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文档简介

28.1锐角三角函数（复习巩固）,义务教育课程标准实验教科书,九年级上册,人民教育出版社,1.结合图，请学生回答：什么是a正弦、余弦、正切？,在abc中，c为直角，我们把锐角a的对边与斜边的比叫做a的正弦，记作,锐角a的邻边与斜边的比叫做a的余弦，记作,锐角a的对边与邻边的比叫做a的正切，记作,我们把a的正弦、余弦、正切都叫做a的三角函数,重点概念回顾,2.若且b=90a，则sinb=_,3.在abc中，a、b都是锐角，且sina=cosb，那么abc一定是_三角形,直角,练习巩固,1.分别求出图中a的正弦值、余弦值和正切值,填出下表：,特殊角的三角函数值,（2）如果a为锐角，且，那么（）,1.填空：若，则_度；若则_度；若,则_度,60,45,30,练习巩固,2.选择题，（1）下列等式中，成立的是（）,a.tan455,c.tan601,a.0a30,b.30a45,c.45a60,d.60a90,d,d,(1)tan30cos45tan60,(2)tan30tan60cos230,3.计算,4.用计算器求锐角的三角函数值，填入下表：,随着锐角a的度数的不断增大，sina有怎样的变化趋势？cosa呢？tana呢？你能说明你的结论吗？,0.26,0.31,0.34,0.37,0.98,0.99,0.994,0.966,0.951,0.94,0.927,0.174,0.139,0.105,0.268,0.325,0.364,0.404,5.671,7.115,9.514,正弦值随着角度的增大（或减小）而增大（或减小）,余弦值随着角度的增大（或减小）而减小（或增大）,正切值随着角度的增大（或减小）而增大（或减小）,点此图打开计算器,5.不查表，运用计算器，比较大小,sin20_sin2015,tan51_tan512,cos648_tan7812,cos798_cot182,sin52sin23_0,sin78sin45_0,cot20tan70_0,=,点此图打开计算器,如图，要焊接一个高3.5m，底角为32的人字形钢架，需要多长的钢材？,解：根据题意求钢架的长l,lacbcabcd,=2ac
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