语文人教版四年级下册废墟中的哭泣

第四单元作文教学第四单元作文教学 看图作文看图作文 废墟中的哭泣废墟中的哭泣 雨湖区江南小学 张皓 教学要求 教学要求 1 本次习作 要求我们指导学生写一篇看图作文 2 要指导学生仔细观察照片 想一想这个小孩为什么哭 他的父母在哪里 当时可能 发生了什么事 这个孤独的孩子后来的命运如何 3 要指导学生联系照片的人和景 把看到的和想到的写下来 4 内容要具体 语句要通顺 表达出自己的真情实感 教学重点 教学重点 指导学生仔细观察照片 想一想这个小孩为什么哭 他的父母在哪里 当时可能发生了 什么事 这个孤独的孩子后来的命运如何 教学难点 教学难点 1指导学生联系照片的人和景 把看到的和想到的写下来 2 内容具体 表达出自己的真情实感 教学过程 教学过程 一 导入 开启心路一 导入 开启心路 1 导入 一起来看一段视频 播放视频 南京大屠杀片段 资料链接 1937 年 12 月 13 日 日军占领南京城 在司令官松井石根和谷寿夫等法西斯分子的指 挥下 日军对手无寸铁的南京民众进行了长达 6 周惨绝人寰的大规模屠杀 这些无辜的平民 心中充满了恐惧 不知道等待他们的命运将是什么 日军先用机枪扫射 接着用刺刀乱戳 最后浇以煤油 纵火焚烧 残余骸骨被投入长江 日军纵火焚屋 活埋万余人 六朝古都南京 大火连天 几日不息 全市约有三分之一的建筑物和财产化为灰烬 无 数住宅 商店 机关 仓库被抢劫一空 劫后的南京 满目荒凉 在 远东国际法庭判决书 中 这样记载着南京大屠杀 日本兵完全像一群被放纵的 野蛮人似的来污辱这个城市 他们 单独的或者二 三人为一小集团在全市游荡 实行杀 人 抢劫 放火 大街小巷满是被害者的尸体 江边流水被鲜血染红 城内外所有河渠 沟壑无不填满尸体 据 1946 年 2 月中国南京军事法庭查证 日军在南京进行了长达 6 个星期的大屠杀 中 国军民被枪杀和活埋者达 30 余万人 南京大屠杀惨绝千古人寰 2 这段视频展示了 1937 年南京大屠杀的惨况 而在长达 8 年的抗战中 这样的惨剧 何止一幕 3 这张相片 出示照片 又讲述了一个怎样的故事 二 指导审题二 指导审题 这是 1937 年 8 月 28 日 日本侵略者轰炸上海火车南站时 记者拍下来的真实情景 一起来看习作要求 出示习作要求 这张照片是 1937 年 8 月 28 日 日本侵略者轰炸上海火车站时 被记者拍下来的真实情 景 仔细观察照片 想一想这个小孩为什么哭 他的父母在哪里 当时可能发生了什么事 这个孤独的孩子以后的命运如何 联系照片中的人和景 把你看到的和想到的写下来 内容 要具体 语句要通顺 表达出自己的真情实感 请同学们自由读 解决两个问题 1 这篇文章写什么 板书 写什么 2 这篇文章该怎么写 板书 怎么写 板书 写什么 怎么写 3 师生交流 3 刚才和大家一起 探讨解决了写什么和怎么写的问题 但是 我们要写的这些内容 你能从这张相片上直接看出来吗 三 指导写作三 指导写作 导入导入 我们要写的内容 很多都无法从图上直接看出来 那么 我们就需要具备一个很 重要的能力 那就是 板书 推前向后 A 推前想后 想象力很重要 1 这儿是一个火车站 在你的印象中 火车站是什么样子呢 大家没有见过轰炸前的老火车站 但是却能说出来 那是因为 想象力来自生活 板 书 生活 大家看这里 这儿是铁轨 我有一个疑问 等火车应该是在月台上吧 可这个孩子 为 什么却在铁轨边上呢 我们没有亲眼看见当时的一幕 可你们的讲述却能把人们带回当时的情景 这是因为我 们能根据画面进行 板书 推测 那这幅图中的火车站怎么会变成一片废墟呢 发生了什么事 2 请同学们根据提示 联系生活 观察推测 说说之前的故事 同桌交流 提示 推 前 这件事发生的时间 地点 这里之前是什么景象 你还能看出这里曾经是一个火车站吗 这里为什么会 变成一片废墟 这个孩子的父母在哪里 为什么只剩了他一个人 3 再猜猜以后的故事 这个痛哭的孩子之后又会怎样呢 想好以后 同桌交流 想 后 这个孩子以后怎样了 3 全班交流 B 细节刻画 眼耳鼻齐上阵 1 刚才大家说得真好 你们能说的这么好 是因为注重了细节的刻画 板书 细节刻画 想要把文章写得具体 细节刻画很重要 2 你觉得这幅图画 什么地方最需要我们进行细致入微的刻画 在学生回答的基础上概括并板书 景 人 语言 动作 外貌 包括服装 表情 3 我们选一个方面来进行细节描写好吗 4 学生交流 教师相机指导 在学生说道精彩的词语时 要求他上台板书 5 教师相机将学生所说连成一段话 6 细节刻画时 我们可以调动所有的感觉器官 我们不仅可以写眼睛看到的 还可以写 耳朵听到的 鼻子闻到的 我相信 大家运用眼耳鼻这三员大将 一定能把刚才讲的事情说 得更清楚 具体 C 议论抒情 文章以情动人 1 大家讲得很不错 但是 还不够 文章发自肺腑 以情动人 当然免不了议论抒情 2 看到这幅图 看到此情此景 你想说些什么 3 你们刚才的说得很好 富于感情 战争不仅给中国人民带来了深重的灾难 日本的强 盗们 在别人的国家杀人放火 他们的亲人 无辜的妇女儿童却在后方承受苦难 4 播放视频 激发创作激情 希望 所有的士兵都能放下手中的武器 让孩子们的脸上绽放出最美的笑容 希望 每一朵鲜花都能无忧的绽放 让我们的生活远离战争的阴霾 为了有一天 所有的孩子们都能手牵手走向未来 为了有一天 碧蓝的大海不再有军舰巡弋 为了有一天 璀璨的星空不再被导弹打扰 让我们 点燃一段烛光 合十双手 一同祈祷 为了母亲不再 生齐读 失去儿子 为了妻子 生齐读 不再失去丈夫 为了 生齐读 孩子不再失去父亲 为你 为我 为了全人类 为了我们心中的梦想 让我们一起呼喊 课件出示