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文档简介

,学校：富源县古敢水族乡中学,授课教师：徐祥林,课题：11.1.1反比例函数,时间：2018年10月31日,11.1.1反比例函数,学习目标,1、理解反比例函数的意义，会识别两个相关变量之间的反比例关系。2、能根据问题中的条件确定反比例函数的解析式。,一、新课引入,直线,直线,二、学习新课,二、学习新课,二、学习新课,分子,分式,不,二、学习新课,12,3,4,C,三、巩固练习,2、下列关系式中的y是x的反比例函数吗？如果是，相应的常数k是多少？,可以改写成，所以y是x的反比例函数，k=1。,不具备的形式，所以y不是x的反比例函数。,y是x的反比例函数，k=4。,不具备的形式，所以y不是x的反比例函数。,可以改写成所以y是x的反比例函数，k=,y=2x-1,y=3x-1,y=2x,y=3x,3、下列函数中哪些是反比例函数?哪些是一次函数?,反比例函数,一次函数,四、归纳小结,3、学习反思：,五、强化训练,(D),五、强化训练,五、强化训练,谢谢各位老师指导！,学校：富源县古敢水族乡中学,课题：11.1.1反比例函数,授课教师：徐祥林,时间：20
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