2019-2020年小学六年级语文期中测试卷.doc

2019-2020年小学六年级语文期中测试卷班别： 姓名： 学号： 成绩： 卷首语：亲爱的同学，经过半学期的学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己的学习有一定的评价，请仔细审题，认真作答。本试卷满分100分，其中3分为书写分。请先写一句鼓励自己的话： （1分）第一部分：基础与积累（32分）一、读拼音，写词语：（5分）zhn rn fi t chu y ch chung kng b( ) （ ) ( ) ( ) （ ）二、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） （2分）A、锻炼 枯萎 语重深长 专心致志 B、逗笑 抽屉 美不胜收 鱼惯而出C、冻僵 书籍 与世隔绝 天涯海角 D、彩绘 勉厉 座无虚席 肃然起敬三、用“沉”字组词，分别填进下列括号里。(4分)李大钊同志不幸被捕，全家人心情十分（ ）。李大钊同志在敌人的面前（ ）镇定，有时据理力争，有时用（ ）进行无声地反抗。1927年4月28日，李大钊同志被害，人们万分（ ）四、下列一组句子中，没有语病的一句是（ ）（2分）A、下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。B、气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。C、参加这次扫墓活动，受到了深刻的教育。D、经过治疗，小明的身体已经恢复了健康。五、判断下列说法，对的打，错的打（2分）1、两小儿辩日的主题是说关于太阳的大小问题。 （ ）2、囚歌是我国著名爱国将领叶挺写于敌人狱中的一首诗。 （ ）3、“弈秋，通国之善弈者也。”和“伯牙善鼓琴”中的“善”意思相同。（ ）4、红日记叙的是重庆地下共产党组织于国民党反动派展开的剧烈斗争。（ ）六、按要求改写句子（6分）1、改为间接引语：父亲对母亲说：“我今晚要开会，你们先吃饭，不用等我。” 2、改成夸张句：这里真安静啊！ 3、我正吃了晚饭，小红来叫我去看电影。（修改病句） 七、古诗词、名言积累与应用。1、请你按例子先将句子补充完整。（4分）（1）世人苦被明日累， （2） ，俯首甘为孺子牛。（3）怪生无雨都张伞， （4） ，观千剑而后识器。2、根据提示，用你所积累的名言、警句填空。（2分）（1）当你做事拖拉时，老师会用 这句名言来提醒你做事应一气呵成。（2）为了追悼张思德同志，毛泽东写了为人民服务一文，在文中引用了著名文学家司马迁的 一句名言： 八、语文实践（2分）与朋友相交，心中一定对他（她）有个印象，请你在朋友的QQ好友印象中，写一段话，留下你对他（她）的评价。（不少于20字） 九、根据下面描绘的情景，回答问题。（3分）今年10月11日，瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得xx年诺贝尔文学奖。这是中国首位诺贝尔奖获得者。听到这个消息后，我想说：“ 。”第二部分：阅读积累与运用：（229分）一、 阅读下面片段，回答（15分） 她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。 “她多想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。1、本文段选自课文 ，作者是丹麦作家 ，我还读过他的作品，例如 、 （2分）在文中找出两组意思相反的词（2分）（ ）（ ） （ ）（ ）2、用“”画出小女孩幻想的句子，从中你体会到什么？（3分） 3、“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了”这句话的意思是 （3分）4、小女孩大年夜冻死在街头，作者为什么写她“带着微笑死去呢？”选择正确的解释（ ）（2分）A、小女孩把死去认为是跟着她奶奶一起飞到天堂去，说明小女孩死前还这么天真、幼稚，这样渴求幸福。B、小女孩无知、迷信，不知道她的幻想会落空，说明她死得悲惨。C、小女孩在现实生活中没有一点儿幸福、快乐，她只有把对幸福的追求寄托在死去的奶奶和根本不存在的天堂，她死得这样悲惨，这样令人同情。5、读了这则语段，你有什么体会，你想对小女孩说些什么？（3分） 二、阅读短文，回答下面问题（14分）（二）免费而珍贵的礼物多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦恼”。/ 第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。 有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。 伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着（ ）医生和护士为了这句话尽力给予病人最精心的医治和护理（ ）这个医院变成了一个坚强的医院（ ）每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情（ ）/ 有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。/ 1根据上下文，理解带点的词语。（2分）突发奇想： 微不足道： 2给第五自然段加上合适的标点符号。（2分）3文中“免费而珍贵的礼物”是谁送给谁的？起到了什么效果呢？（3分） 4短文已经分段，请写出第二段的段意。（2分） 5想象一下，一个生命垂危的伤员被抬进了医院，当护士告诉他墙上写着“没有人会死在这里”时，他会怎样想？（3分） 6、读了短文，你有什么感想？（2分）我的感想： 第三部分：习作（35分）以“最动人的 ”为题进行习作要求：1、先把题目补充完整，在横线上填上合适的词语，如“情景”、“语言”、“瞬间”、“画面”、“风景”等。2、要有中心，有条理，内容具体，语句通顺，能表达出自己的真情实感，不少于450字。3、文中不出现真实的姓名。附送：2019-2020年小学六年级语文期末试卷 (I)满分：100分 考试时间：90分钟 班级 姓名 亲爱的同学们，快过年啦！让我们认真答题，以满意的成绩为新年献大礼，向亲朋好友拜年好吗？快快行动吧！（卷面整洁2分）一、字、词、句大比拼（17分）1.看拼音写词语（6分）gun gi h xi jng min l lu y b ju（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.用-画出用错的字，并把正确的写在后面的括号里。如果是褒义的，请在前面的方框中打（3分）先人后己（ ） 奋不顾生（ ） 深名大义（ ） 一木十行（ ）3.把繁体字改写为简化字：歷經四个月的紧张拍摄，一部场面壯觀的电影-满城尽带黄金甲终于在年底亮相了。（1分）4.成语接龙：（2分）言行不一（ ） （ ）（ ）（ ）5.用“坚”组几个合适的词填入句中：（2分）我们不会忘记护士长叶欣（ ）的话语：“非典并不可怕，只要大家（ ）自己的岗位，（ ）科学防治，团结一致，众志成城，我们（ ）一定能够战胜非典。”6.在句中填上适当的关联词：中国代表团（ ）在多哈亚运会的金牌榜和奖牌榜上都高居首位，（ ）创下了第七次蝉联亚运会金牌榜第一的好成绩。（1分）7.补充句子，使表达更具体：教室的窗户真干净，（ ）。8.在原句上修改病句：马季的声望是相声界最著名的笑星。（1分） 二、积累感悟（15分）1.在（ ）里，在（ ）里，在（ ）里，看不出有（ ）的时候，看不出有（ ）的时候，无不（ ）。夹竹桃2.吾生也有涯，（ ）庄子 兴尽晚回舟，（ ）如梦令3.用成语填空：宁宁是个学习习惯很好的孩子。上课时他总是 地听老师的讲解和同学的发言， （ ）地盯着黑板看老师的板书或同学书写。对老师的提问，他从不（ ）乱说一气，他回答问题总是（ ），连老师听了都频频点头。4.“但使龙城飞将在”中的“飞将”是指（ ），诗人借希望飞将的再现来表达（ ）的思想感情。5.悠扬的芦笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。这时候，（ ）。强强想起了爷爷平时最爱说的一句话：“（ ）。”请写一句和爷爷这句话意思相近的名言或警句：（ ）6.古诗复习得怎么样？其中有许多诗句写到了动物，请再写出类似的诗句来。例：柴门闻犬吠，风雪夜归人。（ ），（ ） 。（ ），（ ）。7.本学期你读过 （书名），读后你最喜欢书中的（ ）（人名），因为（ ）。8.“读书就像蜜蜂采蜜，只有采过许多花才能酿出蜜来”这句话劝勉我们从小要养成（ ）的学习习惯。孔子不耻辱下问、程门立雪等故事告诉我们要养成（ ）的学习习惯。当遇到问题时，我们可以问（ ）、问（ ）、问（ ）三、美文赏析（26分）短文一（9分）少年说：“花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，悠闲地叫着，自由自在的喝着露水，却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子，举起前爪，要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后。”吴王夸奖说：“你看得真仔细！那黄雀要捉螳螂吗？”少年接着说：“是的，黄雀伸长脖子正要啄食螳螂，却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，去没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！”听了少年这番话，吴王恍然大悟，他说：“你说得太有道理了！”于是打消了攻打楚国的念头。1.写出类似“自由自在”（ABAC）的词语：（ ）（ ）（1分）2.这是少年向吴王讲述 的故事。讲述时，少年抓住了蝉、螳螂、黄雀各自的动作，其中螳螂的动作是（ ）、（ ）。这个故事表现了少年（ ）。（2分）3.联系上下文填空。（1分）（ ）乘虚而入（吴国）攻打（ ）4.读了本文后，你受到了哪些启示（或想说点什么）： 5.阅读下面的文言文，按要求答题：园中有树，其上有蝉。蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也。 汉 刘向 说苑 正谏文言文中的“其”指带不同的事物，请联系短文推断，它们依次指的是什么？（1分）其： 其： 请结合短文中的有关语句大胆猜想文言文中画线句子的意思，并写下来。（2分） 短文二（17分）1997年4月18日，北京307医院，患白血病的安徽少年刘金权接受了骨髓移植手术。刘金权与捐献骨髓的人没有血缘关系，这样的手术在大陆还是第一（y y y）例。手术十分顺利。20天后，刘金权的造血功能恢复了，免疫系统得到重（chng chng ）建。遗憾的是，一个多月后，情况发生了变化，这位少年被病魔夺去了生命。四年以后，大陆记者寻访到了那位捐献骨髓的人。台北远郊的一个寺庙里，槟榔林立，丹桂飘香。捐髓者正在那里做义工（参加义务劳动）。她年近六旬，身材瘦小，穿一件圆领薄毛衣，一（y y y ）头短发中夹杂了许多白发，一双和善的眼睛静静地看着记者。她就是被称为“宝岛母亲”的杨秀霞。说起四年前捐献骨髓的事，杨秀霞始终觉得是一种缘分。她说：“在这么小的可能中，那孩子与我的骨髓能配型成功，听说没有血缘关系的人骨髓配型的成功率只有万分之一，甚至几十万分之一。这不是缘分是什么？我当时54岁了，是捐献骨髓的最后年限。在随后的年限还有救人一命的机会，这不是缘分是什么？”陪同的台湾志愿者告诉记者，杨秀霞家庭比较困难，原来的单位让她提前退休，只给了很少的钱。3个孩子有两个读书，负担很重。她的母亲当时也有（顾虑 考虑），担心女儿的身体受影响。可杨秀霞（居然 依然 毅然）在半个月里，3次走上手术台。为了万无一失，她居然捐了1000CC骨髓，多捐了200CC！捐献骨髓以后，她严重贫血，时常晕眩，还引发了脊椎疼痛，必须趴着才能睡。那段时间，她甚至不能弯腰拾东西，穿鞋子可她幸福地对别人说 我在大陆也有个儿子 不知他长得跟我像不像 杨秀霞念念不忘的那位与自己有缘的少年 还拿出积蓄打制了一块纯金的 吉祥符 准备在日后见面时送给那位少年。坏消息传来后，这位宝岛母亲陷入了巨大的悲痛中。她说：“这几年，我就害怕听到这个消息，每次打听，我的心情都很紧张”时隔数年，这位慈善、平和的母亲谈及那个孩子，眼里依然闪着泪光。记者把刘金权手术三周后的一段录音交给了杨秀霞“我现在感觉非常好！请转（zhun zhun ）达我和我们全家对台湾妈妈的问候和感谢。她把骨髓献给了我，挽救了我的生命。我祝他们全家幸福平安，好人一生平安！”此时，我们都 杨秀霞要记者把自家的地址交给少年的父母：“我从没想过回报，只希望能为他们做点什么。有机会去大陆，我一定去看他们，这是缘分！”1.给加点的字选择读音，在正确的下面画上 线。（2分）2.用“”画去文中（）里不适当的词语。（1分）3.给第6自然段最后几句补上标点符号。（2分）4.杨秀霞觉得捐献骨髓给刘金权是一种缘分，她说了两点理由：（1分）一是 。二是 。5.没有血缘关系的人骨髓配型的成功率只有万分之一，甚至几十万分之一。从带点部分可以看出骨髓配型 （1分） 6.“时隔数年，这位慈善、平和的母亲谈及那个孩子，眼里依然闪着泪光。”对这句话理解正确的是（ ）（0.5分）A、那孩子给这位母亲留下了深刻的印象；B、这位母亲因为捐献骨髓给那个孩子而十分激动；C、这位母亲因为没能最后救活那个孩子而感到伤心。7.杨秀霞捐献骨髓前后克服了许多困难，概括地说（不超过4个字）（1.5分） 8.在杨秀霞捐骨髓前后的许多事情中，最使你感动的是（ ），因为（ ）（2分）9.本文按（ ）顺序写的，给文章加个题目，你认为是：（ ）（1分）