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文档简介
交往讲艺术,小敏:“小丽,我最近好烦恼,我的。”小丽:“没看我正忙着呢,你找别人说吧!”,情景剧场,镜头一,小敏:“我最近很烦恼,我的”小飞:“别说了,我知道,是数学作业又没交吧?要不就是考试作弊被老师抓到了”小敏:“唉,跟你没法说!”,情景剧场,镜头二,小东:“小敏,你有什么事吗?”小敏:“我心里烦死了!”小东:“那就说给我听听吧”,情景剧场,镜头三,看了短剧后你的感受是什么,你喜欢跟谁交朋友?为什么?,Keywords:懂得倾听理解与慰藉,倾听时应注意,学会倾听的意义(重要性)(W),1.学会倾听能够使我们更好地与他人沟通。2.学会倾听是扩大人际交往的好办法。3.善于倾听,我们就会被更多的人喜爱,就会有更多更好的谈话伙伴。,倾听的技巧P49,怎样倾听会为你赢得好人缘?(H),1.倾听要学会认真、仔细地听别人讲话2.倾听时要做到:耐心、虚心、用心、会心。,第二板块,学会表达,有个人请客,看看时间过了,还有一大半的客人没来。主人心里很焦急,便说:“怎么搞的,该来的客人还不来?”一些敏感的客人听了,心想:“该来的没来,那我们是不该来的罗?”于是悄悄地走了。主人一看走掉好几位客人,着急的说:“怎么这些不该走的客人,反倒走了呢?”剩下的客人一听,想:“走了的是不该走的,那我们这些没走的倒是该走的了!”于是又都走了。最后只剩下一个跟主人较接近的朋友,看了就劝他说:“你说话前应该先考虑一下,否则说错了,就不容易收回来了。”主人大叫冤枉,解释说:“我并不是叫他们走哇!”朋友听了大为发火不是叫他们走,那就是叫我走了。”说完,头也不回地离开了。,学会表达是与人沟通的重要内容,读故事学道理,学会表达的意义(重要性)(W),1.学会表达是学会与人共处的重要内容。令人愉快的谈话是一种技巧,也是一门艺术。2.语言表达的技巧是沟通心灵的桥梁,可以帮助我们开辟出广阔的交往空间,1.说话时要选择双方感兴趣的话题,不要只顾自己说。2.说话时要注意分寸和角度,善于选择谈话的时机,善于创设谈话氛围。3.说话时要有情感的投入,语气诚恳、姿势端庄自然,态度谦虚友善。,如何表达?(H),学会赞美他人,第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你儿子有多动症,最好去医院看一看。”妈妈听了差点流下泪来。全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。她还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟,其他妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”小学了,家长会上,老师怀疑他智力上有些障碍,说你最好能带他去医院查一查。妈妈流下了眼泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心,他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”,读一读,初中了,又一次家长会。她儿子的名字在差生的行列都没有听到。她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业了。她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所大学。儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我”。,1、从这个小故事中,你感触最深的是?这位妈妈用爱和智慧铺就了儿子通往成功的道路,赞美的力量是巨大,赞美是一门艺术需要用爱心来驾驭它,赞美是温暖人心的阳光,我们的成长离不开它。2、赞美有何意义?重要性(W)(1)被人赞美是令人喜悦的事情。恰如其分的赞美能使人感受到人际间的理解和温馨。(2)学会赞美能增进双方的交流,增进双方的友谊。,讲一讲,1.赞美要讲究分寸。2.赞美要有针对性(闪光点),要自然、顺势,具体、真诚。3.要努力给对方渴望得到的那份赞美,还要赞美那些不被注意的人们。,在人际交往中,赞美应掌握哪些技巧?(H)即如何赞美别人,一直学习平平的学生小明在数学单元检测中,通过自己的努力,考了85分,你认为他的妈妈会怎样说?,夸夸我们身边的好同学,世上缺乏的不是美,而是缺乏发现美的眼睛。,我们本课学习了哪些交往的技巧?1.学会倾听2.学会表达3.学会赞美他人另外我们还要:(简短掌握即可)4.学会妥协5.学会批评6.学会微笑7.学会拒绝,
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