在科研中刻意使用某种手段或技术,使数据及图像失真的行为是(B)行为。A技术滥用B科研不端C科研过失D科研失当113版权与专利权是(B)。A有期限的B有一定期限的C无期限的D无限期的114在我国,有关版权与专利权的使用、转让、期限等,首先应当遵守(C)中的相关规定。A科学技术进步法B专利法C中华人民共和国著作权法D技术合同法115科研诚信是科学文化体系中的(C)要素。A基本B重要C核心D一般116科学共同体是科研诚信建设的(A)。A主体B客体C对象D参与者117在科研诚信建设中,负有责任的科研行为的具体实践者是(D)。科研人员B科研监管机构C项目负责人D科学共同体118引用参考文献时,文后参考文献表中至少应列出_C_位作者姓名。A1B2C3D4121文献综述应注意引用文献的_A_。A代表性、可靠性和科学性B权威性、代表性和可靠性C代表性、最新性和科学性D普遍性、可靠性和科学性122对于研究生涉嫌学术失范行为的处理,应当坚持程序正当、证据充分等方针,以及_D_的原则。A处理为主、教育为辅B一切从严C一切从宽D公平公正123江西理工大学针对2015级学术型研究生毕业小论文发表期刊最低条件为(B)A中文核心BCSCDCEIDSCI二、多选题1科研诚信是指科研工作者要实事求是,不欺骗,不弄虚作假,要恪守的行为规范。A、科学理念;B、科学价值准则;C、科学真理;D、科学精神;E、科学活动2科研诚信也称为(AC)。A科学诚信B科技诚信C学术诚信D研究诚信3科研不端行为的调查分为(C)和(D)。A咨询B立案C初步调查D正式调查4科研不端行为的调查与处理所遵从的法定程序是(ABCD)。A举报登记B审核是否受理C组织专家取证D撰写调查报告5科学研究实施中保持诚信的具体表现有(ABCD)。A实事求是地制定研究计划B合理使用研究资源C精确地收集、使用数据D在科研交流与合作中做到诚实6科研人员在选题过程中应当遵守的原则是(ABCD)。A求真务实B符合伦理规范C有创新性D具有可行性7科研人员在使用课题经费时要注意(BCD)。A来源合法性B政策符合性C目标相关性D经济合理性8科研人员在使用数据时,必须尊重和保护数据(A)和(C)的利益。A获得者B使用者C提供者D知情者9科研人员树立责任意识不仅仅是在自己的科技研究中做到诚信,而且对(B)、(C)和社会都负有很大的责任。A科研机构B同行C科学共同体D科研管理者10在科研诚信建设中,要逐步建立起(ABD)相结合的约束模式。A法律B纪律C规律D自律11科技档案应该是(B)记录和(D)保存。A分阶段B全程C短期D长期12、下列属于科学精神主要内涵的是(ABCD)A理性精神B分析精神C开放精神D民主精神三、判断题1对于科研结果,不能夸大其学术价值,但在经济或社会效益上可以进行适当夸大。()2在进行学术活动中,可以把集体研究中自己注意的研究发现或研究成果加以保留,作为个人的成果发表。()3文献综述中对在参考有关文献基础上整理而成的图、表也必须注明文献出处。()4不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果,不得伪造、变造专家鉴定意见、证书或其他学术能力的材料,确保证明材料的真实性。()5对于科研成果,可以在两种不同类型的期刊上发表自己的研究成果。()6文献综述所评述的重要论点、论据不得以非学术性文献、未发表文献作为参考文献;不得以第二手资料作为参考文献。()7在学位论文或公开发表的作品中,如果使用他人(包括指导教师、授课教师)的成果,要加以注明。()8在进行学术活动时,不得抄袭、剽窃他人的研究成果。()9对于已获得学位人员,如果违反学术道德规范,要递交校学位委员会讨论,但学位一般不会被撤销。()10对于违反学术道德规范、受到纪律处分的在校全日制研究生,本学年不得评定优秀奖学金、不得评定各类荣誉称号、不得申请国家助学贷款。()11、“人”与“社会”是可以分割的,即存在脱离社会的人。12、“乌普斯拉规范”指出科学家对认真地评估其研究所可能产生的后果并加以公开负有特殊的责任。13、“学风”一词,最早源于礼记中庸。14、“引用”是在自己本身有著作的前提下,基于非注释。15、“原子弹之父”奥本海默是最早对原子弹这一科学成就表示怀疑的人之一。16、保护参与者的隐私与亲近关系包括研究人员多重身份。17、编辑阅读评审意见后,一定会做出接受的裁决。18、不能以任何方式让学生、下属科研人员或其他工作人员成为受试者。19、成果发表的基本规范包括三部分作者的基本规范、编辑的基本规范和学术出版单位的基本规范。20、创新不是凭一时的灵感能够做到的,它需要长期积累、深入思考、反复实验,然后厚积薄发,最终爆发出潜力。21、从改变和操控自然的角度来看,现代科技活动具有相当的有效性,但其同时也具有包括内在不确定性在内的局限性。22、打算发表的数据必须是真实有效的。23、动物试验中有很多不无争议和值得讨论的问题。24、对科研不端行为人的调查程序包括做出刑事处分。25、高科技的基本特征之一是在经济上具有高投入、高风险与高回报的特征。26、高科技技术不存在负面影响。27、高科技伦理研究可以分为三类描述性研究、规范性研究、预防性研究。28、根据教育部2011颁布的学位授予和人才培养学科目录,将学术教育和研究分为15个一级学科。29、公有性反映了科学的公开性、共享性,是知识创新的前提条件之一,也是科学发展所必须坚持的精神气质。30、国家自然科学基金委员会监督委员会的主要职责是制定规章制度。31、黑格尔所谓的法哲学就是探讨法的理念的发展过程,他将这个过程概括为抽象法伦理道德。32、很多研究设计所招募的参与研究者可能会承受心理风险。33、坚持承担科研人员与其科研群体之间的相互责任和义务,仅仅指学术上的的交往。34、具有私密性限制的数据必须存储于安全处。35、科技的知识性目标寻求关于世界的客观知识或真理为目的。36、科技的专业目标可以大致分为知识性目标和应用性目标两类。37、科技共同体社会良知要求,其承担对公众、环境和未来的责任的先决条件是信息公开。38、科学道德与学风问题不包括科研规范失范现象。39、科学的开放精神就是没有争论和竞争。40、科学活动的客观公正性强调,科学活动应排除偏见,避免不公正,这既是认知进步的需要,也是人道主义的要求。41、科学家的良心与罗素爱因斯坦宣言没有关系。42、科学精神的本质上,求真务实的态度源于对自然规律的执著追求。43、科学研究的诚实原则是指科技工作者应该坚持科学研究的客观性,杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解44、科学与技术实质上都是十分复杂的人类活动,对两者关系模式的反思,必须基于科学和技术发展的特定的社会历史环境。45、科学中的革命精神是一种彻底改变和转换的精神,它绝不是简单的破坏,其重心在于超越和建设。46、科研不端行为的查处后,被处理人的相关申诉途径有行政复议。47、科研不端行为与科学道德学风问题处理中提到,评审时应该杜绝的行为有行政干预。48、科研不端行为与科学道德学风问题处理中提到,项目依托单位对本单位的项目实施真实性负责。49、科研工作选题立项、执行以及报告方面的学术诚信,是指诚实地对科学家个人的要求。50、科研人员不问世事,埋头做工作。51、科研人员可以把别人的工作当成自己的工作那样来报告,不构成剽窃。52、理性精神源于哲学,是人类反思自我、反思实践的产物,是人类赖以发展的精神支柱。53、利益冲突的种种表现中包括感情冲突。四、填空题1、1975年,澳大利亚哲学家彼得辛格撰写的动物解放一书,用大量残酷的动物实验案例展示了受试动物所遭受的巨大痛苦。2、按照国际通行惯例,大学教授一年必须有9个月时间为学校效力。3、对研究参与者的风险评估包括伤害、隐私、保密和研究方法的设计。4、工程师作为一种专业角色有其角色责任,它又可分为义务责任和过失责任。5、国家自然科学基金委员会监督委员会成立于1998年12月10日。6、科技的专业目标大致分为知识性目标和应用性目标。7、科学从本质上讲是一种开放性的累积活动,新的科学发展是对旧有知识传统的继承、发展和超越。8、科学精神气质中的公有性原则要求科学家公开科研成果,即科学家只拥有科研成果的优先权,而不享有占有权。9、科学研究的基本伦理原则可分为预防的基本伦理原则和倡导的基本伦理原则。10、科学研究的基本伦理原则可分为尊重与无害基本伦理原则和客观性与公共福祉优先基本伦理原则。11、科研不端行为的查处制度包括调查方式、调查机构和调查程序。12、科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体有申请者、评议评审者、研究者、项目依托单位、项目推荐者。13、人文社会科学研究的基本伦理原则中,尊重个人包含的道德信条有一是个人享有自治权,二是保护丧失自治力的人。14、现代学术研究主要包括科学技术研究和人文社会科学研究。15、选题的内涵不只包括一个简单的范围和一般性的问题,还应包括立意和主题。16、学术评价的标准,包括分类评价、注重质量与合理量化、保护学术自由。17、学术评价的一般规则包括时间空间双重制约、程序正义原则和匿名与公开相结合的原则。18、学术评价的一般规则中,单向匿名式评价,有利于专家独立思考、独立判断,维护学术评价的独立性。19、学术研究是指在实证精神和理性精神指引下用科学的方法进行探索、求知,以获得新的知识、理论以及对新知识、新理论应用的行为。20、研究中的错误大致分为故意的错误和无意的错误两类。21、引用的形式,包括直接引用和间接引用。22、引用未成文的口语实录包括口头演讲、课堂教学实录和采访记录。23、有些机构界定了科研不端行为的三项主罪是伪造、捏造和剽窃。24、在过去的一个世纪中,科学从“小科学”和“学院科学”嬗变为(大科学)和(后学院科学)。25、在数据的收集中,应该做到保证数据的原始性、真实性和完整性。26、在中国哲学思想中,“道德”一词可追溯到老子的道德经。27、知情同意包括过程和文件两部分。28、只有符合作者或成果完成人身份要求者才享有署名权。29、“引用”是在自己本身有著作的前提下,基于参证、注释和(评论)的目的,在自己著作中适当使用他人著作的某一部分。“30、参与社会科学研究者可能会承受(心理)风险。31、长期以来,我国广大科研人员继承优秀的学术研究传统,发扬热爱祖国等精神,以下不属于上述精神的有(多出成果)。32、处理科技共同体内部伦理问题的基本伦理原则是(客观性)33、单向匿名式评价,有利于专家独立思考、独立判断及(维护学术评价的独立性)。34、道德的观点,从它的型态上看就是(主观意志)的法。35、对具体的高科技活动进行批判性的反思,透过风险与效益分析、权利与利益分析和文化与价值分析揭示其中的价值伦理问题,其中包括案例研究,这属于(描述性研究)。36、对于在学术交流或合作研究中获得的数据或研究成果,研究者应该(未经人同意不得泄露)。37、高质量和负责任的研究要求研究者方法得当、(注重细节)、获得许可、完整记录等。38、个人发表学术论著,有权按照(自己意愿)署名。39、坚持承担科研人员与其科研群体之间的相互责任和义务,不仅是指学术上的交往而且也指(人际间的交往)。40、建立科学健康的竞争机制的关键是建立和完善(同行评议制度)。41、科研不端行为的查处制度不包括(调查手段)。42、科研不端行为与科学道德学风问题处理提到的评审原则中,不正确的是(普遍受惠)。43、科研诚信和道德学风建设的主要法律法规及规范性文件不包括(以上都不对)。44、科研诚信主要指科技人员在科技活动中弘扬追求真理、实事求是、(崇尚创新)、开放协作为核心的科学精神。45、科研工作选题立项、执行以及报告方面的学术诚实,是指诚实地对待自己研究工作的意义。46、科研人员应该遵守的基本规范是对于为自己研究中的重要事实陈述或假设提供支持。47、科研选题首先需要做好的是(文献调研)。48、课题申请材料中,专著要写明作者、书名、出版社、年份。49、评价者与评价对象不包括(学术成果展览)。50、评议活动组织者的学术规范不包括(偏袒本地区)。51、适当引用应具备的四个条件之一是(引用目的仅限于介绍、评论某一作品)。52、为了维护学术研究和科学研究的正常秩序,使课题申报立项审批做到公正、公平,这就要求申请者提供(真实可靠)的资料。53、选题的立意是指在研究题目下提出自己论证的主要方法。54、选题应该具有可行性是指选题时必须基于现有的主客观条件和已有的研究基础。55、学风一般指个体或群体在学术研究和知识学习的精神风尚和(思想态度)。56、学术引用的规则有(以论证自己观点的必要性为限)。57、引用的形式,包括直接引用和(间接引用)。58、引用他人作品应当指明的内容中,不包括(作者年龄)。59、引用应伴以明显的标识,以避免读者误会。引用多人观点时,应(避免笼统)。60、在学术研究中,学风不包括(治学能力)。61、中文引文注释的必要内容中,网络文献应标注(网页)。62、中文引文注释的必要内容中,未刊文献需注明(时间)(重复)63、主张在公有主义和知识产权保护之间寻找中间道路指的是科学研究的(共享原则)。64、属于(一稿多投)形式的是完全相同型投稿、肢解型投稿、组合型投稿65、科研利益冲突的种种表现包括(经济利益冲突、职责冲突、个人关系的冲突、学识的冲突)。66、科研不端行为的查处制度有(调查方式、调查机构和调查程序)。五、简答题1、避免对研究参与者造成伤害与不合理的痛苦包括哪些一避免或减少对参与者的伤害二对个人资料的保护(三)对第三权益人的保护2、当代科技工作者应该坚持哪些规范(1)诚实原则。(2)公开原则。(3公正原则。(4)尊重知识产权。(5)声明与回避原则。3、动物试验中有很多不无争议和值得讨论的问题有哪些一痛苦和损害二对不同物种的关注(三)不必要的实验4、对科研不端行为人做出的处理措施有哪些(1)警告;(2)在一定范围内通报批评;(3)记过;(4)禁止其在一定期限内参加项目主持机关主持的国家科技计划专案;(5)解聘、开除等。5、高科技伦理问题的基本特征是什么(1)震撼性。(2)风险性。(3)深远性和难以预见性。6、高科技伦理研究的现实目标是什么(1)增进认识(2)制定标准(3)培养能力7、江湖骗术类伪科学包含哪些内容江湖骗术类伪科学包括神医、水变油、气功改变水分子结构、夸大疗效和隐瞒副作用并借助洗脑式广告的卫生保健品(如减肥、增高、生发、核酸食品)等。8、科学精神的定义是什么科学精神是在长期的科学实践活动中形成的、贯穿于科研活动全过程的共同信念、价值、态度和行为规范的总称。9、科学精神的主要内涵包括哪些科学精神的主要内涵包括理性精神、实证精神、分析精神、开放精神、民主精神、批判精神、革命精神等诸方面。10、科学具有哪些精神气质一、普遍性二、公有性三、竞争性四、无偏见性五、有条理的怀疑主义11、科学研究的基本伦理原则有哪些一尊重与无害原则二客观性与公共福祉优先原则12、科学研究的实践伦理原则有哪些一诚实原则与守信原则二责任原则与审慎原则(三)公正原则与关怀原则(四)自由原则与机会原则(五)共享原则与传播原则(六)自主原则与授权原则13、科研不当行为的表现形式是什么第一,数据的不当使用;第二,违反科学规则;第三,不当的同行关系;第四,不当的师生关系;第五,基于产出压力的不当科研。14、科研不当行为主要有哪些特征第一,科研不当行为以明确不违反科学共同体规约为前提,更不是一种违法行为。第二,科研不当行为虽然不是科学共同体规约所明确禁止,但它是不合理的,具有不合理、不公正、不合乎科学道德的特征。15、科研不端/不当行为的危害有哪些第一,科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费。第二,科研不端/不当行为破坏正常的学术秩序,扼杀创新活力。第三,科研不端/不当行为违背科学精神,贻误人才培养。第四,科研不端/不当行为损毁学术界和知识分子的社会公信力。第五,科研不端/不当行为加剧社会腐败的蔓延。16、科研不端行为有哪几种表现形式从表现形式看,世界主要国家的学术界都比较倾向于严格界定三类科研不端行为,即杜撰、篡改、剽窃(FFP)。在我国科技界,有学者称这三类行为为科学研究中的“三大主罪”。17、科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体有哪些1申请者2评议、评审者3研究者4项目依托单位5项目推荐者18、科研不端行为主要有哪些特征第一,违反科学界通用的道德标准,或严重背离相关研究领域的行为规范;第二,不端行为是蓄意的、明知故犯的或是肆无忌惮的;第三,不端行为不包括诚实的错误或者观点的分歧。19、科研人员应该遵守哪四项基本的伦理原则尊重原则、不伤害原则、有利原则和公正原则。20学术道德和学术伦理规范所涉及的基本伦理理论主要有哪些主要有效益论、义务论、社会契约论、自然权利论、神圣命令论、责任伦理等21、人文社会科学研究人员的基本学术规范有哪些1求真务实2诚实守信3继承创新4恪守职责5以人为本6自律与他律22、申请材料中要注意哪些引文规范(1)论文要写明作者、题目、刊名、年份、卷(期)、页码。(2)专著要写明作者、书名、出版社、年份。(3)研究项目要写明名称、编号、任务来源、起止年月、负责或参加的情况以及与本课题的关系。23、数据的保存与共享的基本规范对科研机构的要求是什么1应当制定数据归属和使用方面的管理规定,包括明确当科研人员离开本单位或原岗位时其原掌握数据的交接和使用权限问题。2为数据的妥善保存提供必要的条件。24、数据的保存与共享的基本规范对科研人员的要求是什么(1)应当保存所有实验或调查数据的记录。(2)应适当整理、保存所获得的数据并进行必要的备份、归档,防止数据的损毁、灭失或被篡改。(3)了解并遵守所在机构关于实验数据和材料所有权的规定,未经允许不得擅自将实验记录本或其他材料带离实验室。(4)遵守各学科领域关于科学数据保存期限的规定。25、数据的保存与共享的基本规范对项目负责人的要求是什么应当对数据保存工作进行监督,保证所有的记录和原始输出得到长期保存,并使数据在科学共同体内部得到适当的共享。26、数据的收集与使用的基本规范对科研机构的要求是什么对于在科学研究中获得的可能对公众健康或公共卫生等有重要影响的数据及分析结果,应当规定适当的公布或发布程序。在公布或发布这样的数据或结果时,应当保持客观性,避免有意强调或忽略某些内容。27、数据的收集与使用的基本规范对科研人员的要求是什么1应当努力使收集到的数据有意义。应当选择适当的数据收集方法,遵守实验室操作规程和数据采集规范,采用正确的统计分析方法和手段。2应当保证数据的原始性、真实性和完整性。应当在有连续页码的实验或调查记录本上记录研究过程和相关数据,不得涂改数据或撕掉记录本中的任何一页。严禁编造、改动原始数据,或有选择地记录数据以获得特定的结果。3使用他人未正式发表的数据,必须事先征得数据所有者的同意,并明确说明数据来源。4如果在研究中需要收集人类受试者的可辨别的私人信息,包括声音、图像数据等,应当事先征得相关人员或其监护人的知情同意。如果是在公共场所通过自然观察收集信息,而且不能预知使用相关记录会暴露个人身份或对其造成伤害,则可以例外。5在收集和使用个人信息、专有信息和受版权保护的信息时,应当取得必要的授权或许可。6使用涉及个人隐私的数据,必须获得受试者或其监护人的知情同意。不能未经同意将数据用于约定用途之外的其他目的,或把数据转交、透露给其他机构或人员7在使用数据、图像时,应当使其能够清晰、完整、准确地反映实物资源和研究过程的实际,符合描述规范,并使审稿人或其他科研人员能够检验其真实性。8在图像处理时,如果对整个图像进行亮度、对比度或色彩平衡的校正,且不会模糊、消除或歪曲原始图像所展示的所有信息,通常可以被接受。但不应当为了强调或掩盖图像的某些部分而对其进行欺骗性的或不当的处理,包括添加、移除或移动对象,去除或模糊背景等。关于图像处理方面的具体要求,应当参考不同学科或学术出版单位的规范。在投稿时,应当指明对图像进行过的电子处理。9如果从研究数据中发现存在对公众健康、公共卫生或社会秩序构成严重影响或威胁的情况,应当按规定程序报告有关部门。28、数据的收集与使用的基本规范对项目负责人的要求是什么应当对数据收集过程进行适当的检查监督,对收集到的数据进行必要的验证。29、同行评议被评议人的学术规范包括哪些(1)保证所提供的材料真实、可靠、准确,不伪造、篡改数据或抄袭剽窃。(2)应当明确所有研究成果的来源或归属,不应当不加说明地列入其他项目或其他人员的研究成果。(3)如果认为某位评议人与自己存在实际的或潜在的利益冲突,应当按程序向评议组织者提出要求该评议人回避的要求,并提供充分而可靠的理由。(4)不干扰评议过程;不私下接触、诱惑、贿赂、威胁评议人或评议活动组织者。(5)如果对评议结果有异议,应当依照相关程序提出复议申请。不能因评议结果对自己不利而威胁、攻击、报复评议人或评议活动组织者。30、同行评议评议活动组织者的学术规范包括哪些1建立科学、公正、透明的评议规则和程序。2确定评议人的标准,遴选具有较高学术水平、良好职业道德的评议人。3保证评议工作的独立性,控制可能存在的利益冲突,包括不以组织者或个人的意志或权威干扰评议人的选择与判断。4遵守相关的保密要求,在评议结果公布前不擅自泄露有关信息。5对在评议工作中出现的涉嫌科研不端行为,依照相关的规则和程序进行调查处理。31、同行评议评议人的学术规范包括哪些1只对自己有能力评议的对象进行评议。如果自己对被评议对象或有关的研究方向不熟悉,应当如实告知评议组织机构,拒绝参加评议。2如果受邀请评审项目或论文,应当在规定时间内完成评审工作;否则应当婉拒。3应当客观、公正地进行评议活动。评议意见不应当受被评议者的性别、种族、出身、宗教、职称或职务、师承关系或社会关系等评议工作以外因素的影响。4
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