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,22猴子种果树,猴子是怎样种果树?结果怎样?,读准字音读通句子,zhngjioshfi种浇施肥nixingbgix耐想拔改喜,种浇施肥耐想拔改喜谚鹊喳樱着,耐心浇水拔掉施肥喜鹊樱桃哇哇改种不着急等不及,梨五杏四杏四桃三桃三樱二樱桃好吃树难栽哇哇喳喳咕咕,梨树杏树桃树樱桃树,梨树、桃树、杏树、樱桃树你还知道哪些果树?梨五杏四杏四桃三桃三樱二樱桃树要种几年?这些就是农民伯伯种树的经验,叫(农谚)这喜鹊的叫声里还有一条,(出示:樱桃好吃,树难载。懂吗?“树难栽”?齐读。(乌鸦喜鹊杜鹃)喜鹊的叫声,乌鸦的叫声杜鹃的叫声,这个故事的题目叫猴子种果树。猴子种了梨树后,它天天就干两件事,第一件是(浇水)第二件叫(施肥)师读课文第二、三小节,“于是它拔掉梨树改种杏树”(师反复读了三遍)这回猴子又做了两件事拔掉梨树,改种杏树,拿出手指,板书“拔掉”“改种”猴子做了两件事,齐读“拔掉”“改种”。乌鸦的语言应当怎样读?“猴子一想”心里想的话怎样读?指读。,照样子改写句子。例:梨树要等五年才能结果,你有这个耐心吗?“梨树要等五年才能结果,你没有这个耐心。1.杏树四年才能结果,你能等得及吗?2.种桃树再短也得三年才结果,你不着急吗?,猴子种了一棵梨树苗,天天浇水、施肥,等着将来吃梨子。,猴子种了一棵梨树苗,天天浇水、施肥,等着将来吃梨子。,1.读一读文中的对话。2.画一画猴子的表现。3.想一想猴子的特点。,正当梨树成活的时候,一只乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种梨树呢?有句农谚,梨五杏四。梨树要等五年才能结果,你有这个耐心吗?”,是农民从长期生产实践中总结出来的经验。,梨树苗种后五年结果,杏树苗种后四年结果。,农谚:,梨五杏四:,正当梨树成活的时候,一只乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种梨树呢?有句农谚,梨五杏四。梨树要等五年才能结果,你有这个耐心吗?”,猴子一想:“对,五年太长,我可等不及。”于是就拔掉梨树,改种杏树。,正当梨树成活的时候,一只乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种梨树呢?有句农谚说:梨五杏四。梨树要等五年才能结果,你有这个耐心吗?”,设问:在哪些方面可以用耐心这个词语呢?写作业需要耐心;事情多而杂的时候,需要耐心;我们学本领的时候需要耐心。如:我们学弹琴的时候,要有耐心才学得好。请同学们仿照这句用耐心说话:,句子练习:,()在耐心地()。,1、用自己喜欢的方式自由读四至八自然段2、思考猴子又听了谁的话?它们分别是怎样说的?猴子是怎么想的?怎么做的?,填空听了()说的农谚(),猴子知道()结果的时间比()长,于是就拔掉(),改种()。听了()说的农谚(),猴子知道()结果的时间比()长,于是就拔掉(),改种()。,杏四桃三,杏树,桃树,杏树,桃树,杜鹃,桃三樱二,桃树,樱桃树,桃树,樱桃树,喜鹊,这真是一只(没有主见)的猴子。,“梨树要等五年才能结果,你有这个耐心吗?”“杏树四年才能结果,你能等得及吗?”“种桃树再短也得三年才结果,你不着急吗?”,猴子一想:“对,五年太长,我可等不及。”猴子一想:“对,四年太长,我也等不及。”猴子一想:“对,三年也太长,我还是等不及。”,猴子一想:“对,五年太长,我可等不及。”猴子一想:“对,四年太长,我也等不及。”猴子一想:“对,三年也太长,我还是等不及。”,这真是一只(没有耐心)的猴子。,这真是一只既没有(主见)又没有(耐心)的猴子。,做什么事都要有耐心、有主见、开动脑筋,这样才能把一件事做好。,这个童话故事告诉我们:做事要有耐心,有主见,不能急于求成,否则会一事无成。,浇施肥想耐拔改喜种,浇施肥想耐拔改喜种,浇施肥想耐拔改喜种,浇施肥哇耐拔改喜猴,左窄右宽:种浇施肥拔改上下结构:喜想,放飞想象,拓展思维。小猴子接受了经验教训,第二年它又开始种树。乌鸦看见了飞过来劝它。如果你是小猴子,会怎么说?怎么做?,小满前后,种瓜种豆。春不种,秋无收。芒种不种,过后落空夏至无雨,囤里无米。鱼跳水
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