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文档简介
.幼儿园小班安全教案:遇到危险怎么办 小二班1、知道危险无处不在2、培养幼儿建立安全意识活动形式:集体活动活动准备:录像设计意图:1、对自己身边可能遇到的危险进行简单了解2、进一步使幼儿对身边的安全隐患加强认识,增强幼儿的安全意识。扩散幼儿的知识范围,了解更多的安全知识。3、帮助幼儿建立自我保护的意识师幼互动:1、谈话与讨论:教师:我们已经认识了家中的危险有哪些,除了家中的危险我们身边还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?如:在班里,不能跑,要不然会摔倒。在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友。如:在盥洗室洗手时打闹就会磕着小朋友教师:你们说了许多现象都是在教师中发生的,有谁知道在其他地方小朋友身边的危险还有哪些?如:在户外活动时,如果拿玩具不好好玩,就会伤着小朋友如:户外活动时,有的小朋友在大滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒2、看录像教师:提问录像中告诉小朋友在日常生活中,应该注意什么,避免事故的发生如:在外边玩的时候,不能离开爸爸妈妈,不跟陌生人走。3、讨论教师:除了录像中和小朋友说到的危险你还知道哪些地方存在着危险?(幼儿讨论)1:小朋友不能在马路上面玩2:小朋友不能动开水3:大马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全。4、教师提问:怎样做可以远离这些危险?1:听老师,爸爸妈妈的话,不去不应该去的地方2:我见到有的地方有标记,告诉人们要注意危险教师:那我们就一起行动,找一找,我们身边都有哪些安全的标记,来提醒人们注意安全幼儿具有一定的安全意识,知道哪些是应该作与不应该做,但是幼儿的了解范围较狭窄,还需进一步引导幼儿,使幼儿的认识领域进一步加宽。教育反思:通过看录像,拓宽了幼儿理解与见识。幼儿对于安全的认识已
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