小学教导主任工作总结

1/19小学教导主任工作总结小学教导主任工作总结范文【一】小学校教导主任个人年终工作总结内容简介我一直担任学校的教导主任角色。这十年间，我都上主科，特别是2002年XX学年，我任教毕业班数学，2001XX学年，在这5年间，我校毕业班年年获奖。其中2002年成绩最为突出，我校荣获XX县先进村级小学光荣称号。我为学校撰写了经验总结向全县小学介绍经验。这几年间我执教的毕业班还获得了XX镇2002小学毕业班质量管理先进学校，XX镇XX年小学毕业班质量管理一等奖，XX镇XX小学毕业班检测三等奖，XX镇XX年小学毕业班检测二等奖。本人自任现职以来，一直担任学校教导主任工作。十年来，以身作则，遵纪守法。忠诚党的教育事业，工作兢兢业业。甘为人梯，乐于奉献。悉心钻研业务，坚持教改理念，积极倡导科研兴教，推行自主、合作、探究的教学模式，带领教师实践课堂教学改革。鼓励教师参与继续教育。2/19有计划讲实效指导教师学习课堂教学基本功。带领少先队大队部及班主任开展多种有益活动，活跃学生身心。在长期的教学工作中，积累了硕厚的教学经验，练就了一套过硬的教学管理方法，有效实施教育教学，使学校面貌有了质的改变，为学校教育做出了很大的贡献。回顾总结如下一、科研兴教，加强培训，建立了一支科研型的教师队伍。1、指导培训，以“研“促教，以“研“兴教。任现职以来，坚持每周业务学习，学习国家课程新标准学习国内外教学新理念学习如何备课、上课学习如何进行教学反思，如何评课，如何评价学生等等。平时组织教师参加各种师资培训，每期不少于10次。选派教师外出观摩学习，每期不少于2次。积极鼓励教师参加继续教育学习，鼓励教师积极进取。在我的动员下广大教师踊跃参加提高学历学习。XX、XX、XX、XXX、XX、XX等八位教师进修大学本科课程，其中X、X、X、X等4位教师已获得大学本科毕业。他们的3/19知识文化水平和理论水平的提高，使他们的教育教学能力发生质的飞跃。由于建立了一支高素质的教师团队，在我的领导与指导下各方面都获得了突出成绩，并有不少教师获奖。如XX老师获XX市XXXX学年度小学教育一等奖。XX老师获XX市XXXX学年度小学教学工作二等奖。XX老师获2016年度XX市优秀班主任奖，袁茂芬老师获2016年度XX县优秀教师奖，XX老师获XX县20162016学年度小学教育三等奖，XX老师获XX镇XX年秋期指导一年级学生语数双科期末检测一等奖，XX老师获XX镇XX年秋期指导学生参加六年级语数双科检测一等奖，XX老师获XX镇XX年秋期指导学生参加一年级语数双科检测二等奖，XX老师获XX镇2016年秋期指导学生参加二年级语数双科期末检测二等奖。XX老师获XX镇2016年秋期指导学生参加一年级语数双科期末检测三等奖，XX老师获XX镇2016年秋期指导学生参加一年级语数双科期末检测三等奖，XX老师获XX镇XX年秋期辅导四年级学生双科竞赛一等奖，XX老师获XX镇2016年春期指导学生参加三年级语数双科竞赛二等奖，XX老师获XX镇XX年秋期辅导学生参加四年级语数双科竞赛三等奖，XX老师XX镇获2016年春期辅导学生参加一年4/19级语数双科竞赛三等奖。2016年5月，我带领教师成功地申请了市级课题XXX。结合课题，我指导教师深入课堂进行相关的研究工作。作为课题负责人的我，在研究中起到了创新方面的模范作用。我撰写的论文XX作为课题的阶段性成果，参加2016年XX市教育学会年会论文评比荣获二等奖。本组成员X、X、X、X，X、X等9位教师均撰写了论文，分别获区级、市级论文奖。2016年3月25日。我在XX小学给老师们上了一节课题示范课XX，教师们都说从中学到了很多上课技巧。通过课题研究，促进了我校教师业务水平的提高，其中，X、X、X三位年轻教师获得了2016年X镇教师课堂教学比赛三等奖。二、自身培训，及时充电。俗话说“要给人一杯水，自己先要装满一桶水。“作为教导主任，平时我非常注重科研学习，十年来我积极创造机会到外地观摩学习，或参加县级以内的各种培训，为更好地培训指导教师打下了坚实的基础。通过学习培训，本人的业务水平不断提高。5/192002年秋期参加镇举办的教师基本功比赛，荣获语文科总分第二名。我把积累的教学经验撰写成论文。XX年11月，论文XX被XX出版社出版的XX第XX期刊用，并荣获本期优秀教研成果一等奖，XX年6月，论文XX在全区小学教学论文评比活动中荣获三等奖，2016年3月，论文XXXX参加2016年XX教育学会论文评比荣获二等奖。二、学校的进步，我倾注了心血。我未调到XX小学前，它是一所很落后的农村小学。由于大部分学生家长长期在外打工，很多学生成了留守儿童。他们缺少家庭教育，缺少父母的关爱。教师既当教师又当娘，因而工作起来非常吃力，加上教育方法不对头，导致校风很差，教风也差，因此教学质量上不去。每年学校得到的除了批评还是批评。98年老校长蒙振满曾说过一句无奈的笑话“每次镇上召开教学总结表彰会，我总想找台底躲进去。看着别人大把大把的领奖，我们一样都没有，多惭愧啊“。自2001年我调任XX小学教导主任以来，我加强对学校教育教学管理，从教与学方面狠下功夫。一是整顿6/19教师的教风教纪，重新规范学校的管理细则，以制度治校，以制度约束人二是对教师加强教育教学能力的培训，倡导科研兴教和团队精神三是树立良好的学风。在班级里选拔得力的班干，由大队部组织，把骨干学生分成几个检查小组。每天轮值一个检查小组，对各班每天的学习、纪律等情况进行监督检查并做好相关记录。我每周把检查结果进行量化打分，及时对师生总结反馈四是对班主任培训，提高班主任的教育能力，并要求班主任在教育过程中争取家长更多的支持。要求教师们经常对学生进行多钟形式的家访，并作为制度严格执行。通过与家长一起共同督促教育学生，我校学生在思想上有了很大的转变，学习自觉了五是我以身作则，勇挑重担。我既是教导主任又是毕业班数学教师，任劳任怨工作在第一线。经过努力，XX小学发生了翻天覆地的变化，教风、学风、校风大为好转，并得到上级的肯定与奖励。在大办公室里，我校的锦旗琳琅满目，墙壁上挂满了各种奖状。从2001XX年，我校连续五年荣获小学毕业质量管理先进学校，特别是2002年我校毕业检测获得镇小学毕业7/19检测第一名，被XX县教育局评为2002年小学毕业班质量管理先进村级小学。并写成总结论文向全县小学介绍经验。这五年间的毕业班质量管理连续获奖还有XX镇2001年小学毕业班质量管理先进学校，XX镇2002小学毕业班质量管理先进学校，XX镇XX年小学毕业班质量管理一等奖，XX镇XX小学毕业班检测三等奖，XX镇XX年小学毕业班检测二等奖。而就在这几年间，我既是教导主任又是毕业班数学教师。除毕业班进步外，其他年级也同时取得了很大的进步。在竞赛方面，四，五、六年级每年均获得语、数双科竞赛奖。面对XX小学这些辉煌的业绩，我可以骄傲地说我付出的艰辛和汗水值得三、指导教学，做出成效1、抓早抓好各种计划。任现职以来，我一直抓早抓好各种计划。每期开学提前一周组织教研组长与骨干教师召开教育教学研究会议，针对本校的实际情况及小学生的年龄特点，结合教材拟订本学期的各种科研计划。为使计划更科学规范，我每期统一格式，集中全体教师明确要求。多年来我校开学常规工8/19作都得到中心校领导的表扬。所以每年我校的教学常规管理都进入镇的前十名。2、做好备课、上课、评课的指导工作。我每期要求各教研组坚持集体备课与个人备课相结合。集体备课按中心校的要求从大方向去把握，并注重教改理念。个人备课要求切合实际，并做到备教材、备学生、备设计、备教具。每期教导处把备课任务落实到各备课组，实践备课组“千斤重担人人挑，个个肩上有指标。“通过集体备课，聚大家的智慧，集大家的长处之精华。我校备课工作达到集思广益，取长补短之效果。正因为我校抓好了备课工作，因而带来了我校课堂教学质量的提高。在我任职之前，XX小学教师教学艺术水平很差。教师在参加课堂教学比赛中从没有人获过奖。2002年秋期，作为教导主任的我，为树立我在教师中的威信，毅然承担片级基本功比赛，因效果好被选拔参加镇里的教师基本功比赛，并获得了语文科综合分第二名。在教师中起到了表率的作用。同期我被派去南宁培训学习，回来后我指导教师们实践教改及钻研课堂教学新技巧。几年间，我校教师参加片上教师基本功比赛都脱颖而出，获9/19得县级、镇级教师基本功比赛或课堂教学比赛的教师有13人次。她们分别为秦君凤获县教师基本功比赛三等奖1次。黄芝英获镇教师基本功比赛二等奖2次。韦燕红获镇教师基本功比赛二等奖2次。蒙宁芳获镇教师基本功比赛二等奖1次，三等奖1次。梁玉琨老师获镇教师课堂教学比赛三等奖1次。XX获镇教师课堂教学比赛三等奖1次。XX老师获镇教师基本功比赛二等奖2次。XX老师获镇教师课堂教学比赛二等奖1次，三等奖1次。而这些教师的获奖都是我亲自为她们指导备课、上课的。平时，我要求每位教师多参加听、评课活动，吸取先进教师的教学经验，每位教师每期最少上好一节研究课或公开课。而我每次都参与指导工作，所以XX小学全体教师教学基本功都很过硬，教学成绩蒸蒸日上。四、开展多种活动，活跃学生身心，全面提高学生素质。任现职以来，我每年带领少先队大队部开展书法、画画、朗诵、唱歌、跳舞、篮球比赛等有益活动。十年来10/19收获了可喜的成绩。体育方面成绩最突出。XX年12月，我校荣获了XX镇XX年春期小学男子篮球赛第一名。XX年11月，我校同时荣获XX年春期小学男子、女子篮球赛第一名。XX年6月，我校荣获XX镇XX年秋期小学生田径运动会二等奖。2016年11月，我校再次荣获2016年秋期小学生田径运动会团体总积分第三名。少先队工作也不例外。2002年7月，我校少先队荣获2002年春期少先队工作评比一等奖。2002年11月，我校少先队荣获XX镇2002年中小学文艺汇演优秀组织奖。XX2016年。我校参加县、镇举办的书画、演讲获奖10多次。其中有我指导的XX同学，获2016年镇举办的历史的选择演讲比赛二等奖。还有XX同学，在2016年春期XX县青少年科技创新比赛中，荣获科幻画作品三等奖。XX、XX两位同学同时荣获2016年春期XX镇举办的小学生书法比赛一等奖。五、勇挑重担，吃苦耐劳。1、担任主科，为校争光。自任现职以来，我一直担任学校的教导主任角色。11/19这十年间，我都上主科，特别是2002年XX学年，我任教毕业班数学，2001XX学年，在这5年间，我校毕业班年年获奖。其中2002年成绩最为突出，我校荣获XX县先进村级小学光荣称号。我为学校撰写了经验总结向全县小学介绍经验。这几年间我执教的毕业班还获得了XX镇2002小学毕业班质量管理先进学校，XX镇XX年小学毕业班质量管理一等奖，XX镇XX小学毕业班检测三等奖，XX镇XX年小学毕业班检测二等奖。任现职期间由于我工作突出，个人获奖共16次，分别为被评为XX年XX市优秀教师。在XX县XX年小学教育教学质量管理中，荣获学科教学成绩二等奖。在2002XX学年度XX县小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著，被评为先进个人三等奖。被评为XX县中小学XXXX年度德育工作标兵。在XX县2001年开展“树、创、献“活动中成绩显著，被评为“树、创、献“活动先进个人。2002年秋期XX镇举行的教师基本功比赛中，荣获语文科综合成绩第二名。在XX镇2002XX学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著，被评为学科教学先进个人三等奖。12/19在XX镇2002XX学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著，被评为班级管理先进个人三等奖。在XX镇XXXX学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著，被评为学科教学先进个人。在XX镇XXXX学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著，被评为班级教育教学先进个人。在XX镇2016年秋期小学教育教学质量综合评估中成绩显著，荣获个人三等奖。在XX镇2016年春期指导学生参加建党90周年故事演讲比赛，荣获指导二等奖。在XX镇XX年秋期辅导六年级学生参加语数双科竞赛，荣获三等奖。论文XX被XX出版社出版的XXXX期刊用，并荣获本期优秀教研成果一等奖。论文XX在全区小学教学论文评比活动中荣获三等奖。论文XXX参加2016年XX教育学会论文评比荣获二等奖。2、不辞辛苦，任劳任怨。2016年秋期，我校校长患重病请长假。这个学期工作任务本来就繁重，又碰上全国第六次人口普查，我身为一校之主毅然挑起重担。白天在学校主持全面工作，经常13/19是同事们都下班回家了，自己一人在单位加班加点，晚上回家还得钻研学校管理方面知识，为学校工作兢兢业业。通过这样的努力，各项工作均取得喜人的成绩2016年秋期，我校荣获XX镇学校常规管理三等奖。文体方面也成绩突出，同期，我校大队部出版的黑板报，三次受到中心校的表扬。同期，我校参加XX镇小学生田径运动会荣获总分第三名。这个学期，我校四项综合积分也进入了镇的前茅。教师个人在这个学期也取得了可喜的成绩。XX老师的论文XX参加2016年秋期XX市教育教学年会论文评比，荣获一等奖。XX、XX两位老师同时荣获2016年秋期XX镇教师课堂教学比赛三等奖。今后，我将再接再厉，带领全体教职员工努力工作，把我校教育教学水平推上更高的台阶，为祖国的教育，民族的昌盛做出贡献。小学教导主任工作总结范文【二】在过去的一个学期里，我的工作得到校领导和各位教师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢总结本学期的工作，我执教六年级一班的数学课及14/19教导处的各项工作。如课程安排、教师考勤、临时代课安排、新生入学、各类考试安排、教研活动安排、值周、值班安排、学籍管理、档案管理等事务性工作。本学期我是全身心地投入教育工作，尽自己最大的努力恪尽职守，兢兢业业，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚，对学生、对教师、对工作、对学校负一份职责。对学生负责，关注学生的发展。在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，我没有因为长期教英语学科而放松对自己的要求，英语学科更要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，我坚持认真备教材、备学生，还经常到网上收集与授课相关的信息，在我的课堂上不仅仅是端正的坐姿。更多的是学生开心的笑声，课堂40分钟已不再漫长，没事的时候我也总是喜欢到班上去看看、转转，关注上课特别调皮的学生，让学生感受到老师真的是在关心他们，15/19这样学生就会更加喜欢上你的课，只要我有一节课没去上，学生总会围上白老师问为什么我坚信只有当学生接受了你这个教师，才可能以主动的态度接受你的教育。所以不管工作有多忙，我坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我坚信只要乐岗敬业，定会有所收获。二、对教师负责，为教师的发展着想。新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师外出听课、撰写论文、上公开示范课、优课领先课，让教师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会，并能通过外出学习、校培、自培达到熟练掌握并运用于教学，服务于教学，让教师受益，学生受益。三、对工作负责，增强服务意识。16/19作为教导主任，我努力做好校长的助手，并协调好教师，认真细致地做好以下几方面工作1、在校长的指导下，制订切实可行的教育教学工作计划、教师培训计划、教研教改工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注重总结教育教学方面的经验。2、制订教导处工作方面的有关规章制度和检查、考核、考勤、值班、值周制度，负责好教学工作的常规检查，为学校量