第4课时平面向量的数量积_第1页
第4课时平面向量的数量积_第2页
第4课时平面向量的数量积_第3页
免费预览已结束，剩余9页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

要点疑点考点课前热身能力思维方法延伸拓展误解分析,第4课时平面向量的数量积,要点疑点考点,2.平面向量的数量积的运算律(1)abba(2)(a)b(ab)a(b)(3)(a+b)cac+bc,返回,课前热身,A,C,A,4.设a=(1,0),b=(1,1)，且(a+b)b，则实数的值是()(A)2(B)0(C)1(D)-1/25.已知|a|10，|b|12，且(3a)(b/5)-36，则a与b的夹角是()(A)60(B)120(C)135(D)150,D,B,返回,能力思维方法,【解题回顾】利用夹角公式待定n，利用垂直充要条件求c.,1.已知a=(1,2),b=(-2,n)，a与b的夹角是45(1)求b；(2)若c与b同向，且c-a与a垂直，求c,2.已知xa+b，y2a+b且|a|b|1，ab.(1)求|x|及|y|；(2)求x、y的夹角.,【解题回顾】(1)向量模的计算方法常用的有两种，一是用距离公式，一是用a2|a|2把模的问题转化为平面向量的数量积的问题.(2)向量夹角的取值范围是0，.,【解题回顾】本题中，通过建立恰当的坐标系，赋予几何图形有关点与向量具体的坐标，将有关几何问题转化为相应的代数运算和向量运算，从而使问题得到解决.应深刻领悟到其中的形数结合思想.此外，题中坐标系建立的恰当与否很重要，它关系到运算的繁与简.,3.如图，P是正方形ABCD的对角线BD上一点，PECF是矩形，用向量法证明：(1)PAEF；(2)PAEF.,返回,延伸拓展,4.已知向量a=(x,x-4)，向量b=(x2,3x/2),x-4，2(1)试用x表示ab(2)求ab的最大值，并求此时a、b夹角的大小.,【解题回顾】本题将向量与三次函数的最值问题溶于一体，考查知识的综合应用.,返回,【解题回顾】(1)是用数量积给出的三角形面积公式，(2)则是用向量坐标给出的三角形面积公式.,1数量积作为向量的一种特殊运算，其运算律中结合律及消去律不成立，即a(bc)(ab)c，abac不能推出bc，除非是零向量.,误解分析,2ab的充要条件不能与ab的充要
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论