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文档简介
,PEP小学英语五年级下册Unit1第四课时,UnitOneMydayTheFourthPeriod,脉旺马集小学李果红,教学目标,(1)能够听、说、读、写四个有关日常活动的词组:cleanmyroom,goforawalk,goshopping,takeadancingclass。(2)能够在语境中正确运用这四个词组来描述日常活动。(3)能够在情景中运用句型Whatdoyoudoontheweekend?Iwithon.询问并回答周末的活动。(4)能够完成调查及填表活动,并根据结果展开问答。(5)掌握四个频率副词always,usually,often,sometimes的意思及用法。(6)教育学生要合理安排好周末活动,注意劳逸结合。,Step1.Warmup/Revision,1)学生自读,2)欣赏歌曲Weekend,3)你能正确读出下面的词组吗?,cleanmyroom,dohomework,eatlunch,eatbreakfast,listentomusic,cookdinner,playsports,goforawalk,watchTV,washmyclothes,playping-pong,haveacookingclass,goshopping,eatdinner,getup,playmusic,takeadancingclass,1)Showpicturesandsay,Whatdoyoudoontheweekend?I_.,cleanmyroom,Step2.PresentationA.Letslearn,Whatdoyoudoontheweekend?I_.,goforawalk,Whatdoyoudoontheweekend?I_.,goshopping,Whatdoyoudoontheweekend?I_.,takeadancingclass,2)A.Letslearn,出示Letslearn的flash,强化五个动词词组的发音。可采取学生跟读录音和教师带读等方式。,4)结合学生的句子教学频率副词。,often,sometimes,Whatdoyoudoontheweekend?I_withon.,always,usually,Step3.PracticeDoasurveyLook,tickandwrite,1)小组内学生之间相互读熟频率副词always,usually,often,sometimes和with。2)小组内学生自读调查表,可以自由连线。3)小组内相互操练句型Whatdoyoudoontheweekend?Iwithon.4)小组内选择频率副词、动词词组、人物和星期,安排好任务操练句型。,I,often,usually,always,sometimes,cleanmyroom,goforawalk,goshopping,takeadancingclass,with,Sarah,Mike,mydad,myfriend,onSaturdays.,onSundays.,ontheweekend.,Step4.Progress1)做配套相应的练习。2)Summary:T:Whathaveyoulearnedtoday?Ss:Wehavelearned.3)Homework:四会词组clean
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