体育考研-运动生理学试题集10-15章

体育专业运动生理学试题集1015章第十章感官一、是非判断题正确记为“”，错误记为“”）1、外感受器是指人与内、外环境直接接触和联系的部分。（）2、内感受器在接受刺激后，能引起主观上的清晰感觉。（）3、视觉的形成是由眼的折光系统和感觉系统的机能共同完成的。（）4、瞳孔的机能是控制进入眼内光线的量，增强视觉准确度。（）5、辐射肌收缩时瞳孔缩小，它受副交感神经支配。（）6、视野是指眼注视前方不动时所能看到的空间范围。（）7、看近物时，睫状肌放松，悬韧带被牵拉。（）8、看近物时，瞳孔会扩大。（）9、看远物时，瞳孔放大，这是由于辐射肌收缩所致。（）10、对光反射是指看强光时，瞳孔放大，看弱光时，瞳孔缩小。（）11、视锥细胞主要分布在视网膜的周围部分，对弱光敏感。（）12、过度刺激前庭器官时，可以引起身体平衡失调，眼球震颤和植物神经反应。（）13、前庭器官的稳定性主要来自于遗传，后天训练很难改变。（）14、腱梭主要感受肌肉被牵拉的程度。（）15、运动员的一切运动技能都是在本体感受的基础上形成的。（）16、运动员的本体感受能力，必须经过相当长时间的训练。（）17、当人体的视锥细胞功能障碍时，将会出现夜盲症。（）18、视觉只有分辨物体形状大小、颜色和空间感觉的机能，而无维持人体平衡的机能。（）19、壶腹嵴是感受人体直线变速运动的，囊斑是感受人体旋转变速运动的。（）20、前庭器官包括椭圆囊、球囊和半规管，它们是位觉和平衡器官。（）二、选择题1、外感受器接受刺激后，引起的感觉一般是（）的。A、清晰B、不清晰2、眼睫状肌的功能是调节（）的大小。A、瞳孔B、折射率3、（）具有感觉功能。A、纤维膜B、血管膜C、视网膜4、在运动或疼痛，愤怒恐惧，情绪紧张的情况下，往往会出现瞳孔（）现象。A、放大B、缩小5、辐射肌收缩时瞳孔（），它受（）神经支配。A、扩大B、缩小C、交感D、副交感6、虹膜内的平滑肌收缩和舒张调节（）改变。A、折光率B、瞳孔7、看近物体时，眼睫状肌（）悬韧带放松。A、松驰B、收缩8、看远物时，睫状肌（）悬韧带被牵。A、松驰B、收缩9、看近物时，晶状体（），曲率（）把物象（）到视网膜上。A、减小B、增大C、前移D、后移E、变扁F、变圆10、看远物时，晶状体（），曲率（）把物象（）到视网膜上。A、减小B、增大C、前移D、后移E、变扁F、变圆11、对光反射是指看（）时瞳孔缩小，看（）时瞳孔放大。A、弱光B、强光C、红色彩D、绿色彩12、眼外膜的前部有屈光作用，称为（）。A、巩膜B、角膜13、物体光线通过折射后聚焦于视网膜上，而成为一个（）的实像。A、正立B、倒立14、正常眼观看（）米以外物体时，物体发出的光线经折射后恰好聚集在视网膜上。A、2B、4C、6D、815、当视（）物体时，瞳孔会放大，当视（）物体时，瞳孔会缩小。A、近B、远16、前庭器官在维持人体（）机能上起重要作用。A、呼吸B、平衡C、兴奋和觉醒17、视杆细胞分布在视网膜的（）部分，感受（）刺激A、中央B、周围C、强光D、颜色E、弱光18、视锥细胞分布在视网膜的（）部分，感受（）和（）刺激。A、中央B、周围C、强光D、颜色E、弱光19、视杆细胞有缺陷的人，表现为（）A、色盲B、夜盲症C、近视D、色弱20、眼肌运动不平衡，将导致（）A、近视B、斜视C、远视21、当身体作旋转运动时，半规管内的淋巴液向身体运动的（）流动，冲击（）的毛细胞兴奋。A、正方向B、反方向C、囊斑D、壶腹嵴22、前庭机能稳定性高的运动员在前庭器官受到刺激时所发生的反应较（）。A、强B、弱23、不同颜色的视野不相同，其中（）视野大于（）视野A、绿色B、白色24、当人体在产生加速度变化的器械上感受加速变化的刺激，是提高前庭机能的（）训练法。A、主动B、被动25、当人体做直线变速运动时，可被（）感受器感受。A、囊斑B、壶腹嵴26、肌梭和腱俊在机能上的主要差别是肌俊可以感知肌肉的（），腱梭可以感知肌肉的（）。A、张力B、长度C、痛觉27、肌肉活动时所产生的本体感觉是（）。A、明确的B、不明确的28、牵张反射的感受器是（）A、肌梭B、腱梭29、前庭机能稳定性较高的运动项目是（）和（）。A、跑步B、铁饼C、体操D、游泳30、感受旋转加减速度的感受器位于（）和（）中。A、椭圆囊B、球囊C、半规管31、近视是由于眼球前后径过长，或角膜、晶状体曲率过大，使远处物体射来的光线不能聚集于视网膜上，而聚集于视网膜之（），需用（）透镜矫正。A、后B、前C、凹D、凸32、足球运动员的（）视野范围比一般人大A、红色B、白色C、黄色D、绿色33、实现空中方位感受需要（）、（）、（）、的相互配合。A、听觉B、视觉C、痛觉D、本体感觉E、前庭感觉34、眼之所以能清晰看见远、近物体，是因为对（）和（）进行了相应的调节。A、晶状体B、角膜C、玻璃体D、瞳孔三、概念题1、视力2、视野3、感受器4、前庭机能稳定性5、中央视觉6、立体视觉7、色觉四、简答题1、当视近物时，眼要发生相应的调节反应才能看清物体，这种调节包括哪些方面2、视网膜内有哪二种感光细胞它们分别有何机能3、位觉与平衡器官包括哪些4、运动员的一切运动技能必须在本体感觉的基础上才能形成，本体感受器包括哪些它们的机能是什么五、问答题1、眼球有哪些机能。2、过度刺激前庭器官时机体会有哪些反应3、提高前庭机能稳定性的训练方法有哪些答案一、是非判断题参考答案1、（）2、（）3、（）4、（）5、（）6、（）7、（）8、（）9、（）10、（）11、（）12、（）13、（）14、（）15、（）16、（）17、（）18、（）19、（）20、（）二、选择题参考答案1、（A）2、（B）3、（C）4、（A）5、（A，C）6、（B）7、（B）8、（A）9、（F，B，C）10、（E，A，D）11、（B，A）12、（B）13、（B）14、（C）15、（B，A）16、（B）17、（B，E）18、（A，C，D）19、（B）20、（B）21、（B，D）22、（B）23、（B，A）24、（B）25、（A）26、（B，A）27、（B）28、（A）29、（B，C）30、（C）31、（B，C）32、（D）33、（B，D，E）34、（A，D）四、简答题答案1、答晶体状调节和瞳孔调节看近物时，晶状体凸起，增加曲率，使物象前移到视网膜上，同时，瞳孔缩小，以限制进入眼内的光量。2、答视网膜内的感光细胞是视维细胞和视杆细胞，视维细胞感受强光并分辨颜色，在白天起作用，视杆细胞感受弱光，在夜晚起作用。3、答位觉与平衡器官是指内耳迷路中椭圆囊、球囊和三个半规管，它们引起的感宫称前庭感觉。4、答本位感受包括肌梭和腱梭。肌梭感受肌内收缩长度变化的刺激，而肌腱感受肌肉收缩张力变化的刺激。五、问答题答案1、答眼球有折光机能和感光机能。折光机能是由角膜、房水、晶状体和玻璃体等组成的折光系统完成的，光线通过折光系统的折射和晶状体、瞳孔的调节后，能够聚焦在视网膜上形成清晰的物象。感光机能是由视网膜上的感光细胞实现的。感光细胞能够把物象的光刺激转变为神经冲动，神经冲动传入神经，到达大脑皮质，最终形成视觉。2、答前庭器官受到过强或过久的刺激时，会反射性地引起四肢躯干肌肉张力的正常关系失调，从而导致动作或身体平衡的失调，并且引起眼球震颤。另外，还会引起一系列植物性神经反应，如心率、血压的变化；呼吸加速；面色苍白；恶心，呕吐，出冷汗，全身软弱，头晕等。3、答前庭器官的稳定性通过训练可以提高，提高的训练方法主要有三种。（1）主动训练法，主动地选择有加速度的旋转运动，如摇头操、体操等。（2）被动训练方法，被动地感受加速度变化的运动，如坐在转椅、离心机上等。（3）综合训练法，将主动与被动训练法结合起来进行训练，此法效果最好。第十一章神经系统一、是非判断题（正确记为“”，错误记为“”）1、神经元是神经系统基本的结构和机能单位。（）2、将神经冲动由细胞体传向外周的部分叫树突。（）3、兴奋性突触后电位是由于突触后膜出现了超级化。（）4、抑制性突触后电位是由于突触后膜出现了去极化。（）5、中枢神经系统活动的基本形式是反射。（）6、兴奋和抑制是中枢神经系统的基本活动过程。（）7、兴奋过程加强它周围的抑制过程称为相继负负导。（）8、脑干网状结构的上行激动系统对大脑皮层有激醒的作用。（）9、植物性神经系统传导兴奋的速度比躯体性神经系统慢是因为经过的突触数目多。（）10、11、神经元间的复杂联系是中枢神经系统机能高度杂化的结构基础。（）12、体表的各种感觉在大脑皮层的投射区主要在中央后回。（）13、本体感觉在大脑皮层的投射区主要在中央后回。（）14、体表感觉投射区在大脑皮层中央后回所占面积的大小与身体各部面积的大小呈正比例关系。（）15、中枢神经系统的基本活动方式是反射。（）16、神经冲动由胞体传向外周的长突起叫轴突。（）17、时间总和是指许多神经纤维同时把冲动传到中枢，从而引起反射活动的现象。（）18、中枢神经系统的基本活动过程是兴奋。（）19、植物性神经纤维和躯体性神经纤维传导兴奋的速度是一样的。（）20、交感神经对肌肉能起到营养作用是因为它的兴奋能改善肌组织的物质代谢过程，改变肌肉的营养状况，从而增加肌力。（）21、肌紧张是由于骨骼肌的肌纤维轮换交替产生微弱收缩的结果。（）22、肌紧张不属于牵张反射。（）23、头后抑时，人体上下肢及背部伸肌的紧张性没有什么变化。（）24、头前倾时，人体上下肢及背部伸肌的紧张性加强。（）25、在跳马推马时，若头部的位置不正，落地身体会向头歪的方向偏斜。（）26、人体的一切随意运动，主要是由于大脑皮层通过锥体系的活动实现的。（）27、锥体系的机能是支配同侧肢体远端关节肌肉的精细运动。（）28、大脑皮层的视区在枕叶。（）29、听神经终止于大脑皮层的颞叶。（）30、当脑电波由高振幅的慢波转为低振幅的快波时，表示兴奋过程加强，而由低振幅的快波转变高振幅的慢波时，表示抑制过程的发展。（）二、选择题1、将神经冲动由胞体向外传导的突起叫（）A、树突B、轴突C、末梢2、（）接受另一种经元传来的冲动，并把它传向胞体。A、树突B、轴突C、末稍3、突触后膜出现（）极化，称为抑制性突触后电位。A、去B、超C、复4、连续给予数次阈下刺激而引起的反射称为中枢兴奋的（）总和。A、时间B、空间C、时空5、同时在不同感受区域内分别给予几个阈下刺激而引起的反射，称为中枢兴奋的（）总和。A、时间B、空间C、时空6、兴奋过程加强它周围的抑制过程称为（）A、同时正诱导B、同时负诱导C、相继负诱导7、兴奋停止以后，兴奋中枢转为抑制状态称为（）A、同时负诱导B、相继负诱导C、相继正诱导8、肌紧张属于（）反射。A、非条件B、条件C、阳性9、突触前抑制是通过（）突触的活动而发生的。A、轴突树突B、轴突胞体C、轴突轴突10、头后仰时引起上肢及背部的（）紧张性加强。A、伸肌B、屈肌C、拮抗肌11、头向一侧扭转时，引起（）上下肢伸肌的紧张性加强。A、同侧B、对侧C、两侧12、突触是一个神经元的（）和其它神经元相接触的部位。A、胞体B、树突C、轴突13、如果兴奋冲动通过神经元的环路传递后得到加强和延续，属于（）反馈作用。A、正B、负C、总14、突触部位是反射弧中（）容易被劳的环节。A、最B、最不C、一般15、运动员灵活性的高低与大脑皮层兴奋与抑制过程的（）有直接关系。A、强度B、均衡C、相互转变16、一条神经纤维连续传入冲动从而引起反射活动的现象，称为（）总和。A、时间B、空间C、时空17、兴奋过程和抑制过程都（）后作用。A、有B、没有C、不一定有18、交互抑制属于（）抑制。A、突触前B、突触后C、回返性19、牵张反射的特点是感受器和效应器（）同一块肌肉中。A、在B、不在C、不一定在20、头后抑时，引起上下肢及背部伸肌的紧张性（）。A、加强B、减弱C、无变化21、锥体系的机能主要是支配（）肢体的随意运动。A、同侧B、对侧C、两侧22、中央前回主要为（）区。A、感觉B、运动C、联络23、体表感觉在中央后回的投射位置（）倒置。A、完全是B、基本上是C、不是24、交感神经兴奋时可使支气管平滑肌（）。A、收缩B、舒张C、无变化25、交感神经兴奋对糖元分解，肾上腺髓质分泌起（）作用。A、促进B、抑制C、调节26、副交感神经兴奋时，（）胰岛素分泌。A、促进B、抑制C、调节27、做空中转体动作时，都要先转（）。A、体B、头C、臂28、下丘脑的后侧部是（）中枢。A、交感神经B、副交感神经C、植物性神经29、非特异性传入系统有（）作用。A、引起特异感觉B、保持大脑皮层的兴奋状态C、导致睡眠30、交感神经兴奋，可使肠胃活动（）。A、加强B、减弱C、无变化31、神经系统实现其调节机能的基本方式是（）。A、兴奋和抑制B、非条件反射和条件反射C、正反馈与负反馈32、关于细胞间兴奋的化学传递特点的叙述，以下哪项是错误的（）A、主要通过化学递质B、不需CA2参与C、单向传递33、关于兴奋性突触后电位产生的叙述，哪一项是错误的（）A、突触前轴突末梢去极化，CA2由膜外进入B、突触小泡释放递质，并与突触后膜受体结合C、突触后膜对NA、K、CA2，特别对K的通透性升高34、兴奋性突触后电位的产生，是由于突触后膜提高了对于下列哪些离子的通透性（）A、NA、K、CL，尤其是对NAB、CA2、K、CL尤其是对CA2C、NA、K、CL，尤其是对K35、关于抑制性突触后电位产生过程的描述，哪一项是错误的（）A、突触前轴突末梢去极化，CA2由膜外进入突触的膜内B、突触小包释放递质与突触后膜受体结合，使其对K、CL的通透性升高C、突触后膜电位增大，引起突触后神经元发放冲动36、交互抑制也称为（）A、回返性抑制B、侧支性抑制C、周围性抑制37、交互抑制的形成是由于（）A、兴奋性递质释放量少B、兴奋性中间神经元兴奋C、抑制性中间神经元兴奋38、脊髓闰绍细胞构成的抑制称为（）A、回返性抑制B、侧支性抑制C、交互抑制39、非特异性投射系统（）。A、弥散地向大脑皮质区域投射狭窄区域投射B、引起特定的感觉C、受到破坏时，将进入持久的昏睡状态40、对丘脑特异性投射系统的叙述，下列哪项是错误的（）A、投射至皮质特定的感觉区，有点对点的关系B、引起特定感觉C、切断特异传导通路的动物将出现昏睡41、关于皮肤体表感觉区的下列叙述，哪一项是错误的（）A、中央后回是全身体表感觉的重要投射区，第一体感觉区的传入投射具有交叉的关系B、体表区的空间投射分布是倒置的，而头面部代表区的配布是正立的C、投射区域的大小与体表面积是成正比例的关系42、基本生命中枢位于（）。A、脊髓B、延髓C、中脑43、脊髓灰质炎患者出现肢体肌肉萎缩，其主要原因是（）A、失去了高位神经元对脊髓的影响B、失去了运动神经的营养作用C、肌肉供血因瘫痪而减少44、反射时的长短主要取决于（）A、感受器的敏感性B、传入与传出神经纤维的传导速度C、中枢突触的多少45、在下列现象中，哪个存在着正反馈（）A、减压反射B、肺牵张反射C、排尿反射46、维持躯体姿势的最基本的反射是（）A、肌紧张反射B、腱反射C、屈肌反射47、肌牵张反射使（）A、受牵拉的肌肉发生收缩B、其它关节的肌肉也同时发生收缩C、伸肌和屈肌都收缩48、当运动神元传出冲动增加时，可使（）A、梭外肌收缩B、梭内肌收缩C、梭外肌和梭内肌同时收缩49、当运动神的传出冲动增加时，可使（）A、梭外肌收缩B、梭内肌收缩C、梭外肌和梭内肌同时收缩50、肌梭的传入冲动增多时（）A、对同一肌肉的运动神经元起B、对同一肌肉的运动神经元起兴奋作用C、对其它关节的肌肉的运动神经元起兴奋作用51、下列关于牵张反射的叙述，哪项是错误的（）A、骨骼肌受到外力牵拉时能反射性地引起受牵拉的同一肌肉的收缩B、牵张反射的感受器是肌梭C、在脊髓与高位中枢离断后，牵张反射即永远消失52、类小脑受损后可出现一些症状，下列哪一项是不会见到的（）A、肌张力减弱，出现平衡失调B、安静时出现震颤，做精细动作时震颤消失C、出现的症状可由大脑皮质代偿缓解53、支配远端肢体运动的大脑皮质代表区在（）A、中央前回4区B、中央后回6区C、中央后回312区54、下列哪种神经元联系方式是产生反馈性调节作用的结构基础（）A、单线式联系B、环状联系C、链锁状联系55、运动单位是指（）A、一个运动神经元B、一个神经元及其末梢所支配的全部肌纤维C、一组可产生某一动作的肌群56、根据神经元在反射弧中的地位，可分类为（）A、中枢神经元，外周神经元B、传入神经元，传出神经元，中间神经元C、胆碱能神经元，肾上腺素能神经元57、副交感神经对代谢的影响是（）A、促进胰高血糖素分泌B、促进胰岛素分泌C、促进糖元分解58、左侧大脑皮质中央后回受损，引起躯体感觉障碍的部位是（）A、全身B、左半身C、右半身59、兴奋性突触后电位是（）A、静息电位B、动作电位C、局部电位60、运动区主要位于（）A、中央前回B、中央后回C、枕叶三、概念题1、反射2、反射时3、交互抑制4、同时诱导5、相继诱导6、肌紧张7、牵张反射8、姿势反射9、状态反射10、翻正反射11、特异性投射系统12、非特异性投射系统13、大脑皮层的机能定位14、突触15、中枢延搁16、兴奋的总和17、锥体系18、锥体外系19、兴奋的后作用四、简答题1、突触在传递兴奋时有哪些特点2、什么是突触前抑制3、什么是突触后抑制4、兴奋通过反射中枢有哪些规律5、反射时的长短受哪些因素的影响6、植物性神系统的机能特点是什么五、问答题1、脊髓的机能是什么2、小脑对人体运动有哪些调节作用3、间脑有哪些机能4、状态反射在人体运动中起什么作用5、翻正反射在人体运动中起什么作用6、大脑皮层是怎样对躯体运动进行调节的答案一、是非判断题参考答案1、（）2、（）3、（）4、（）5、（）6、（）7、（）8、（）9、（）10、（）11、（）12、（）13、（）14、（）15、（）16、（）17、（）18、（）19、（）20、（）21、（）22、（）23、（）24、（）25、（）26、（）27、（）28、（）29、（）30、（）二、选择题参考答案1、（B）2、（A）3、（B）4、（A）5、（B）6、（B）7、（B）8、（A）9、（C）10、（A）11、（A）12、（C）13、（A）14、（A）15、（C）16、（A）17、（A）18、（A）19、（A）20、（A）21、（B）22、（B、A）23、（B）24、（B）25、（A）26、（A）27、（B）28、（A）29、（B）30、（B）31、（B）32、（B）33、（C）34、（A）35、（C）36、（B）37、（C）38、（A）39、（C）40、（C）41、（C）42、（B）43、（B）44、（C）45、（C）46、（A）47、（A）48、（A）49、（B）50、（B）51、（C）52、（B）53、（A）54、（B）55、（B）56、（B）57、（B）58、（C）59、（C）60、（A）四、简答题答案1、答突触在传递兴奋时有单向传导、兴奋的总和及突触延搁等的特点。2、答由于某种生理机制减少了突触的递质释放，使得神经冲动传至突触时不能引起突触后神经元兴奋而呈现抑制性效应。此时突触后膜的兴奋性并无变化，因为出现抑制效应的原因是突触前轴突末梢的变化，故称为突触前抑制。它是通过轴突一轴突突触的活动发生的。3、答突触后抑制是由抑制性神经元引起的一种抑制。当抑制性神经元兴奋时，其末梢释放出抑制性递质，经突触间隙而使所有与它形成突触联系的突触后神经元超极化，产生抑制性突触后电位而呈现抑制，由于这种抑制是突触后膜出现抑制性突触后电位造成的，所以称为突触后抑制。一个兴奋性神经元必须首先兴奋一个抑制性神经元，再转而抑制其它神经元。4、答兴奋通过反射中枢有如下一些特点或规律（要点）（1）兴奋单向传导；（2）中枢延搁；（3）兴奋的总和；（4）兴奋的后作用；（5）兴奋的节律转化；（6）兴奋的扩散5、反射的长短取决在于（1）兴奋在中枢内通过突触的次数；（2）刺激的强度；（3）中枢神经系统兴奋性水平的高低；（4）这种反射是在机体经常出现6、答植物性神经中枢与纤维的机能特点是（1）兴奋与抑制的转换需要较长的时间，灵活性低；（2）兴奋传导速度较慢，植物性神经传导速度为每秒13米；（3）兴奋从一个神经元传向另一个神经元，以及从神经末梢向其所支配的器官，都是通过化学物质传递的。五、问答题答案（答题要点）1、脊髓有传导机能和实现低级反射活动的机能。脊髓是中枢神经系统的最低级部位，身体大部分的传出和传入神经纤维都出入脊髓，所以脊髓有传导机能。脊髓的灰质中有一些反射活动的低级神经中枢能实现紧张反射和完成排便、排尿、血管舒张、出汗和竖毛等活动，所以脊髓还有实现低级反射活动的机能。2、答小脑对人体运动的调节表现为三个方面（要点）（1）维持身体平衡；（2）调节肌紧张；（3）协调随意运动3、答间脑是由丘脑和丘脑下部组成的。丘脑的机能它是绝大多数感觉性神经冲动传向大脑皮层的中继站，并能实现机体的本能活动。丘脑下部机能它是植物性神经系统的较高级中枢，若刺激丘脑下部的后侧核和外侧核，能引起交感神经兴奋的反应，如瞳孔放大，竖毛反射，血压升高，脉膊加快等。它还参与糖、脂肪代谢、水盐代谢和体温调节。4、答状态反射是当头部位置改变时引起四肢肌肉张力重新调整的一种姿势反射。一方面它使身体重心不致逸出支撑面，便于维持平衡以保证正常姿势；另一方面便于人体向着转动的方向进行移动。5、答翻正反射是因反常体位使头部处于不正常姿势，刺激了迷路感受器，引起颈部扭转（头翻正），进一步引起身体前部翻正继，而使后部身体翻正（身体翻正）。运动中有很多动作是在翻正反射的基础的。如转体、旋（空中转体），都是转头，后转体；篮球转身过人，先转头以带动身体就比整个身体一起转动更加迅速和协调。因此，掌握翻正反射的规律对掌握运动技能和提高运动成绩是有促进作用的。6、答大脑皮层对躯体运动的调节，主要是通过锥体系和锥体外系调节人体的随意运动的。锥体系支配对侧肢体的随意运动，特别是远端关节、肌肉的精细运动。锥体外系调节肌紧张以维持正常姿势、身体平衡以及肌群的协同合作；另一方面，锥体外系通过几条环路向大脑皮层起反馈作用，对运动的协调、准确发挥一定的作用。由于锥体系和锥体外系的协同作用，使人体得以先进复杂、精确的随意运动。第十二章高级神经活动一、是非判断题1、非条件反射是种族的、先天遗传的，有固定的反射途径。（）2、条件反射是个体的、后天获得的，为暂时神经联系。它是与非条件与反射毫无关系的另一类反射。（）3、刺激强度过大会引起超限抑制，长时间的弱刺激就能引不起超限抑制。（）4、运动员纠正错误动作，其本质是建立延缓抑制。（）5、神经类型是先天决定的，因而不受出生后环境的影响。（）二、选择填空题1、条件反射的形成（）以非条件反射为基础。A、必须B、不一定C、不是2、消退抑制的产生是由于条件刺激失去了（）信号的意义。A、阳性B、阴性C、无关3、运动员纠正错误作与（）抑制有关。A、消退B、延缓C、条件4、外抑制和超限抑制属于（）抑制。A、条件性B、非条件性C、消退性5、开始建立动力定型时比较困难，动力定型建成之后是（）改变的。A、容易B、可以C、不可以6、驯兽时，语言起的是（）信号的作用。A、第一B、第二C、间接7、外抑制是（）诱导现象。A、同时正B、同时负C、相继负三、概念题1、非条件反射2、条件反射3、外抑制4、超限抑制5、消退抑制6、分化抑制7、延缓抑制8、条件抑制9、动力定型10、第二信号11、第一信号四、简答题1、试述非条件反射和条件反射的异同点。2、建立条件反射有哪些条件五、问答题1、消退抑制在运动训练中有什么作用2、分化抑制有什么意义3、条件反射的生物学意义是什么4、第二信号系统的活动有什么意义5、试述神经类型的划分。答案一、判断题1、2、3、4、5、二、选择题1、A2、A3、A4、B5、B6、A7、B四、简答题答案1、答二者都是反射活动，都有完整的反射弧。不同点是非条件反射是先天遗传的，是种旋共同的，不需特定的条件，是由皮层下部位固有的神经通路实现的。条件反射则是在后天生活过程中形成的，需要一定的条件，通过大脑皮层中枢间皮层与皮层下中枢间建立暂时性神经联系来实现的。2、答建立条件反射必须以它的非条件反射为基础；大脑皮层的兴奋性适宜；无关刺激要在非条件刺激前出现，尽可能要结合一段时间；排除干扰因素；刺激的性质和强度都能影响建立条件反射。五、问答题答案（答题要点）1、答条件反射建成以后，如果只反复给条件刺激而不用非条件刺激强化，反射活动就会减弱甚至消失。这是由于条件刺激失去了阳性信号的意义，变成了一种阴性信号。消退抑制的产生能使有机体对外界环境的改变发生精确的适应。影响消退抑制发展速度的因素为条件反射的巩固程度、消退的次数以及间隔的时间。运动员去掉错误动作，本质上就是消退抑制。对错误动作不要等到已十分巩固再去纠正，否则，就比较困难了。2、答只对条件刺激进行强化，而对近似的刺激不予强化，出现条件反射的分化，近似刺激的皮质代表点所形成的抑制表现为只对经常强化的条件刺激发生阳性反应，而对其它的近似刺激不再发生阳性反应，从而使条件反射更加精确。在运动技能形成的过程中，由于对错误动作不予肯定（不强化），而只对正确动作给予肯定（强化），所以逐渐掌握了正确的动作。3、答条件反射使机体在某些非条件刺激直接作用到来之间，就发生反应，使机体具有“预见性”，因此增加了机体适应环境的能力。如食物信号所引起的唾液分泌反应为进食准备了条件。在切除大脑两半球的狗，因为不能建立任何条件反射活动，就不能逃避危险，不能寻找食物，不能独立生存。由此可见，条件反射活动是高等动物和人类对生活环境精确适应不可缺少的神经过程。4、答通过语言刺激而进行的第二信号系统活动，极大地丰富了人体对外界各种事物的认识，一般说来，第二信号系统活动有概括和指导意义；第二信号系统不仅是语言活动的生理基础，也是人类思维活动的生理基础，正是这种抽象思维能力，使人从动物界区分出来；第二信号系统学说在体育运动教学和训练中有重要意义，确切而简练的技术动作讲解有助于学生掌握运动技能。5、答巴甫洛夫学派根据大脑皮层神经过程的基本特征如强度、均衡性和灵活性，把动物的高级神经活动分成几种类型，列表如下灵活型（活泼型）均衡型强型惰性型（安静型）神经类型不均衡型（不可遏制型）弱型（抑制型）人类大脑皮层的神经过程也具有上述的基本特征。但划分人类高级神经活动类型还应考虑第二信号的活动。巴甫洛夫根据两种信号系统的对比类型分为思维型、艺术型和中间型三类。第十三章运动技能的形成一、是非判断题1、掌握运动技能就是建立运动动力定型的过程。（）2、运动动力定型越巩固，学新技术就越不容易。（）3、在形成运动技能的过程中，各阶段时间的长短随动作的复杂程度和学员的训练程度的不同而不同。（）4、在泛化阶段时，教师就应该强调动作细节。（）5、掌握的动作，难度越大的就越不容易消退。（）6、在大脑皮层参与下所实现的动作，任何时候都是有意识。（）7、想练结合教学法的生理机制是由于在大脑皮层上使这一运动技能的暂时联系再一次接通，等于又接受了一次强化。（）8、各种强度跑，由于其动作基本环节相同，所以可互相促进运动成绩的提高。（）二、选择题1、学习和掌握运动技能，就是建立（）的过程。A、反射B、条件反射C、运动力定型2、在运动条件反射中，（）的传入站动起着最重要的作用。A、视觉B、听觉C、本体感觉3、运动技能的形成是由于大脑皮层上各感觉中枢与（）发生暂时神经联系。A、视觉中枢B、运动中枢C、位觉中枢4、运动技能形成以后，兴奋与抑制在（）中枢内有顺序地、有规律地、有严格时间间隔地交替发生。A、位觉B、运动C、本体感觉5、运动员基本技术掌握地越多，则学新技术越（）。A、快B、不快C、困难6、形成运动技能的分化阶段，大脑皮层运动中枢内兴奋和抑制过程集中，特别是（）抑制加强。A、外B、消退C、分化7、经常进行比赛性训练，可以提高运动员对（）的适应能力。A、非条件刺激B、无关刺激C、新异刺激8、自动化动作是由大脑皮层运动中枢（）部位所觉完成的活动A、兴奋性较高B、兴奋性适宜C、兴奋性较低9、消退抑制是（）的重要神经过程。A、非条件反射B、纠正错误动作C、泛化阶段10、形成运动技能的泛化阶段，大脑皮层内的抑制过程尚未确立，此时兴奋与抑制过程都呈现（）状态。A、运动B、集中C、扩散11、在形成运动技能的泛化阶段，教师应该抓住动作的（）进行教学，不应过多强调动作细节。A、主要环节B、次要环节C、每个环节12、形成运动技能的分化阶段时，运动动力定型（）。A、尚未建立B、初步建立C、建立和较巩固13、有意识的行为是由大脑皮层（）部位所完成的活动。A、抑制B、适宜兴奋C、兴奋较低14、大脑皮层建立的运动动力定型越巩固，改建就越（）。A、容易B、不容易三、概念题1、运动技能2、运动动力定型3、动作自动化4、运动条件反射5、大脑皮层的机能可塑性6、随意运动四、简答题1、运动技能的生理本质是什么2、在运动技能形成的各阶段中应如何注意教法五、问答题1、试述运动技能形成的过程。2、第二信号系统在形成运动技能过程中有什么作用3、在教学过程中如何促进分化抑制的发展4、如何利用各感觉机能相互作用来缩短教学过程答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、选择题1、C2、C3、B4、A5、C7、C8、B9、B四、简答题答案1、答随意运动的生理机能是以大脑皮质活动基础的暂时性神经联系。因此，学习和掌握运动技能，其生理本质就是建立运动条件反射的过程。2、答学习动作初期，即泛化阶段，教师应该抓住动作的主要环节和学生掌握动作中存在的主要问题进行教学，不应过多强调动作细节，而应以正确的示范和简练讲解帮助学生掌握动作，进入分化阶段，教师应特别注意动作的纠正，让学生体会动作的细节，促进分化抑制的进一步发展，使动作日趋势准确。到巩固阶段，教师应对学生提出进一步要求，指导技术理论学习。以便有利动力定型的巩固和动作质量的提高。五、问答题答案（答题要点）1、答运动技能的形成有其阶段性变化和生理规律，只是每一阶段的长短，随动作的复杂程度、教法和训练水平而不同。一般说来，可划分为相互联系的三个阶段。（1）泛化阶段学习动作初期，通过教师的讲解和示范以及学生自己的实践，只能获得一种感性认识，对运动技能内在规律并不完全理解。表现在肌肉的外表活动往往是动作僵硬，不协调，费力，出现多余动作。（2）分化阶段在不断的练习过程中，对运动技能的内在规律有了初步理解，一些不协调和多余动作也逐渐消除。由于大部分错误动作得到纠正，能比较顺利地连贯地完成完整动作技术。这是初步建立了动力定型。但动力定型尚不巩固，遇到新异刺激（如有外人参观或比赛），多余动作和错误动作可能重新出现。（3）巩固阶段通过进一步反复练习，运动条件反射系统已经巩固，达到巩固的运动动力定型阶段。在环境条件变化时，运动技术也不易受破坏，同时也感到省力、轻松自如。不仅运动准确、优美，而且某些环节的动作还可现自动化。2、答在体育教学和运动训练中，在注意利用第一信号系统的同时，更要发挥第二信号系统的作用。如在学生的动作做得正确时，教师说“做的对”、“正确”、“好”等，可帮助语言进行强化；利用“想象”和抽象思维让学生叙述出自己的正确体会；要做好思想工作，使学生或运动员明确学习和训练的目的，充分调动学习的自觉性和积极性，使大脑皮质有适宜的兴奋性，这是掌握运动技能的首要条件。3、答在掌握动作初期，教师应该用明确的语言，以促进分化抑制的发展，尽快形成精细的分化，使运动技能更加完善和精确。如篮球运动员练习投小蓝圈或进行比赛性训练等。还可以用正误对比的方法，加速分化抑制的发展，但应以正确示范强化为主。4、答人体各种感觉都可以帮助肌肉产正确的肌肉感觉。通过视觉强化正确动作，消退错误动作，如在体操、举重武术等项目中的对镜练习；在跳远的起跳点旁设置标记，以强化合理的起跳时间。通过听觉建立正确动作的频率和节奏感，如中长跑运动员在练习中，随着踏地的声响建立跑的正确节奏；体操运动中的音乐伴奏以增强体操运动员的节奏和韵律感。运动员在完成翻腾式旋转动作时，对位觉空间三度的适应能力要求很高，如体操、跳水运动员掌握空中的动作，往往先降低高度或用保护带反复练习。初学爬泳时，为了尽快掌握正确的动作幅度。可用限制圈控制下肢打水的幅度，通过皮肤的触觉，强化正确的本体感觉。在完成任何动作时，各感觉机能都同时起作用，只不过根据运动项目的特点，对某一种感觉机能要求更高一些。所以在运动实践中，充分发挥各感觉机能作用，以便有效地加速运动技能的形成。第十四章身体素质一、判断题1、身体素质水平决定于肌肉的解剖，生理特点，而与神经调节、肌肉工作时的供能以及和内脏器官的配合无关。（）2、肌肉收缩时所表现出来的能力叫力量素质。（）3、发展力量，必须不断地增加运动负荷。（）4、不论男女，在25岁以前，力量是随年龄的增长持续自然增长的。（）5、最大摄氧量的大小与有氧耐力的能力大小无关。（）6、重复次数少而阻力大的练习，能够提高肌肉耐力。（）7、低乳酸数值的间歇训练可提高速度素质，高乳数值的间歇训练提高速度耐力。（）8、等动练习是指速度相等的练习。（）9、超负荷原则就是超过自己的最大力量。（）10、从接受刺激时起，到完成动作时止，这一段时间叫做运动时或动作时。（）11、运动速度的快慢，取决于快肌纤维组成的百分比及面积，肌肉大小肌组织兴奋性高低以及条件反射巩固的程度。（）12、速度素质的自然增长高峰期出现迟于力量素质迟。（）13、进行等动练习时，器械所产生的阻力与用力的大小相适应。（）14、按每公斤体重计算出的最大摄氧量，更能反映运动员的有氧能力。（）15、低乳酸的间歇训练，是提高无氧耐力的主要训练方法。（）16、跳跃或投掷运动在动作发力时，肌肉做超等长练习。（）17、安排儿童少年的耐力训练负荷时，首先根据其耐力运动成绩来加以考虑。（）二、选择题1、重复次数少而阻力大的练习，能很快（），重复次数多而阻力中等或小的练习，可以（）。A、增大肌肉体积B、增加肌肉运动的耐力C、增加力量2、用等动练习器进行练习，肌肉在各个活动过程中所受到的阻力是（）的，器械所产生的阻力大小和用力大小（）。A、恒定B、不恒定C、相适应D、不相适应3、通常人们认为（）是其它素质的基础A、速度B、耐力C、灵敏D、柔韧E、力量4、有氧耐力的生理指标是（）A、摄氧量B、最大摄氧量C、无氧阈5、训练初期，最大摄氧量的增大主要依靠（）；后期则主要依靠（）。A、动静脉氧差的增加B、心输出量的增大6、投掷运动员的器械出手速度属于（）A、反应速度B、位移速度C、动作速度D、速度耐力7、无氧阈是指人体在递增工作强度时，由（）代谢供能开始大量运用（）代谢供能的临界点。A、无氧B、有氧8、完成单个动作的时间长短称为（）速度；而人体对刺激发生反应的快慢，则称为（）A、反应B、动作C、位移9、短跑运动员肌肉中，（）酶活性最高。A、乳酸脱氢酶B、琥珀酸脱氢酸C、苹果酸脱氢酶10、（）可以反映反应速度的快慢，而（）可以反映动作速度的快慢。A、反应时B、动作时11、大脑皮质神经过程的灵活性和快肌纤维的百分比及其面积大小可以影响短跑运动员的（）A、步长B、步频12、无氧耐力是指人体处于（）情况下，（）时间对肌肉收缩供能的能力。A、缺氧B、有氧C、较长D、短13、力量练习主要能发展大脑皮质神经过程的（）A、强度B、灵活性C、均衡性14、速度练习主要能发展大脑皮质神经过程的（）A、强度B、灵活性C、均衡性15、优秀径赛运动员腿部肌肉中的乳酸脱氢酶的活性，因项目不同而不同，短跑（）；中跑（）；长跑（）A、最高B、最低C、中等16、静力性训练主要是提高（）A、绝对力量B、相对力量C、速度性力量17、骨关节柔韧的好坏（）短跑运动员的（）A、影响B、不影响C、步频D、步长18、决定有氧耐力最主要的生理因素是（）A、肺通气量B、最高心率C、肌红蛋白含量D、最大摄氧量19、短跑训练应以强度大的无氧训练为主，其主要的训练手段是（）训练法。A、间歇B、重复C、持续20、采用较低强度和持续时间长的练习或用长段落的间歇训练方法主要是发展运动员的（）A、无氧耐力B、有氧耐力C、速度耐力21、有训练的人，最大耐力出现的年龄是（）A、在20负以前，且男大于女B、男女均在25岁后出现C、女子于20岁，男子在20岁或20岁后22、评定运动员的无氧耐力，常可采用（）A、测定无氧阈B、测定晨脉C、测定最大摄氧量D、测定最大负氧债能力23、在动力性力量中，若要很快提高力量，应采用（）A、重复次数多而阻力小的练习B、重复次数少而阻力大的练习C、最大重量的6024、优秀耐力运动员，安静时的心率可低于（）A、65次/分B、60次/分C、50次/分25、一般文献认为，速度素质在（）时期，增长率最大A、10岁以前B、1013岁C、1315岁26、有人认为，超等长练习是发展（）最有效的方法。A、弹跳力B、耐力C、速度27、当血乳酸的含量超过4毫克分子/升左右所对应的工作强度时，血乳酸浓度将（）。A、急剧增加B、急剧下降C、不变28、速度主要依靠（）A、ATPCP供能B、乳酸能供能C、有氧供能29、提高有氧能力训练的关键因素是（）A、运动强度B、持续时间C、短间歇D、周次数30、耐力练习主要能发展大脑皮质神经过程的（）A、强度B、灵活性C、均衡性31、系统参加训练，力量不断增长的年龄可到（）A、25岁B、35岁C、40岁32、间断性练习，这种训练方法又可划分为（）训练A、变速B、间歇C、重复D、匀速33、持续性练习，这种训练方法可划分为（）和（）训练两种A、变速B、间歇C、重复D、匀速三、概念题1、身体素质2、力量素质3、耐力素质4、有氧耐力5、无氧耐力6、等动练习7、超等长练习8、反应速度9、动作速度10、反应时11、RM12、速度素质13、有氧训练14、位移速度15、无氧阈强度四、简答题1、简述发展肌肉力量的原则2、力量训练的方法有哪些3、简述决定力量大小的生理因素4、简述运动成绩和素质的关系5、等动练习有何特点6、简述力量如何结合动作特点7、简述负荷在力量练习中起什么作用8、简述影响力量训练效果的因素有哪些五、问答题1、决定力量大小的生理因素是什么2、试述有氧耐力的生理基础。3、试述无氧耐力的生理基础。4、试述反应速度，动作速度的生理基础。5、影响周期性位移速度的因素。6、为什么说力量素质是重要素质7、动力性练习和静力性练习各有什么生理特点8、力量训练方法有哪些答案一、是非判断题参考答案1、（）2、（）3、（）4、（）5、（）6、（）7、（）8、（）9、（）10、（）11、（）12、（）13、（）14、（）15、（）16、（）17、（）二、选择题参考答案1、CAB2、BC3、E4、BC5、BA6、C7、BA8、BA9、A10、AB11、AB12、AC13、A14、B15、BCA16、A17、AD18、D19、B20、B21、C22、D23、B24、B25、B26、A27、A28、A29、A30、C31、B32、BC33、AD四、简答题答案1、发展肌肉的原则是超负荷、要有针对性、结合动作特点。2、力量训练的方法有动力性练习、静力性练习、等动练习、超等性练习、电刺激等法。3、决定力量大小的生理因素是肌肉生理横断面积、神经调节功能的改善、杠杆（骨）的效率、肌纤维的组成4、良好身体素质能促使运动员更快掌握动作技能，而运动技能的训练，又能促进其各项身体素质的提高从而促进运动成绩的提高。5、等动练习可使肌肉在不同关节角度的活动范围，都得到最大抗阻的训练，符合运动实际的需要。6、力量练习与正式动作在结构上应极其相似；力量练习与正式练习的发力特点应该极其相似7、负重大能显著增大力量中等或中等以上的负重，对发展肌肉体积较明显，小负重时，主要发展肌肉毛细血管和耐力。8、影响力量训练效果的因素有负重大小、速度快慢及训练次数等。五、问答题参考答案1、决定力量大小的生理因素有肌肉的生理横断面增大肌内生理横断面增大是由于肌纤维增粗造成的，包括肌凝蛋白质含量增加，肌肉毛细胞血管网增多，肌肉结缔组织增厚、肌糖元增加等，并伴随脂肪减少。神经调节的改善神经调节的改善包括。动员参加活动的肌纤维数量增多。改善主动肌和协同肌、对抗肌、支持肌（固定肌）的相应协调关系，对抗肌放松能力是影响力量的重要因素。大脑皮质神经过程的强度和灵活性的改善能增大力量。杠杆（骨）的机械效率（略）。肌纤维的组成肌肉中快肌纤维百分组成高，肌肉收缩力量也大。2、有氧耐力实际是供应肌细胞氧的能力，这种耐力水平的高低可以由最大摄氧量的水平反映出来。有氧耐力（最大摄氧量）的生理基础有如下几点肺通气量肺通气量越大，吸入体内的氧量越多。吸入体内氧量的多少又与呼吸频率和呼吸深度的匹配有关，增加呼吸深度，减少呼吸频率，最大摄氧量水平就可以得到提高。心输出量心脏的泵血机能是构成影响最大摄氧量发展的限制因素。肌肉组织进行有氧代谢的能力，它又决定于慢肌纤维的及琥珀酸脱酶的活性。3、决定无氧耐力的生理基础是肌肉无氧酵解的能力肌纤维的百分比及乳酸脱氢酶的活性。缓冲乳酸的能力血液中碱贮备的含量及碳酸酐酶的活性。脑细胞对血液酸碱度变化的耐受力4、反应速度主要决定于感受器的敏感程度（兴奋阈值的高低）；中枢延搁；效应器（肌组织）的兴奋性。其中，中枢延搁又是重要的。反应速度还与中枢神经的灵活性与兴奋状态有密切的关系。反应速度还决定于条件反射巩固的程度，随着动作技能的日益熟练，反应速度缩短。肌纤维类型的组成面积。快纤维比例越大而且越粗，肌肉收缩速度越快。肌力大小。肌力越大，越能克服肌肉内部及外部阻力而完成工作，所以凡能影响肌力的因素也将影响运动速度。肌组织的兴奋性。肌组织的兴奋性高时，则较低的刺激强度和较短的作用时间就能引起肌组织兴奋。条件反射的巩固程度。运动时随条件反射的逐渐巩固而日益缩短。5、影响周期性运动位移速度的因素有肌力腿力步长柔韧运动技能巩固速度跑速协调性肌肉放松能力神经过程灵活性步频快肌及面积的6、人体所有的运动几乎都是对抗阻力而产生的，有很多运动项目中，力量素质的大小，可以说是取得优异成绩的基础。力量素质与其它各种素质都有着密切的联系。力量是跑速，游速的重要因素，力量是耐力的因素；增加力量，有助于爆发力的发展；力量也有助于灵敏素质发展。因为增强了力量，有利于对抗地心引力对体重的作用，从而能更快地操纵身体。由此可见，当力量素质提高了以后，就会促进其它各项素质的发展，对提高运动成绩起很大作用。7、动性练习能更快发展动力性力量，并可使全部动作范围的力量普遍得到发展，动力性练习能改善肌肉群之间的协调性，能更有效地发展肌肉的生理横断面和肌肉中的毛细血管网。静力性练习能迅速发展静力性力量，有利于发展身体某一位置的力量，而且能量消耗少，节省时间。8、力量训练的方法有动力性练习；静力性练习；等动练习；超等长练习；电刺激法。第十五章运动过程中人体机能状态变化的规律一、是非判断题1、赛前状态有利于缩短进入工作状态的时间。（）2、条件反射形成后，只要与比赛相联的有关刺激一出现，赛前反映也就会发生。（）3、比赛规模越大，赛前机能反应越大，越临近比赛，机能反应也越明显。（）4、准备活动是通过一定的心血管活动，提高神经和肌肉的兴奋性。（）5、准备活动的效果主要决定于准备活动的强度和量，与正式运动之间的间隔时间长短无关。（）6、适宜的准备活动和良好的赛前状态都能推迟“极点”的出现。（）7、人体的躯体性机能惰性大于植物性机能惰性。（）8、肌肉工作的性质对进入工作状态需要时