单词重音处理课件

英语教师语音训练,Alan2013.10.17,单词重音,英语的每个词，至少有一个音节读得特别重而清楚，而其他的音节则轻而含糊。读得重而清楚的音节，叫做单词重音，又叫重读音节。读得轻而含糊的音节，叫做非重读音节或轻读音节。,如何把握单词重音？,第一、从构词角度看，这个词是简单的还是复合的（既加了前后缀的词或合成词）。第二、属于哪一个词类（名词、形容词、动词等）。第三、有多少个音节。,一、简单词的重音规律,1.单音节词无重音pengamespycrywhylieguywe,2.双音节词中动词、形容词、副词和介词，重音比较相似。如果他们第二个音节属于下列情况，那么重音就在第二个音节上。（a）.第二个音节为长元音：desertrecordbeforebetween(b).第二个音节为双元音：applyarrivealonealivebehind(c).以两个辅音字母结尾：attractprogresscorrectamongenough,如果后一个音节只有一个短元音和一个辅音，或没有辅音，则第一个音节重读，如：enteropenstudynarrowhumanoverunderoften,3.名词的重音多数情况下是在第一个音节重读，如：pencilmoneycoloursisterfatherbaby如果名词后一个音节有长元音或双元音，则第二个音节重读：bamboobaloonguitardesign,另外，英语中有不少双音节的名词与动词拼法完全相同，但重音不同，这类词的重音起着区别词类和词义的作用：名词重音在前一音节，动词重音在后一音节。如：accent重音accent重读concert音乐会concert协商desert沙漠desert舍弃produce产品produce生产,3.三音节词的重音：,(a).如果动词最后一个音节含短元音并以一个辅音结尾，那么重音落在中间的音节，如：encounterdetermineremember如果动词最后一个音节含长元音或双元音，或以两个（以上）辅音结尾，那么重音落在最后一个音节上，如：interruptentertain.但以-ate,-ize(ise),fy结尾的动词重音在第一个音节，如：educateliberatemordeinizebeautify,(b).名词和形容词：简单的三音节名词和形容词的重音，通常都落在第一个音节上。如：policyarticlecinemercarpenter如果第二个音节含长元音和双元音，或以两个辅音结尾，则重音落在第二个音节上。如：tomatopotatoOctoberSeptember,二、复合词的重音复合词包括两类：一类是派生词，另一类是合成词。,1、派生词的重音：,1、派生词的重音：(a).带前缀a-be-de-em-en-re-的派生词通常保留原单词重音，即重音落在第二个音节上。如：asleepbeforeenablereturn,(b).带后缀en-ful-ly-y等的派生词，重音落在第一个音节上。如：woodenwonderfulhappilyrainy如果加后缀-ion的派生词，其重音落在前音节上。如：Operationinventionquestion,2、含合成词的重音：,绝大部分的合成词是由两个独立的词构成的，它们的重音大部分在第一个成分重音或两个双重音。如：birthdaydaytimetoytrainheadmaster但第二个成分是副词ever的合成词，则重音落在ever上。如：foreverhoweverwhateverwhenever,由三个词组成的合成词的重音，半数以上的合成词重读第一和第三个成分：hand-in-handhide-and-seektug-of-war,英语单