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文档简介

1/4小学创强汇报材料小学创强汇报材料一学校基本情况小学是一所独立建制实行两级办学两级管理的学校，建筑面积平方米，操场占地面积13000平方米，目前学校有15个教学班，近710余名学生，其中79以上的学生是外来务工人员子女。在职的28名教职员工，市级骨干2人，区级骨干2人。目前学校严重过缺编，在校的27名教师工作压力巨大。教师队伍整体来看相对年轻，有热情但缺乏经验和有效的方法。目前学生班额居高不下，学校基础差，底子薄。并且软、硬件设备陈旧、落后，个别室库仪器配备数量严重不足。二、标准化学校创建工作情况学校按照辽宁省基础教育强区暨县域义务教育均衡发展督导评估细则和辽宁省创建教育强区要求，一步步开2/4展并落实学校各项工作。学校管理学校领导班子紧密团结，精诚合作，带领广大师生不懈努力奋斗，学校依然有序发展。学校本着“教孩子一天，想孩子一生“的办学宗旨，以师资队伍建设为重点，以培养学生养成性教育为契机，以师生的责任感教育为载体，努力打造“让每位教师都有提高，让每名学生都有进步“的办学目标。队伍建设学校始终把教师的发展和学生的进步放在首位，因此，学校创造一切条件为老师们搭建成长的平台，通过校本研修、校内教研、校际联动、外出学习等方式，极力给教师提供学习的机会和发展的舞台，目前教师的综合素养得到有效提升，育人观念和教学水平得到有效提高。教育质量学校以“为师生的发展负责“的办学理念，结合学校3/4开展的“责任感教育“特色课题研究，极力创设条件，给学生空间，让学生在积极向上的氛围中健康成长，目前学生良好习惯逐渐形成，责任意识逐渐增强。办学条件15个教学班级教室教育教学手段基本现代化，校园安全系统全覆盖多点监控设备。学校生均占地，体育运动场馆，已达标。教学辅助用房面积生均建筑面积，为达到规定标准，目前学校有相关专业教室经过整合有5个，无美术和书法教室，虽管理比较科学，但实施设备有待完善。信息化建设学校极力带领教师开展信息技术与学科整合，强化信息技术培训工作，鼓励教师运用信息技术手段开展教育教学，教师的综合教育技术能力得到提高，但每年对学校信息化建设投入的经费保障有待提升，目前设备设施相对陈旧落后。三、创建工作成果和经验4/4民主管理凝聚干群合力。责任教育构成特色主题创强区提升软硬件设施四、存在问题及解决措施1、受办学条件的限制，有些专业教室的面积还无法达到要求。2、教师严重缺编，区编委办规定38人，实有28人，学校工作无法正常开展，教师工作压力巨大。3、学校图书无论从质量还是数量都不合格。目前学校图书9000本左右，离达标
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