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.,看桥人,北师大四年级上语文天地五,默读课文,思考:本文共分成几部分?每部分的内容分别讲的是什么?,一老刘头走马上任,二老刘头安家落户,三老刘头如何看桥,四老刘头受村民感激和爱戴。,大家齐读第一部分。想想老刘头接受看桥工作时都面临了哪些困难?A、在北京的郊区(工作地点偏僻,有危险)B、时常闹鬼的传说,小房子周围长满野草(居所简陋、荒凉,还有闹鬼的传说)C、关系闹得很僵(前任与村民关系闹得很僵),老刘头做了哪些事?结果怎么样?,课文通过老刘头看桥的事的叙述和描写,用了哪些描写方法?表现了他什么品质?,老刘头不仅尽心尽力看好了桥,还用责任心和爱心在人们心间搭建了一座“无形的桥”,

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