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阶段一,阶段二,阶段三,阶段四,阶段五,高考传记突破,j,wnk,y,hn,yu,ch,j,mi,chn,qin,zhu,q,ln,hu,t,dn,jin,zn,jn,jun,zh,sh,qin,qin,jin,pn,pn,sn,sn,sh,sh,聘,骋,诫,戒,遐,暇,巅,颠,谬,戮,擅,嬗,踪迹,踪影,以至,以致,云集,不止,句中强调连续不断的进攻,应用“前赴后继”。,本句表达的意思是自愧不如,在此语境下改为“甘拜下,风”较合适。因为“甘拜下风”除去“佩服”外,更强调的是“自认不如”。,“井井有条”强调说话办事的条理性。用在此句中符合语境。,“继往开来”和“前赴后继”都有继承前人事业的意思,,但词义的侧重点不同。“继往开来”指继承前人的事业,并为将来开辟道路;,“前赴后继”形容踊跃前进,连续不断。从语境看,“国共两党”在抗战中,与日寇浴血奋战,题目强调的是不怕牺牲,“踊跃前进”,与“为将来开辟,道路”无关,应该用“前赴后继”。,“一语中的”和“一针见血”都可指很容易地说出问题的,实质,但词义范围不同、程度不同。“一语中的”程度较轻,指用于说话。,“一针见血”程度较重,不仅指说话,也可指写文章。语境讲邓小平的对外,谈话的艺术,且与“举重若轻”连用,程度较重,应该用“一针见血”。,“别开生面”和“另辟蹊径”都可指另创一种新风格,但,“别开生面”还可指另外创造新的形式;“另辟蹊径”还可指另找一个新途,径、新方法。从语境看,庆“三八”妇女巧手编织展应属于形式方面的创新,,应该用“别开生面”。,“扬长避短”和“取长补短”都涉及长处和短处,结构相,同,经常会误用。“扬长避短”指吸取长处来弥补短处。前者重在“避”,,后者重在“补”。从语境看,学校之间互相借鉴和学习,应该用“取长补短”。,“举一反三”和“触类旁通”都可指由一推知多的意思,,但词义侧重点不同。“举一反三”指从一件事情类推而知道许多事情,强调,效果。“触类旁通”指掌握关于某一事物的知识,而推知同类中其他事物,,强调行为。语境
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