—人教版必修2 5.1人民代表大会：国家权力机关课件（20张） (1).ppt

人民代表大会-国家权力机关,第五课我国的人民代表大会制度,2017年3月的两会相关图片和视频。,生活出发激趣引入,上课致辞：“各位同学，高一年级6班应上课学生75人，出席今天政治课75人，无一人缺席，出席符合法定人数。现在我宣布上课。”（模仿张德江委员长的大会主持词拟定上课开始用词）,学生模拟,中华人民共和国的一切权力属于人民!,那人民是如何行使管理国家的权力呢？,1、人民怎样当家作主,自学成果积极展示,人大代表,直接/间接选举,组成,人民代表大会,统一行使,国家权力,对其负责,人民,新闻会客厅安排一位同学扮演新闻会客厅的主持人，另外安排4位同学，分别表演市人大常委会主任、市人民政府市长、市中级人民法院院长、市人民检察院检察长。由主持人与这几位表演的同学进行访谈。相关问题：（1）人民代表大会具有哪些职权？（全国人大及地方各级人大）（2）在国家机构中，全国人大处于什么地位？和“一府两院”是什么关系？（3）全国人大闭会后，国家权力机关有谁代为行使权利？,2、人民行使国家权力的机关,5/5/2020,7,图1：第十二届全国人民代表大会四次会议通过慈善法。,图2：十二届人大四次会议通过十三五规划,图3：十二届人大一次会议选举习近平担任国家主席,图4：国务院总理李克强在十二届人大五次会议上作政府工作报告，接受大会审议,最高任免权：选举、任命、罢免国家机关领导人员的权力,最高监督权：监督宪法和法律的实施和监督“一府两院”工作的权力,看图回答：下列图片反映的内容分别体现了全国人大的哪些职权？,最高立法权：制定、修改、废除法律的权力,最高决定权:决定国家和社会重大事项的权力,地方各级人民代表大会,知识梳理：国家权力机关体系,职权：立法权决定权任免权监督权,3、肩负着人民重托,名人面对面由一位同学扮演面对面的主持人，采访人大代表。相关问题：（1）明确人大代表的法律地位，职责和义务？（2）作为人大代表，应该怎样履行直接的职责？,提案权,最美孕妇提出尽快出台秸秆法案,全国人大代表分组审议政府工作报告,审议权,人大代表举手表决各项议案,表决权,人大代表质询政府预算方案,质询权,代表风采：会场上的代表,代表风采：会场外的代表,人大代表黄镰成为媒体焦点,代表到社区听取社情民意,人大代表关注民工,省人大专题执法检查,协助宪法和法律实施,与人民群众保持密切联系,为人民服务，对人民负责,接受人民监督,x,x,x,x,x,寻医问药,寻医问药随堂检测,当堂检测1我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”从我国宪法的上述规定中我们可以看出（）我国是人民民主专政的社会主义国家人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关人民代表大会是国家权力机关，它在我国的国家机构中居于最高地我国的国家权力机关是人民代表大会ab.c.d.2全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，按照宪法规定，全国人民代表大会大会及其常务委员会行使的职权有（）立法权决定权立法权，司法权管理权，任免权任免权，监督权ab.c.d.3近年来，人大代表经常深入基层，倾听民声，了解民情，反映民意。在今年全国人大会议期间，一位人大代表说了这样一段话：“吃动物怕激素，吃植物怕毒素，喝饮料怕色素，能吃什么心里没数。”以期引起政府高度关注食品安全。这一材料表明（）a人民代表大会制度是我国的根本政治制度b听取和反映群众的意见与要求是人民代表的职责c全国人民代表大会是我国的最高权力机关d人民代表大会人民的意志行使国家的行政权力,角色扮演体味责任,活动设计,教师准备：事先预设好代表的立场，以便与学生课堂的发言作对比归纳。市民代表”应注重对本土子弟权利的维护，“外来人员代表”着重强调对子女就学应考便利性的诉求，“教育界代表”可从教育资源、教育效果等方面客观分析，“经济界代表”则需从经济生活角度提出见解。