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文档简介

一个苹果,1、有感情地朗读课文，体会人物的内心活动。2、理解课文内容，体会战友间深厚的情谊。学习他们关心他人胜过关心自己的高尚品质。,学习目标,血迹斑斑喉咙营长烟熏火燎固执诱人翻来覆去呻吟动员战火纷飞沉静面颊晶莹迸出湿润卸下干裂通讯堵住防炮洞,我会读,这篇课文讲述的是（）时期（）在防炮洞里尽管干渴的很厉害，却舍不得（）的故事，歌颂了志愿军战士（）、（）的深厚友情。,我会说,抗美援朝,八位志愿军战士,吃完一个苹果,互相关怀,体贴,读书导航,谁最需要这个苹果？为什么？请快速浏览112自然段，找出描写战士神态、动作、语言、外貌等语句，勾画、批注、并与同桌交流你的感悟。,我认为更需要吃苹果。,说一说,因为_,已经几天没喝过一口水，只有前天晚上，营长给了我一块两寸长的萝卜，我的喉咙早就干得烟熏火燎似的这会儿，不用说一个，就是二十个，我也能一口气吃完。,连长：,心理,这时候，我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。他的嘴唇干得裂了好几道口子，脸上挂满灰尘，深陷在眼眶里的两只眼睛布满了血丝。,步话机员小李,外貌,火线运输员我看到他他满身尘土，裤子撕了好几条口子，脚脖子上还划破了好几处，血迹斑斑。显然，一路上他是爬过来的。通过敌人的炮火封锁可不是轻易的事。,外貌,在一次执行任务被炮弹打断了右腿。他安静地躺着，很少听到他呻吟。他的脸黑黄黑黄的，嘴唇干得发紫。,伤员小蓝,外貌,司号员,司号员说什么也不肯吃,转身递给了身旁卫生员。,动作,卫生员,卫生员又把它递给了自己日夜照顾的伤员小蓝。,动作,连长对火线运输员说：“你太辛苦了，还是你吃了吧。”“不，我在路上可以喝凉水。”连长对小李说：“小李，这个苹果你吃了吧，好润润喉咙。”小蓝对连长说：“连长，您几天都没喝水了，您吃吧，吃了好指挥打仗。”,语言,(2)从战士们想法和做法中你体会到了什么？,讨论:,（1）每个战士都需要这个苹果，但结果如何呢？,关爱,友情,生命,幸福,谦让,体贴,“这样一个挨一个传下去，转了一圈，苹果还剩下大半个。”,“这会儿，不用说一个，就是十个二十个，我也能一口气吃完。”,探究感悟,一个苹果转了一圈还剩下大半个，这是怎么回事呢？,这是因为，战士们拿到苹果时，想到的是自己不吃，让给别人；分吃苹果时，想到的是自己少吃，留给别人。这是多么高尚的情操、坚强的意志啊！是多么深厚的战友情啊！,用胸膛堵住敌人枪眼的黄继光,烈火中的邱少云,舍己救人的罗胜教,将生死置之度外的杨根思,党和人民的好儿子毛岸英,一级战斗英雄王海,你想对这些可敬的战友说些什么？,作业1、看一看长征纪
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