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2019-2020年北师大版品德与生活二上诚实故事会WORD版教案31主题目标：1学会分辨是非，能够领悟到说谎害处大的道理。2能够清楚、准确地表达自己的经历和体验。活动准备： 学生：了解有关诚实的故事；发现身边诚实的故事。活动课时：1课时活动过程：活动案例一 诚实故事会1老师带领学生开展诚实故事会。（1）每个人先在小组内，讲述自己收集的诚实故事。（2）各小组选派故事讲的好的，在全班讲诚实故事。（3）续编故事：老师讲述教参上P43页的皮皮的故事的前半段，学生续编后半段。2编演小话剧。（1）按兴趣划分小组，选择听到的或者自己收集到的故事，组内改编。（2）全班表演汇报。（3）老师评价活动情况。（4）畅谈活动后，自己的感受。3总结评价：总结自己对诚实和说谎行为的认识，意识到说谎的危害，并对如何在日常生活中做到诚实不说谎进行讨论。附送：2019-2020年北师大版品德与生活二下可爱的小动物WORD版教案第 周 星期 第 节 年 月 日课 题可爱的小动物教 学目 标1、儿童对动物的情感和对生命的热爱. 2、通过与动物一起玩耍,引导儿童仔细观察,注重课外知识的学习与积累。3、培养儿童写观察日记的能力.教材分析重点引导儿童仔细观察,注重课外知识的学习与积累。难点掌握饲养某种小动物的技巧。教具有关的动物,图片教学过程一、介绍自己喜欢的小动物 1、你最喜欢什么动物 你家里或邻居家里饲养过什么小动物 说给同学们听一听.。儿童介绍自己喜欢或饲养的小动物. 2、同学们都很喜欢小动物,下面我们看看自己身边的小动物吧!请带小动物来的同学给小伙伴介绍介绍饲养的小动物. 二、和小动物一起玩 1、听了同学的介绍,看着这些小动物,多想和它们一起玩呀!好了,你喜欢什么小动物就去与同伴一起和小动物玩吧!和小动物玩时要注意安全. 儿童自由选择与小动物一起玩,教师巡视,辅导,并与儿童交流. 2、同学们,请你把和小动物一起玩的感觉说给大家听听,你发现了什么 儿童将自己喂食,抚摸,观看小动物的样子描述出来,并将动物可爱的样子学给大家听. 三、汇报成果,拓展知识 同学们和动物玩得真开心!下面请同学把自己饲养的小动物的观察日记展示给大家看,将自己收集的资料和了解的动物知识说给大家听. 展示儿童的观察日记. 2、通过饲养,你对动物有哪些了解 (1)介绍自己饲养的小动物的生长过程(生命周期). (2)介绍自己饲养的小动物属于哪一类,它有什么特点等. 教学过程3,游戏:动物的种类. 从动物的脚,生活地域分布等各方面进行分类,了解动物有哪些种类. 四,关爱动物,热爱生命 小动物和我们生活在一起,我们要精心地照顾好它们,不要让它们生病和丢失.让我们和这些小动物一起快快乐乐地在
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