高中数学第二章之《椭圆的标准方程》课件新人教A选修_第1页
高中数学第二章之《椭圆的标准方程》课件新人教A选修_第2页
高中数学第二章之《椭圆的标准方程》课件新人教A选修_第3页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

8.1椭圆及其标准方程,说课内容,教学评价设计,教学过程设计,教学媒体设计,教法学法设计,教学目标设计,教学背景分析,一教学背景分析,1.教材地位分析,2.重点：椭圆的定义及其标准方程难点：椭圆标准方程的推导,二教学目标设计,提高动手能力、合作学习的能力、运用知识解决问题的能力,激发学生的兴趣；提高审美情趣；培养勇于探索、敢于创新的精神,掌握椭圆的定义及标准方程；根据条件写出椭圆标准方程；熟悉求曲线方程的一般方法,三教法学法设计,探究式教学方法,教师为主导：设置情境、问题诱导,学生为主体：直观观察动手操作探究讨论归纳抽象总结规律,学法指导,本节课给学生提供以下四种机会：1提供观察、思考的机会；2提供操作、尝试、合作的机会；3提供表达、交流的机会；4提供成功的机会,四教学媒体设计,采用多媒体辅助教学与运用自制教具相结合的设计方案实现多媒体快捷、形象、大容量的优势与自制教具直观、实用的优势的结合,五教学过程设计,设置情境问题诱导,2005年10月12日上午9时，“神舟六号”载人飞船顺利升空，实现多人多天飞行，标志着我国航天事业又上了一个新台阶，请问：“神舟六号”载人飞船的运行轨道是什么？,神舟六号在进入太空后，先以远地点347公里、近地点200公里的椭圆轨道运行，后经过变轨调整为距地343公里的圆形轨道.,复习提问：1圆的定义是什么？2圆的标准方程是什么？,导入新课：1椭圆是怎么画出来的？2椭圆的定义是什么？3椭圆的标准方程又是什么？,探索研究掌握新知,绘图纸上的三个问题,1视笔尖为动点，两个图钉为定点，动点到两定点距离之和符合什么条件？其轨迹如何？2改变两图钉之间的距离，使其与绳长相等，画出的图形还是椭圆吗？3绳长能小于两图钉之间的距离吗？,变式演练加深理解,变式题组一,变式题组二,反思总结提高素质,椭圆标准方程的求法：,一定焦点位置；二设椭圆方程；三求a、b的值.,F1(-c,0)、F2(c,0),F1(0,-c)、F2(0,c),平面内与两定点F1、F2的距离的和等于常数（大于|F1F2|）的点的轨迹叫做椭圆.,b2=a2c2,椭圆的两种标准方程中，总是ab0.所以哪个项的分母大，焦点就在那个轴上；反过来，焦点在哪个轴上，相应的那个项的分母就越大.,作业：一.人教版高二数学上册第96页习题1第1、2、3题.,六教学评价设计,本节课学生在自觉进入问题情境后，通过实践、探索、体验、反思等活动开展探究式学习，亲身经历知识的产生过程。开放的课堂环境给予学生充分展示的自由空间，真正体现学生的主体地位，使学生在知识的形成过程中，获得数学的情感体验，享受到成功的乐趣，同时在思想方法运用、思维能力等方面得到提高和发展。教
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论