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第二章有理数及其运算,知识引入,（12）（3）,被除数除数商,那么：12（3）？,4,在小学里我们知道除法是乘法的逆运算,？,我们知道只有：（3）12,思考归纳,从以上算式，你能归纳出有理数的除法有什么特点与规律吗？,3,25,3,0,两个有理数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。0除以任何非0的数都得0注意：0不能作除数。,例题学习,例题学习,（1）（15）（3）,（4）（12）（）（100）,（3）（0.75）0.25,例1.计算：,例题学习,（1）（15）（3）,（2）12（）,例1.计算：,（3）（0.75）0.25,解：（3）原式（0.750.25）3,解：（1）原式+（153）5,例题学习,例1.计算：,探究发现,（1）1（）与1（）,（2）0.8（）与0.8（）,（3）（）（）与（）（60）,比较下列各组数计算结果：,15,例题自学,例2：计算：,课内小结,有理数的除法法则,两个有理数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。0除以任何非0的数都得0注意：0不能作除数。,除以一个数等于乘以这个数的倒数,法则1,法则2,作业布置,请完成课后的随堂练习和习题2.12,
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