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文档简介

因数与倍数,3的倍数的特征,一、复习导入，揭示课题,一、复习导入，揭示课题,二、探究新知,课件PPT,探索新知,二、探究新知,12,1,2,3,二、探究新知,25,9根,9根,2,5,7,三、知识运用,75,36,3051,99999,111,165,5988,222,7203。,三、知识应用,三、知识运用,三、知识运用,三、知识运用,3.,2237（组）1（人）,312（人）,答：至少再来2人才能正好分完。,四、回顾总结,今天通过探究获得了什么新知识？采用了什么样的研究方法？,一个数各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就一定是3的倍数。,找数-观察猜想验证归纳。,五、课后拓展,研究问题：9的倍数有什么特征？研究方法：找数、观察、猜想、验证、归纳。研究工具：百数表,六、作业,作业：第11页练习三，第4题；第12页练习三，第8题、第10题、,
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