高中生物必修二：孟德尔豌豆杂交实验(二)ppt课件

.,英国有位美貌的女演员，写信向大文豪萧伯纳求婚：“因为你是个天才，我不嫌你年迈丑陋。假如我和你结合的，咱们后代有你的智慧和我的美貌，那一定是十全十美了。”萧伯纳给她的回信说：“你的想象很是美妙，可是，假如生下的孩子外貌像我，而智慧像你，那又该怎么办呢？,趣味故事,.,第1章遗传因子的发现,第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）,.,孟德尔第一定律（分离定律）,在生物的体细胞中，控制_性状的遗传因子_存在，不相融合；在形成_时，成对的遗传因子发生_，分离后的遗传因子分别进入不同的_中，随配子遗传给后代。,成对,同一,分离,配子,配子,根据分离定律填写下表：,Aaaa,3:1,1:1,1:2:1,1:1,.,一对相对性状的分离对其他相对性状是否有影响？,1.黄色豌豆一定是圆粒？绿色豌豆一定是皱粒？,2.决定种子颜色的基因对决定种子形状的基因有影响吗？,孟德尔采用的科学研究法：,假说演绎法,提出问题,作出假说,演绎推理实验验证,得出结论,.,1.显性性状和隐性性状各是什么？判断依据？2.是否发生了性状分离的现象？若发生，请阐述理由。3.与亲本表现型相比，F2的表现型出现的意料之外是什么？,具有相对性状的亲本杂交时，F1所表现的性状为显性性状,思考,F1自交产生的F2后代中，同时出现了显、隐性性状。,数量315108101329：3：3：1,重组性状：绿色圆粒、黄色皱粒,.,提出问题,对每一对相对性状单独进行分析：,.,1.豌豆的黄色和绿色分别由基因Y、y控制，圆粒和皱粒分别由基因R、r控制，纯种黄色圆粒和绿色皱粒的基因型分别是YYRR和yyrr，他们产生的F1的基因型是YyRr，表现型是黄色圆粒。,2.F1产生配子时，决定同一性状的成对基因彼此分离，决定不同性状的基因自由组合。这样，纯合子（YYRR、yyrr）只能产生一种配子(YR、yr);而杂合子F1(YyRr)能产生几种的配子呢？,YRYRYryr=1111,.,3.遗传图解,.,YYRR,yyrr,YyRR,YYRr,YyRr,YyRr,YyRr,YyRr,YyRR,YYRr,yyRR,yyRr,yyRr,YYrr,Yyrr,Yyrr,F1配子,性状分离9:3:3:1,棋盘法,结合方式有_种表现型_种基因型_种,1/16YYrr,1/16yyRR,1/16yyrr,2/16YyRR,2/16YYRr,4/16YyRr,1/16YYRR,2/16Yyrr,2/16yyRr,16,9,4,纯合子：4种，1/4,双杂合子：4种，1/4,单杂合子：8种，1/2,.,逐对分析法（分枝法）,.,采用测交实验进行验证,.,孟德尔第二定律（自由组合定律）：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。,.,-孟德尔遗传规律的再发现,1.丹麦生物学家约翰逊：“遗传因子”-“基因”（DNA上有遗传效应的片段）,2.等位基因：控制一对相对性状的两个基因，如控制高茎和矮茎的D和d。,4.基因型：与表现型有关的基因组成，如DD、Dd、dd。,3.表现型：生物体表现出来的性状，如豌豆的高茎和矮茎。,5.表现型与基因型的关系：表现型是基因型和环境相互作用的结果。如水毛茛(右图)：水上、水下叶子的基因型相同但形态不同。这是植物适应环境的表现。,.,.,.,.,1.教材12页基础题、2：,解析：亲本纯合易感稻瘟矮杆rrdd，纯合抗稻瘟高杆RRDD;F1为RrDd,问题：F1自交RrDdRrDd得F2，F2中抗稻瘟抗倒伏（矮杆）类型（Rdd）所占的比例？,（1）拆开：把F1自交RrDdRrDd的两对基因分开：RrRr；DdDd,变成两个分离定律由可知：F2中有3/4R_（1/4RR+2/4Rr）;由可知:F2中有1/4dd,（2）相乘：3/4R_1/4dd=3/16R_dd(1/16RRdd+2/16Rrdd),若问题改为：F1自交RrDdRrDd得F2，在F2的抗稻瘟抗倒伏（矮杆）类型中，适合于留种类型所占的比例？,答：1/3RRdd(因其自交后代不发生性状分离),.,（3）F1中黄圆基因型为：YyRR或YyRr,2.教材12页拓展题：,(1)拆开：把两对相对性状分开，观察“柱形图”所反映出的性状分离比。圆粒（75）皱粒（25）=31，由此判断符合F1自交RrRr，黄色（50）绿色（50）=11，由此判断符合F1测交Yyyy。,(2)相乘：,（1）YyRr；yyRr,F1表现性状：（1/2Yy1/2yy）3/4R_（1/4RR+2/4Rr）1/4rr,（2）黄色皱粒，绿色皱粒；11；1/4（1/8yyrr+1/8yyRR）。,若YyRR与yyrr杂交，F2性状类型：21=2种（黄圆绿圆=11）,若YyRr与yyrr杂交，F2性状类型：22=4种（黄圆绿圆黄皱绿皱=1111）,=3/8YyR_（1/8YyRR+2/8YyRr）黄圆：1/8Yyrr黄皱：1/8yyrr绿皱：3/8yyR_（1/8yyRR+2/8yyRr）緑圆,.,解析：判断亲本基因型：由父亲多指A，母亲_，儿子_可判断：父亲基因型_（相当于F1测交）；由父母均正常，儿子先天性聋哑可判断：父母基因型均为_（相当于F1自交）。,1.遗传咨询人类多指（A）和正常指（a），听觉正常和先天性聋哑（D，d）两对相对性状按自由组合定律遗传。一多指、听觉正常的男人和一正常女人结婚，生了一个手指正常、先天性聋哑的男孩，那么他们再生子女表现型的情况如何？,注：若问题中涉及性别，必须另乘1/2。,AaaaF1测交;DdDdF1自交,1/2aa3/4D（1/4DD2/4Dd）3/8,1/2Aa3/4D（1/4DD2/4Dd）1/2pp1/4dd1/2,1/2Aa1/4dd1/8,aa,aa,Aa,Dd,正常孩子：,只患一种病：,两病均患：,计算子代表现型及概率分开看：,.,2.生物育种水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对性状独立遗传。如何用一个纯合易感病的矮杆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病的高杆品种（易倒伏）培育出既抗倒伏又抗病的新品种？,解析：根据自由组合定律，两个纯合子杂交，F1均为显性性状，再用F1自交得到F2，在F2中就可以获得与亲本不同的“重组类型”。,做法：用纯合易感病的矮杆品种与纯合抗病的高杆品种做亲本杂交，获得F1（杂合抗病的高杆品种）；,再用F1自交得到F2（四种表现型：高抗DR、高感Drr、矮抗ddR_、