1.怎样描述运动

课前预习,课堂导学,导学目标,首页,末页,课后作业,随堂检测,第七章运动和力,71怎样描述运动,导学目标,首页,末页,1.知道什么是机械运动;2.知道要判断物体是否运动首先要选择参照物，举例说明运动的相对性;3.知道自然界中运动的多样性，知道世界在不停地运动中.核心考点：根据参照物判断物体是否运动.,1.物理学中把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫,称.2.判断一个物体是否运动，选择作为参照的物体叫.,课前预习,首页,末页,机械运动,运动,参照物,3.如果一个物体相对于参照物的位置改变了，就说这个物体是；如果一个物体相对于参照物的位置没有改变，就说这个物体是.,课前预习,首页,末页,运动,静止,1.车的行驶，轮船的航行，飞机的飞行等这类物体位置发生变化的运动叫做.2.小组讨论活动1运动与静止的游戏并回答下列问题：(1)同一个物体是否运动关键看它相对于另一个物体的位置；,课堂导学,首页,末页,机械运动,是否发生改变,(2)站在讲台上讲课的老师是运动还是静止的？判断的依据是什么？.,课堂导学,首页,末页,相对于坐着的同学老师的位置没有发生变化，所以老师是静止的；相于窗外经过的人老师的位置发生变化，老师是运动的,(3)分析课本P39图7-2中的青山、白云、瀑布以地面为参照物的运动状态.,课堂导学,首页,末页,青山是静止的，白云也是静止的，而瀑布是运动的.,【练习1】天空中，空军的一架加油机正在为一架直升飞机加油在地面上的人看来，加油机是的；在直升飞机的驾驶员看来，加油机则是的，这种差异是因为他们选取了不同的,课堂导学,首页,末页,运动,静止,参照物,1.课本P39图7-3中航天飞机在太空中与国际空间站对接后，它相对于国际空间站处于状态.而他们相对于地球是处于状态.由此可以说明：同一个物体的运动状态取决于所选的.,课堂导学,首页,末页,静止,运动,参照物,2.没有绝对运动的物体，也没有绝对静止的物体，运动与静止是.,课堂导学,首页,末页,相对的,【练习2】运动和静止的相对性是指()A运动和静止都取决于人的主观感觉B同一物体不可以说它既是运动的，又是静止的C选择的参照物不同，描述运动的结果可能不同D选择运动的物体作参照物，研究的对象就是静止的,课堂导学,首页,末页,C,阅读课本P40最后一段，知道自然界里的万物每时每刻都在运动，运动是自然界中的普遍现象，运动的形式是多种多样的.而机械运动只是其中最简单、最基本的运动.,课堂导学,首页,末页,【练习3】下列成语中描述的不是机械运动的是()A南辕北辙B指鹿为马C顺水推舟D夸父追日,课堂导学,首页,末页,B,1.(2017菏泽)在平直轨道上匀速行驶的火车内，放在小桌上的茶杯相对于下列哪个物体是运动的？()A这列火车的车厢B坐在车厢椅子上的乘客C从旁边走过的列车员D关着的车门,随堂检测,首页,末页,C,2.明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是()A水B桥C人D地面,随堂检测,首页,末页,A,3.端午节组织龙舟赛正在激烈比赛的龙舟，相对于岸上站立的观众，龙舟是的(选填“运动”或“静止”)运动员用浆向后划水，龙舟就向前运动，龙舟里的运动员以为参照物是静止的,随堂检测,首页,末页,运动,龙舟,4.在刻舟求剑的寓言故事中，刻舟人最终未能寻到落水的剑，是因为船相对于河岸是_的，而剑相对于河岸是的.歌词：“我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲过去的事情”这种描述中以为参照物，我们是静止的,随堂检测,首页,末页,运动,静止,谷堆,5.(2017攀枝花)小华和妈妈在仁和区湿地公园骑双人自行车游玩，小华认为自己是静止的，他是以为参照物，但站在地面上的爸爸认为他是运动的，这表明运动和静止是的,随堂检测,首页,末页,妈妈(或自行车),相对,6.(2017河北)平直公路上并排停放着两辆汽车，一段时间后，坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动，关于两辆汽车的运动情况，下列说法正确