【金榜学案】1011版九年级语文上册2.5《故乡》课件 苏教版.ppt

,1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）a.既然（j）阴晦（hu）断茎（jn）心绪（x）b.闰土（rn）寓所（）亲戚（q）祭祀（sh）c.脚踝（hui）潮汛（xn）嗤笑（ch）瑟索（s）d.作揖（j）惘然（wn）恣睢（shu）隔膜（m）【解析】选c。a项“茎”应读jn；b项“寓”应读y，“戚”应读qi，“祀”应读s；d项“揖”应读y，“睢”应读su。,2.结合语境，解释下列句中加点的词语。（1）时候既然是深冬。既然：_（2）我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土。所以他的父亲叫他闰土。仿佛：_（3）我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。无端：_,（4）然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活。展转：_答案：（1）这里是已然（已经）的意思。（2）大体相似；差不多。（3）没有来由地，无缘无故地。（4）这里形容生活不安定，到处奔波。,3.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）a.我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。b.圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。c.他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。d.他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。,【解析】选b。b项运用了借代的修辞手法，承接前文的比喻，用“圆规”代杨二嫂。其他三项运用的均是比喻的修辞手法。,阅读“这来的便是闰土紧紧的只贴在他背后”，回答问题。4.选文第一段从哪些方面对闰土作了细致的描写？答：_答案：身材、脸、眼睛、衣着、手。,5.作者塑造闰土这个人物形象的目的是什么?答：_【解析】本题考查学生对文章主题的理解能力。解题思路如下：,答案：通过写“闰土”的种种不幸，揭示了辛亥革命的不彻底性，揭示了当时社会的黑暗。,6.“他的态度终于恭敬起来了”一句中“终于”一词能否删去？为什么？答：_【解析】此时闰土在对“我”的称呼上有着思想斗争，但最终还是封建的礼法观念战胜了他的私人感情。答案：不能。“终于”写出了闰土心理变化的过程以及瞬间的思想转变。,7.选段文字用了怎样的描写方法刻画闰土的形象？请任选一种分析其作用。答：_答案：外貌、语言、神态描写。,示例：“先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红”、“他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手又粗又笨而且开裂，像是松树皮了”是肖像描写，生动地写出了一个受尽折磨和压榨的旧中国农民的形象，表现了闰土肉体上所受的折磨。“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了”是神态描写，形象地写出了闰土和“我”重逢时的心理变化，由“欢喜”到“凄凉”再到“恭敬”，反映了闰土所遭受的精神压迫和痛苦。,8.闰土对“我”的一声“老爷”的称呼和叫水生“给老爷磕头”，并认为少年时哥弟称呼是“不懂事”，反映了怎样的社会现实？答：_答案：一声“老爷”的称呼道尽了闰土所遭受的精神压迫和痛苦，表现了农民闰土和知识分子“我”之间已经出现了隔膜。在封建等级观念的束缚和毒害下，闰土的心灵世界已经变得麻木了，麻木得反而去维护压迫他的封建等级观念。,9.下面选项中填入第四段空缺处最恰当的一句是（）a.故乡，你变了。b.故乡啊，你太令我失望了。c.故乡啊，你真让我感到陌生。d.故乡令我感到陌生的又岂止是这些？【解析】选d。第四段紧承第三段展开，进一步写故乡的不良现象，“故乡令我感到陌生的又岂止是这些”正起到了过渡作用。,10.对本文第三段的层次划分，正确的一项是（）a.b.c.d.【解析】选c。本段是按照总分总的层次来写的。句写“我”对家乡的总体感受，句是写家乡的变化，句再写由“钱”引出的陌生感。,11.“那种陌生感便格外地沉重起来”一句用了什么描写手法？有什么作用？答：_【解析】本题主要考查学生对描写手法的理解能力。首先掌握常用的描写手法，再结合作者对故乡变化的不满来展开，意对即可。答案：心理描写。表现了作者对故乡人与人之间关系冷漠的强烈不满和厌恶。,12.本文第四段中说：“我又怀着一种交织着喜悦和忧虑的心情离开了她。”那么，作者喜悦的是什么？忧虑的又是什么？答：_答案：喜悦的是故乡日渐富裕，忧虑的是故乡出现种种畸形、病态的现象。,13.对比是本文运用的主要表现手法，本文的对比主要有两大方面,请说出是哪两大方面。答：（1）_（2）_【解析】本题主要考查学生对文章写作手法的理解能力。第二段讲的是故乡外观、经济的变化，第三段讲的是故乡人的变化。答案：（1）故乡昔日贫穷、脏乱与今日富裕、繁华的对比。（2）故乡人物质上的富裕与精神上的贫乏的对比。,14.李华的同桌王刚下定决心努力学习，可一段时间后，成绩上升幅度不大，王刚心情十分低落，请你代李华从故乡一文中摘抄一段箴言送给他。答：_答案：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。,15.仿照例句，写两