第一节我们周围的生物_第1页
第一节我们周围的生物_第2页
第一节我们周围的生物_第3页
第一节我们周围的生物_第4页
第一节我们周围的生物_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第一章周围的生物世界第一节我们周围的生物,会盟一中张茵,学习目标：1.理解生物的含义，举例说出我们周围常见生物的名称，增强关爱生物的情感。2.掌握生物的分类。3.举例说出生物的生命现象。,自主学习：1.阅读课本P3-7内容，完成填空题内容。2.理解生物的含义，举例说出我们周围常见生物的名称，增强关爱生物的情感。3.掌握生物的分类。4.举例说出生物的生命现象。,请认真默读课本P3-7的内容，思考下列问题，并在课本上用横线画出答案要点。1.自然界是由和组成的。2.叫做生物。3.地球上的生物包括、。4.我们周围常见的生物有。5.生物的生命现象有哪些？,师生互动,1.自然界是由和组成的2.有生命的物体叫做生物3.地球上的生物包括动物、植物、微生物（真菌、细菌、病毒）4.你知道哪些生物名称水稻、小麦、白菜、猫、蟋蟀、香菇、木耳、苹果等5.生命现象的特征有哪些？（6条）,有生命的物体（生物）,师生互动,无生命的物体（非生物）,1、生物体有一定的结构，除病毒外，生物体都是由细胞构成的。2、生物体能够由小长到大。3、生物体在生长的过程中，必须从外界不断地获得物质和能量，并把体内产生的废物排出体外，（即可以进行新陈代谢）。,生命现象的特征：,师生互动,4、生物体通过产生自己的后代使物种得以延续，并把特征遗传给后代。在繁殖的过程中存在遗传和变异现象。5、生物体能对外界刺激做出一定的反应。6、生物体能适应一定的环境，也能影响环境。,生命现象的特征：,师生互动,1：根据P6内容，完成下面练习，说出他们符合哪一种生命现象。A:长颈鹿在吃树叶B:一只雌猫生下几只颜色不同的小猫C:壁虎遇到敌害时断下尾巴逃跑D:一粒种子长成参天大树E:含羞草受到震动刺激后合拢叶片,反馈矫正,生物体能进行新陈代谢,生物体存在遗传和变异,遇到外界刺激能做出一定反应,能由小长大,遇到外界刺激能做出一定反应,生物能适应环境也能影响环境,2：判断正误，错的说明理由。A:溶洞中长高的石笋是生物B:只有动物才能对外界的刺激做出反应C:生物都是有细胞组成的D:生物体都能适应各种环境并影响环境,错,错,错,错,反馈矫正,全课小结,生物,有生命的物体,动物,植
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论