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文档简介
回忆:,省力杠杆和费力杠杆的优点和缺点是什么?,作用在物体上的力与移动的距离是否存在一定的联系?,省力杠杆省力但费距离,费力杠杆费力但省距离,发现:如果把拉力f与上升距离s相乘,则fs=(g/2)2h=gh,正好等于物重g与物体上升高度h的乘积。后来又发现使用其他机械也是如此。于是人们开始认识到,力和物体在力的方向上移动距离的乘积,是一个有意义的物理量。,物理学中把力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫做功。,什么是功,物理学中的功吸收了一种贡献和成效意思在里面.它是指:,一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功,一、找出活动中的共同点,认识功,一、找出活动中的共同点,拉力的成效就是,在力的作用下物体上升了,认识功,找出活动中的共同点,认识功,找出活动中的共同点,找出活动中的共同点,物体都是在力的作用下,在力的方向上移动了一定的距离,认识功,动画演示:马拉车前进,拉力f对马车有了成效,对马车做了功,起重机吊起货物,拉力对货物做了功,认识功,二、力学中的功,1功:,如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,这个力对物体做了功。,2:做功的两个必要因素:(1)作用在物体上的力(2)物体在力的方向上通过一段距离,注意:两个条件缺一不可,接下来请同学们来分析几个实例,并请同学们:从实例中体会一下一:“做功的两个必要因素”二:归纳一下不做功有几种类型?,运动员用力将杠铃向上举起的过程,举力是否做功?,动画演示:叉车运物、提物,什么时候叉车对货物做了功?,人举一物体于头顶,人(或人的举力)对物体是否做功?,物体受到力,但没有移动距离,力对物体没有做功,运动员踢足球,球离开脚后飞出10米远的过程,运动员是否对球做功?,虽然有移动距离,物体没有受到力,力对物体没有做功,人抬着物体在水平面上行走,人的支持力是否对物体做功?,有力也有移动距离,但通过距离不在力的方向上(力与通过的距离相垂直),因此此力没有做功,d,3、没做功的情况:,(1)有力无距离(s=0,劳而无功),(2)有距离无力(f=0,不劳无功),(3)力和通过的距离方向相垂直(fs,垂直无功),搬运工在平地上行走,他对货物向上的支持力对货物做功吗?,注意:力学里的“做功”不是生活里的“做工”、“干活”,19,s,f1=1n,f2=2n,f3=2n,2s,甲,乙,丙,比较1.甲、乙谁做功多?2.乙、丙谁做功多?,(1)乙做的功是甲的2倍。(2)丙做的功是乙的2倍。,怎样计算功?,力学中规定:功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积即:功力距离,如果用表示力,表示物体在力的方向上通过的距离,表示力所做的功则:,三、功的计算,焦耳,牛,.,米,用文字表示:焦耳牛米,意义:用牛的力使物体在力的方向上移动米距离,力对物体所做的功就是焦耳。,针对功的定义式的几点说明:,使用时,要注意单位的统一做功的多少只由决定,与物体的质量,速度,运动方向,是否有摩擦无关,例题:一个人用50n的力沿水平方向匀速推一辆重200n的车前进2m,求这个人对车做功多少?重力对车做功多少?,已知:求:,解:,答:人对车做功100j,重力对车没有做功,例题讲解,例3、小明提着重100n的水桶,在水平地面上前进了10m,再走上高为3m,楼梯长为6m的石阶,他克服水桶重力做了多少功?,小明提着重100n的水桶,在水平地面上前进了10m,再走上高为3m,楼梯长为6m的石阶,他克服水桶重力做了多少功?已知:g100n,h3m求:w解:因为fg100n,sh3m由wfsgh100n3m300nm300j答:小明克服水桶重力做功300j。,(一)、怎样才算做功,1、物体要受力的作用2、物体要在力的方向上通过一定的距离,畅谈收获,1、功的公式:功=力距离w=fs,2、功的单位:焦耳(焦)1焦耳=1牛顿米,(二)、怎样计算功,1、一个重1000n的车,在100n水平推力作用下前进20m。当推力撤掉后,车由于惯性又继续前进了5m。求推力做的功?()a.20000jb.2500jc.2000jd.0j,2、甲乙两个集装箱的质量相等,用起重机将甲集装箱以1m/s的速度提升10m,将乙集装箱以2m/s的速度提升同样的高度,则有w甲_w乙。(填“”“=”或“”),练习,3、如图所示,水平面上的物体,在水平拉力的f的作用下,沿abc方向做直线运动,已知ab=bc,设ab段是光滑的,拉力f做的功为w1;bc段是粗糙的,拉力f做的功为w2,则w1和w2的关系是(),a,b,c,a、w1=w2b、w1w2c、w1w2d、不能确定,a,4、某足球运动员在水平方向用25牛的力,将10牛的球沿水平地面踢出,踢出后球在地面上滚了30米才停下来。在球滚动过程中,脚对球所做的功为()a、750焦b、300焦c、450焦d、0,d,用60n的水平推力推着重100n的物体在水平地面上
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