2019-2020年二年级语文上册阅读题.doc

2019-2020年二年级语文上册阅读题一、阅读训练：乌鸦兄弟 乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。有一天，窝破了一个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越凶，雪越下越大。结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。1、一开始，这个洞大吗？2、为什么兄弟俩都不修补？3、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？4、请找出文中描写寒冷冬天的句子：二、读短文，按要求作答：春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。1、这段话主要写了（）的景色。2、这段话中表示颜色的词有（）、（）。3、把这段话中比喻的句子勾出来。三、读短文，回答问题：（一）动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。1、这段话主要讲了（ ）。2、鱼尾巴的用处是（）。3、牛尾巴的用处是（）。（二）蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。1、这段话中的“它们”指的是（）。2、“我”喜欢它们的原因：一是它们（ ）；二是它们（ ）；3、“我”喜欢它们表现在：（ ）。（三）公鸡和兔子、鸭子是邻居。一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。 风停了，雨停了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。、这个故事有 个自然段。、用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。、公鸡脸红了是因为（在正确的答案后面打“”）公鸡很生气 公鸡很着急 公鸡难为情了二年级上册阅读练习 （一）湖 水白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快1、找一找，填一填。（ ）的鲜花 （ ）的垂柳 （ ）的蓝蜻蜓 （ ）的花蝴蝶2、短文告诉我们白天湖水是 ，夜晚又变成 。3、你见过湖水吗？在你的眼中，湖水还像什么？ （二）小花猫小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（i）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（ji）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（w）媚（mi）。微微上翘（qio）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hn）声。俊（jn）俏（qio）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！1、这篇短文有 句话。短文写出了小花猫 时候 的样子。2、短文细致地描写了小花猫的 、 、 、 和 。 3、照样子写词。 又黑又长 （三）有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。”第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”1、你发现了吗？这个故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？相信你行的！我起的名字是 。2、这个故事一共有（ ）个自然段。3、我会查字典。要查的字结构部首读音组词嚼归锹4、我会选词填一填。 大摇大摆 高兴 五颜六色l 小朋友（ ）地拍着手。l 狗熊（ ）地走过去。l 妈妈买来了（ ）的绒线。（四）秋 天秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。1、短文有（ ）个自然段。第（ ）自然段写秋天到了，菊花开了。第（ ）自然段写秋天到了，果子熟了。2、填上合适的词。（ ）的菊花 （ ）的苹果 （ ）的梨（ ）的果子 （ ）的葡萄 （ ）的香味 3、把文中表示颜色的词语写下来。 小 闹 钟我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。我真喜欢我的小闹钟！1、我会给短文标上自然段序号。2、我知道短文中的“好朋友”指的是： 。3、我会用“ ”画出写小闹钟样子的句子。4、我喜欢小闹钟是因为 附送：xx上期半期学情检测试题2019-2020年二年级语文上半期测试题一、积累天地 (69分)1我会拼,我会写。 （10分） q zh b lng z gu tn qn jng qno zhng mn z h li chng sh h xing2.按查字典的方法填表。（5分）要查的字音序音节部首除部首有几画组词甜扬 3我会给加点字选择正确读音，在正确读音下画“” (6分) 兴奋（xng xng） 天都峰（d du） 四海为家（wi wi）转动（zhun zhun） 背书包 (bi bi) 弯弯曲曲（q q）4.我会组词。（8分）浅（ ） 抬（ ） 旗（ ） 候（ ）戏（ ） 治（ ） 棋（ ） 猴（ ） 5我会把词语补充完整。（8分） （ ）苗助长 （ ）井观天 无边无（ ） 不约而（ ） 川流不（ ） 五谷（ ）登 山河（ ）美 （ ）仙过海6.选字填空。（8分） 伸 申： （ ）腰 （ ）请 （ ）报 （ ）出 洋 扬 ： 表（ ） 海（ ） ( ）人 飘（ ）7.加偏旁变成两个不同的新字，再组词。（8分）圭 （ ） 欠 （ ）羊 （ ）及 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）8.我会写意思相反的词。（8分）朝（ ） 直（ ） 中央（ ） 危险（ ）快（ ） 深（ ） 著名（ ） 粗心（ ) 9我会加标点。（3分）（1） 你为什么天天来迟到呢（ ） （2） 我终于把家庭作业做完了（ ） （3） 水果摊上的水果多么新鲜啊（ ） 10我会照样子写一写。（5分）（1）叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 这么简单的题还用想？ _ （2）小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。 上课了， 同学们跑进教室。_（3）花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。 真 ！我 。 二、读写乐园 (31分)11.我会背，我会填。(11分)(1)中华世纪坛（ ）如（ ），（ ）如潮。(2)远上寒山石径斜，白云（ ）（ ）有人家。 停车（ ）（ ）枫林晚，霜叶（ ）（ ）二月花。这首诗的题目是 ，诗人停车的原因是 (3)田野献上（ ）（ ）的果实，枫林举起火红的（ ）（ ），蓝天飞着（ ）（ ）的鸽子，大海奏起（ ）（ ）的乐曲。(4)“秋雨绵绵一叶知秋”是描写秋天的词语，我还知道_也是描写秋天的词语。12.我会阅读短文再做题 (10分) 一天，小猴过生日，山洞里张灯结彩，非常热闹。邻居们送来了礼物，祝贺小猴的生日。 蚕姑娘送来了一块丝绸。小猴说：“谢谢！”蜜蜂送来了一瓶蜂蜜。小猴说：“谢谢！”老鼠送来了几只从别处偷来的大桃子。小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是我不收你的礼物。”老鼠只好灰溜溜地走了。 (1)短文共有（ ）个自然段，第一自然段共有（ ）句话。 (2) 过生日， 、 、 送来了礼