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Unit3Wheredidyougo?,BReadandwriteMissguan,Letsplayagame:Catchthehelicopter,Wheredidyougo?,rodeahorse,wentfishing,rodeabike,tookpictures,hurtmyfoot,forestpark,wentcamping,wentswimming,atefreshfood,boughtgifts,学习目标：1.能够从阅读中获取有用的句型口头描述自己一天的活动，并能最终写出一个小语段；2.能够明白凡是有好有坏，在我们的努力下坏事也能变成好事。3.理解Readandwrite的内容并完成后面的练习。4.能听说认读单词basket,part,licked,laughed。能听懂，会说句子Maxsatinabasketonthefrontofthebike.Wedressedupandmadeafunnyplay.Itwasabaddaybutalsoagoodday!,Discusswithyourpartner.HowdidWuYifanmeetMax?Whatwillhappennext?,Whatsyourname?Howabout“Max”?,Hello,Max!,MaxhelpedWuYifanfindhiscap.MaxandWuYifanwillbegoodfriends.,自主学习:A.听录音，画出重难点。自读课文两遍：B.howwashistoday?C.完成P29一、二题。,3.小组合作，回答：A.解疑答惑，全面理解课文的意思。B.whyitwasagooddaybutalsoabadday?C.writeaboutyourbaddaybutgoodday.,WhathappenedtoWuYifansfamily?,Bad:_,Good:_,Nowwriteaboutyourbadbutgoodday.,Todaywasabadbutgooddayforme.First,itwasabadday._.ButwhatdidIdothen?_.Soitwasalsoagoodday.Asthesayinggoes,”Badluckoftenbringsgoodluck.”,Ifelloffmybike.,Myfrien
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