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文档简介
第一章传动系1.4自动变速器,教材地位及作用,教材内容紧密联系岗位实际要求,以就业为导向课程内容与职业标准相对接,教学内容处理,学生现有素养水平,学生现有知识和技能水平,学情分析,说明自动变速器型号含义描述自动变速器拆装流程,识别典型自动变速器部件完成自动变速器拆装,形成团队合作意识提升学生的职业素养,教学目标,自动变速器装配流程,自动变速器拆卸步骤,虚拟仿真软件的正确使用,教学重、难点分析,理实一体化教室,学习环境,任务驱动法,整理着装、复习“6S”制度,课前准备(2min)强化职业素养,树德立人,A341E市场占有率标识符号含义故障发生率,任务导入(5min)激发学习兴趣,分发工作任务书,任务确定(3min),通过多媒体演示虚拟仿真软件操作,演示操作(6min),仿真练习认识变速器结构,仿真练习(28min)-“学生为主体、教师为主导”,实际操作(30min)-化解教学难点,拓展练习(5min)-学以致用,评价反馈(10min),教学过程一览,教学亮点,强,教学,教学不足,
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