亲子与师生交往 (2)

语文综合性学习,学会感恩与爱同行,01.老师您辛苦了,02.师恩难忘,03.见证成长,04.祝您节日快乐,目录,1,2,3,每组分别派出代表进行展示,要充分展示本组的探究成果，表达清楚,允许其他小组进行质疑，发表不同的意见,小组展示要求:,感恩父母,2.此时，你最想对父母说些什么呢？请发表你的感言。,3.展示关于赞美父母的小故事、诗歌、名言、格言等。,1.父母为我们做了很多很多，请讲：父母令你最感动或者最难忘的一件事。,感恩父母,赞美父母亲的诗句十月胎恩重，三生报答轻。劝孝歌母称儿干卧，儿屎母湿眠。劝孝歌母苦儿未见，儿劳母不安。劝孝歌有子且勿喜，无子固勿叹。唐韩愈游子吟【唐】孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。,父母的爱如繁星点点，那么我们该如何回报父母的恩情呢,感恩方式大奉献,爸妈辛苦了,双击输入替换内容,感恩父母,1、八（3）班将举行以“感恩父母”为主题班会，同学们纷纷发言，表示最想感谢的人就是自己的母亲。甲说：“母爱是一缕灿烂的阳光，温暖我的心灵。”乙说：“母爱是一片宽广的大海，包容我的错误。”你接着说：“母爱_。”请仿照甲、乙两人发言的形式，续写完成你的发言。,感恩父母主题班会结束前，老师在大屏幕上展示了一则材料：调查显示，我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100、62、40、8。请概括材料的关键信息，并谈谈你的感想。,答案示例：清楚自己母亲生日的中学生人数最少。感想：母亲对子女的爱博大无私，子女却很少有人懂得感恩和回报。,感恩父母,同学们，孝敬父母是中华民族的传统美德。让我们从现在做起，从点滴做起，学会关心父母，孝敬父母，理解父母。用优秀的品质，优异的成绩感谢父母的养育之恩！,第二环节：感恩教师,世上有种人永远能代替你的父母老师,师恩难忘,2.此时，你最想对老师说些什么呢？请发表你的感言。,3.展示关于赞美或者尊敬老师的小故事、诗歌、名言、格言等。,1.老师为我们做了很多很多，请讲：老师令你最感动或者最难忘的一件事。,感恩老师,名言：教师是人类灵魂的工程师。斯大林春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐一日为师，终身为父。关汉卿,格言：十年树木，百年树人。老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。,教师节前夕，班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报,作为礼物送给老师1.为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例，写出报名和四个栏目名称。(6分)例:报名园丁颂栏目课堂内外报名栏目ABCD,3、把下面歌颂老师的对联补充完整上联：三尺讲台_下联：一支粉笔_,示例：三尺讲台承载爱与责任，一支粉笔写就幸福人生三尺讲台四季晴雨路，一支粉笔两袖清风人三尺讲台育桃李，一支粉笔谱春秋三尺讲台奉献一支粉笔耕耘三尺讲台开创千秋伟业一支粉笔培养四有新人,感恩的心感谢有你感谢欺骗我的人，因为他增进了我的见识感谢遗弃我的人，因为他让我学会了自立感谢羁绊我的人，因为他强化了我的双腿感谢斥责我的人