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文档简介
-教育精选-Unit 5 Why do you like pandas?Period 1Section A 1a1cI Teaching Aims: 1. Knowledge aims:New words: tiger、 elephant、 koala、 panda、lion、giraffe、cute、 interesting、 smart、 lazy、 scary、 beautifulExpressions: Lets see the ? Why do you want to see them? Because they re 2. Ability aim: Learn to talk about what animals do you like and why?3. Emotion aim: Encourage students to protect animals and love nature. II. Teaching important and difficult points: How to teach the students to learn the names of animals;How to talk about animals by using “Lets see Why do you want to? Because they re ”.III. Teaching methods: The method of cooperative learning;The method of communication;The multi-media teaching method. IV. Teaching Aid: PPTV. Teaching procedures: 二、Teaching Procedures:Step1ActivitiesStep2Make a self-introductionStep3Warmup1. Watch a video about a zoo.2. Teacher asks students what the students have seen in this video. Then let students answer some questions.Step4 Presentation1. Ask students to name as many animals as they can in English.2. Teach students the new words with a chant.For example: Tiger, tiger, I like tiger.3. Write the list on the blackboard.Animals Description wordstiger scaryelephant smartlion lazykoala cutegiraffe beautifulpanda interesting4. Activity 1a1cListen and check the animals you hear in 1a. And match the words with the animals in the picture.1.a 2.f 3.c 4.e 5.d 6.b5. Pair works:Practice the conversations in pairs. Then make your own conversations. (1c)Lets see the lions.Why do you want to see them?Because theyre interesting.Step4Practice1. An _has two big ears, a long nose and two small eyes.2. The _has a very long neck. 3. L_ are very ugly and kind of dangerous.4. P_ are very cute, they only live in China.5. T_ is the king of all the animals .6. K_ are very cute, but also very lazy.7. _ you like pandas? Yes, I do.8. _ do you like koalas? Because theyre cute.Step5 SummaryWhy do you like pandas? Because theyre kind of interesting.Why dont you like tigers?Because theyre scary.Step6 Homework1. Summari
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