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长方形和正方形面积的计算,课件设计：陈作元资阳市雁江区第四小学,三年级下册第二单元,(第1课时),复习,1什么是面积？,物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积。,平方厘米、平方分米、平方米cm2dm2m2,2常用的面积单位有哪些？,虎大王分地,课堂探索,（1）,（2）,哪块地的面积大？,你能想出哪些办法知道两块地的面积？,活动要求：请从中任选两个图形，利用老师提供的学习材料，想办法求出它们的面积，并记录下数据，看你们能不能从中发现点什么！,课堂探索,课堂探索,3cm,3,5cm,5,课堂探索,经过验证你有什么发现？,试,一,试,用16个1cm2的正方形摆长方形，并填表。,课堂探索,通过刚才的探究，你能说说怎样计算长方形和正方形的面积吗？,长方形面积=长宽,正方形面积=边长边长,课堂练习,6m,9m,4m,4936(m2),6636(m2),哪块地的面积大？,答：电视机显示屏的面积是（）cm2,方巾的面积是（）dm2。,4827=（cm2）99=（dm2）,课堂练习,生活中哪些地方会用到求长方形或正方形的面积？,1296,81,1296,81,电视机显示屏的面积是多少？方巾的面积是多少？,2,课堂练习,10220(dm2),10550(cm2),8864(m2),计算下列图形的面积。,课堂练习,2815420(m2),答：篮球场的面积是420m2。篮板面的面积是198dm2。,1811198(dm2),篮球场的面积和篮板面的面积各是多少？,15dm,9dm,给相框安上玻璃，如果每平方分米的玻璃要8角钱，配这块玻璃一共要多少元？,拓展练习,左右,上下,三分,补,原图,拼,7m,3m,4m,7m,拓展练习,虎大王家有这样的一块地，你能开动脑筋想办法求出这块地的面积吗？,在小组里说说自己的想法。,左：73=21(m2),右：43=12(m2),2112=33(m2),7m,3m,4m,7m,拓展练习,左右,上下,三分,补,原图,拼,上：43=12(m2),下：73=21(m2),2112=33(m2),7m,3m,4m,7m,拓展练习,左右,上下,三分,补,原图,拼,43=12(m2),43=12(m2),33=9(m2),12+12+9=33(m2),7m,3m,4m,7m,拓展练习,左右,上下,三分,补,原图,拼,大：77=49(m2),小：44=16(m2),49-16=33(m2),7m,3m,4m,7m,拓展练习,左右,上下,三分,补,原图,
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