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文档简介

整式的加法和减法,去括号,一、回顾反馈了解学情相反数及简化符号,1、相反数:（1）-6.27的相反数是。（2）a的相反数是。（3）3-7的相反数是,即。（4）-3的相反数是。（5）2a-3b的相反数是。（6）3+7的相反数是,即。（7）+3的相反数是。（8）2a+3b的相反数是。,6.27-a,-3+7-+3-2a+3b,-3-7-3-2a-3b,4,-10,2、简化符号：（1）+（+2）=（3）-（+2）=（2）+（-2）=（4）-（-2）=,特指：括号内代数式的相反数,-22,总结：括号前面是“+”号，直接脱括号括号前面是“-”号，脱掉括号变相反,2-2,演练+（b+c）=+（b-c）=-（b-c）=-（-b-c）=,二、自主学习探求新知自主阅读课本P72-P74完成学习任务：1.PPt检测习题2.导学案P55自主学习第1题,1、检测习题：【去括号】（1）+（x-3）=。（2）-（x-3）=。（3）（-5a+3b）=。（4）+（5a-b）=。（5）+2（5a-b）=。（6）-（-3x+5）=。（7）-（a-2b）=。（8）-2（a-2b）=。,x-3-x+3,-5a+3b5a-b,10a-2b3x-5,-a+2b-2a+4b,2乘进括号：+2（5a-b）=+（10a-2b）再脱括号,三、例题讲解巩固新知,A、小老师例题讲解：例1：（2x+1）-(4-2x),【去括号，并合并同类项：】,B、精解例题例2：（5a-3b）-3(a-2b),【去括号，并合并同类项：】,解：原式=（5a-3b）-(3a-6b)=5a-3b-3a+6b=5a-3a-3b+6b=5a+(-3a)+(-3b)+6b=2a+3b,3乘进括号,去括号,画甜甜圈，移位，变全加并结合,同类项系数相加：5+（-3）（-3）+6,C、归纳总结【去括号的法则：】,法则1：括号前是正因数，按分配律计算（|系数|乘进括号）后，去括号不考虑符号变化。,法则1：括号前是负因数，按分配律计算（|系数|乘进括号）后，去括号符号变化唱反调。,四、合作小组探究,导学案P55【自主学习】：2.化简下列各式：（3）、（4）小题,（3）3（2a+b）-2(a-2b)（4）3（5x+4）-(3x-5),要求：a.自主演练完毕后;b.小组对群学;c.展示小组成果.,五、知识小结,本节课你学到了什么?,1.括号前面有正负号？,括号前面是“+”号，直接脱括号括号前面是“-”号，脱掉括号变相反,2.括号前面有绝对值非1的系数？例：3（2a+b）-2(a-2b),乘法分配律：a.将系数乘进括号里面，保留原括号b.按“正负号去括号法则”去括号,特指：括号内代数式的相反数,“+”：直接去，不
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