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第二课共享网络资源,认一认,提问：如何请出管理员“资源管理器”？,1.右击开始单击资源管理器,2.单击开始附件资源管理器,3.右击系统图标单击资源管理器,普通窗口,资源管理器窗口,标题栏,菜单栏,工具栏,地址栏,左窗口,右窗口,状态栏,滚动条,同学们，你们认识我们吗？,常见的资源图标,回收站,文件夹,硬盘,移动存储设备,光盘驱动器,各种类型文件,1,2,3,4,5,5,桌面（根）,我的电脑（一级目录）,我的文档（一级目录）,网上邻居（一级目录）,回收站（一级目录）,D盘（二级目录）,C盘（二级目录）,目录结构,也叫做树型结构,寻找礼物,一、找到礼物盒（访问网络资源）单击资源管理器中的网络图标单击“TEACHER”图标找到礼物盒文件夹,二、拿出礼物（复制礼物盒文件夹）1.快捷键法选中文件夹按住“Ctrl”+“C”回到桌面按住“Ctrl”+“V”2.菜单操作法选中文件夹右击复制回到桌面粘贴,小任务,任务一介绍自己请同学们以一排同学为一组，每位同学在D盘中新建一个自己名字命名的文件夹（例如：李佳），然后模仿老师的自我简介的格式，在“记事本”窗口写下你的自我简介并以自己名字命名（例如：李佳自我简介）保存在自己刚刚新建的文件夹中，然后将文件夹复制到老师的计算机中。(有困难的同学，可以寻求同组同学的帮助，或者打开桌面上的“锦囊妙计”文档，按照上面的提示完成任务）,任务二,将“周家华自我介绍”记事本重命名为“周家华自我简介”,拓展任务如何在自
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