四年级数学下册 第4单元 小数的意义和性质 3 小数点移动引起小数大小的变化 第1课时 小数点的移动（一）习题课件 新人教版_第1页
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第1课时小数点的移动(一),一、我会填。1.把0.8的小数点向(左)移动(一)位得到0.08,得到的数(缩小)到原数的(),相当于把这个数除以(10)。2.把3.6的小数点向(右)移动(两)位得到360,得到的数(扩大)到原数的(100)倍,就是把这个小数乘(100)。,二、我会判。(正确的画“”,错误的画“”)1.一个数扩大到原数的2倍,就是把这个数的小数点向右移动两位。()2.在一个数的末尾添上一个零就是把这个数扩大到它的10倍。()3.把10.6的小数点向右移动两位就变成了160。()4.一个小数先扩大到它的10倍,再缩小到它的,只需将小数点向左移动一位。(),四、下面的数去掉“0”后大小有什么变化?0.09去掉“0”后扩大到原数的100倍3000去掉“0”后缩小到原数的8.0去掉“0”后大小不变16.800去掉“0”后大小不变,2.100kg海水中含盐3kg,1kg海水中含盐多少千克?10kg海水中含盐多少千克?1000kg呢?0.03kg0.3kg30kg,3.小兰在本子上写了一个小数,先把这个小数的小数点向左移动一位,再向右移动三位后结果是76.29,小兰最初在本子上写的这个小数是多少?0.7629(提示:原数101000=76.29,所以相当于原数扩大100倍后变成了76.29,所以这个小数是:76.29100=0.7629),六、我会解答。一块正方形花圃的边长是4
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