七年级语文上册 秋词（其一）课件 北师大版.ppt_第1页
七年级语文上册 秋词（其一）课件 北师大版.ppt_第2页
七年级语文上册 秋词（其一）课件 北师大版.ppt_第3页
七年级语文上册 秋词（其一）课件 北师大版.ppt_第4页
七年级语文上册 秋词（其一）课件 北师大版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

秋词（其一）,七年级上册,1.掌握有关文学常识；2.感受诗歌中所表达的思想感情；3.学习作者不怕困难、高昂的进取精神。4.背诵、默写全诗。,刘禹锡字梦得，洛阳人。唐代著名的文学家和进步的思想家。贞元七年中进士，又中博学宏词科。曾和柳宗元等参加革新政治的王叔文集团。失败后，被贬官。后又入朝为官，以太子宾客分司东都，因此，世称刘宾客。晚年在洛阳，和白居易为诗友，并称“刘百”。他的仿民歌竹枝词，别开生面，对后世影响很大。有刘梦得文集40卷。,永贞元年（公元805年），宋顺宗即位，任用王叔文改革朝政，刘禹锡也参加了这场革新运动。但革新遭到宦官、藩镇、官僚势力的强烈反对，以失败而告终。顺宗被迫退位，王叔文被赐死，刘禹锡被贬。这首诗就是诗人被贬朗州司马时所作。,写作背景,秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。,探究一：朗读古诗，划分节奏。,秋词刘禹锡自古/逢秋/悲/寂寥，我言/秋日/胜/春朝。晴空/一鹤/排云/上，便引/诗情/到/碧霄。,小组合作，利用文中的注释合作互助，逐字逐句理解诗文。有不理解的地方做上标记或写下来。,探究二：小组互助，理解诗意。,自古逢秋悲寂寥秋：寂寥：,寂寞凄凉。,秋天。,句解：自古以来，每逢秋天都会感到寂寞凄凉。,我言秋日胜春朝言：春朝：,说。,春天。,句解：我却认为秋天要胜过春天。,一二句用对比的手法，即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比，表现作者乐观豪迈的心情。,探究三：诗的前两句采用了什么手法（古代和作者对秋的看法有什么不同）？,晴空一鹤排云上晴：排：,晴朗。,冲破。,句解：晴空万里，一只鹤振翅高飞，冲破云霄。,便引诗情到碧霄碧霄：,蓝天。,句解：于是便把我的诗性引到了蓝天之上。,诗人借“鹤”在秋日晴空中振翅高飞、排云而上，矫健凌厉的雄姿，表达的是一种积极乐观的人生，反映了作者高远豪迈的心情。,探究四：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”好在哪里？,一个“排”字，“推开”的意思，写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志，抒发了诗人奋发进取的豪情，这正是诗人虽遭贬谪，却绝不消沉的顽强意志的生动体现。,探究五：“晴空一鹤排云上”中的“排”字，有何妙处？,探究六：作者认为“秋日胜春朝”，本单元中学过的课文还有哪首诗中的内容表现了相同的观点？,山行,探究六：本单元中哪篇文章可以印证“自古逢秋悲寂寥”？,天净沙秋思,探究七：通过学习，请比较山行与秋词的异同。,同：二者都描写秋景，都赞美秋天胜过了春天（颂秋）。,异：山行表现的是生气盎然的画面和景致，形象鲜明，色彩绚丽，最后抒情水到渠成，情景交融；秋词而本诗侧重抒写感受，情景理相得益彰。,秋词刘禹锡自古/逢秋/悲/寂寥，我言/秋日/胜/春朝。晴空/一鹤/排云/上，便引/诗情/到/碧霄。,对比,奋发进取,这两首秋词主题相同，但各写一面，既可独立成章，又是互为补充。其一赞秋气，其二咏秋色。一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌，唤醒人们为理想而奋斗的英雄气概和
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论