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文档简介
首先,我通读了整个单元的内容,明确了本单元的主题是探讨青少年如何与朋友相处,如何理解友谊以及遇到了问题该怎么处理,最终让学生自己去调查男女生为人处事的不同态度,完成本单元的project。本课project分a和b两个部分。a部分一篇文章teenagersfriendships,主要谈论男性间友谊和女性间友谊的差别.我首先设计一个问卷调查来做导入:,牛津英语模块五unit1project课件制作说明,通过这份问卷调查明确男女生友谊间存在差异。然后引导学生进入文章的阅读。并且通过四个问题的回答,抓住本文讨论的主题-男性间对友谊的态度和女性间对友谊的态度在哪些方面不同。男性间的友谊以共同的兴趣爱好为基础,而女性间的友谊以分享情感,相互支持为基础。,这个问题搞清楚后,下面是完成b部分任务-设计一份以调查男女在各方面的不同为目的问卷调查,根据问卷回答的情况进行总结做一份调查结果的报告。,projectgivinganoralreport,teenagersfriendships,campuslife,questionnaire,leadin,ticktheanswerwhichmostappliestoyou.,6.ifyouchoosenotoquestion5,whatdifferentattitudesdotheyhave?,girlshavemorefriendshipsthanboys.,girlsseemtohavealottotalkaboutwiththeirbestfriendsthanboys.,friendshipsbetweengirlsareusuallybasedonsharedemotionsandsupport.however,friendshipsbetweenboysareusuallybasedonsharedactivitiesorinterests.,questions:whatisthepassagemainlydiscussing?2.whatpuzzlesrobert?,somethingsaboutamandaandherfriends.forexample,hecantunderstandwhatgirlscantalkaboutforsolong.,fastreading,friendshipplaysanimportantroleinourlives.however,girlsandboyshavedifferenttypesoffriendshipsanddifferentattitudestowardsfriendship.,3.whatsthedifferencebetweenboysandgirlsintheirattitudestowardsfriendship?4.whatareboysandgirlsfriendshipseachbasedon?,girlsalwaysseemtohavealottotalkaboutwiththeirbestfriends.theyseemtohavemorefriendshipsthanboys.boyscannotnameasinglebestfriend.,girlsfriendshipsarebasedonsharedfeelingsandsupportwhileboysfriendshipsarebasedonsharedactivitiesorinterests.,1.peoplecannotbutfeel_,fortheysimplycannotunderstandhowhecouldhavemadesuchastupidmistake.puzzledb.delightedc.inducedd.inspired,languagepoints,apuzzledexpressionhewasquitepuzzledaboutwhattodonext.他完全不知道接下去该怎么办.iwaspuzzledtoseeherbehavinglikethat.看到她那样的举止使我感到困惑.,puzzledadj.迷糊的,困惑的觉得困惑的(about,as,to),thismysterypuzzlesme.这件神秘事情使我百思不解.iampuzzledbythedifficultquestions.puzzleout经过苦思想出;猜出puzzleover苦思苦想,puzzlevt.困惑;苦思,heiscompletelyabsorbedinhisbusiness.他完全专心于他的业务,absorbvt.useupmuchoftheattention,interestortimeof吸引.的注意力或兴趣,耗费的时间,使全神关注,absorbentadj.能吸收的,有吸收力的,吸水的absorptionn.吸收,专注,2.hewasa_inabook.他全神贯注于一本书.,bsorbed,whatisyourattitudetowardsthisquestion?wemustmaintainafirmattitude.我们必须保持坚定的态度.,attituden.cwayoffeeling,thinkingorbehaving态度意见,看法,3.wheniaskedhimhisa_towardsschool,hedidnotsayanything.,ttitudes,whatyousaynowisnotconsistentwithwhatyousaidlastweek.你所说的与你上星期所说的话不相符.,heisbeenaconsistentfriendtome.他是我历久不渝的朋友.theideainhisvariousspeechesarenotconsistent.他在各项演说中所得的观念不一致.,consistent(with)与.一致,符合,consistentadj.一致的,经常的,一贯的consistentlyadv.,4.,5.andrewh_beforehetookthelastcake.安德鲁拿最后一块点心之前犹豫了一下.,esitated,hesitatevitostopandconsiderbeforeanaction犹豫;踌躇,hehesitatesatnothing.他对什么事都豪不迟疑.,ialwayshesitatetoadvisemyfriendsonwhattoread.我总是不大愿意指点我的朋友们该看些什么书.,2.vt.不愿;不欲(hesitatetodo)feelthatperhapsoneshouldnotdo;notwishtodo;beunwillingtodo,ifyouhaveanyquestions,donthesitatetoaskme.如果你有什么问题,尽管问我.,3.vt.怕麻烦别人beunwilling(totroublesomebody),heacceptedtheinvitationwithouthesitation.他毫不犹豫地接受了邀请.,hesitationn.踌躇,犹豫anactofhesitating,ibasemyhopesonthenewswehadyesterday.我的希望是以我们昨天所得到的消息为根据.,basevt.basesth.onupon建立在基础之上,以为根据,6.theirrelationship_mutualrespect.他们的友谊建立在相互尊重的基础之上.,wasbasedupon,thelawrequiresequaltreatmentforall,regardlessofrace,religionorsex.法律要求人人平等,不管是什么种族、宗教或性别。regardlessofexpense不考虑费用regardlessoftheconsequences不顾后果,regardlessof:不管,不论payingnoattentionto不顾,不注意,fillintheblanksusingthewordsfromtheboxbelow.changetheformwherenecessary.,getalongworldwidesupportqualityintheworldbaseonsupposesharereply,helenismybestfriend.shealways_hersecretswithme.2.thisevidence_mybeliefthatheisguilty.3.thecompanyhasbecomeverysuccessfulinchinabecauseitsproductsareofahigh_.,shares,supports,quality,4.iaskedmyfatherificouldwatchtvafterfinishingmyhomework,andhe_withanod.5.nooneknowshow_thegreatwallwasbuiltwithouttheuseofmodernmachinery.6.ourconclusionshould_carefulresearch.7.kateisveryfriendly,soitiseasy_withher.,replied,intheworld,bebasedon,togetalong,8.ibmisknown_foritsadvancedtechnology.9.sometimeshecanbequitemean,buti_ingeneral,heisaniceman.,worldwide,suppose,b.givinganoralreport,planningworkinsmallgroups.youwanttosurveypeopletodeterminehowattitudesbetweenboysandgirlsdifferonacertaintopic.,favouritefoodhobbiesthefuturefamilyschoolsubjectsmusicmyowntopic_,preparing,discussandagreeonaneachofthefollowingquestions:whatistheprimarypurposeofoursurvey?howmanyquestionswillweask?whowilltakeoursurvey?,decidewhichgroupmemberswillberesponsibleforeachtask.,producing,writemultiple-choicequestionsthatcanbeansweredquicklyandareeasytototalwhenthesurveyiscomplete.,conductthesurveyandcalculatetheresults.,brieflydiscusstheconclusionsthegrouphasdrawn,basedonthesurveyresults.,pre
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