第7讲 机械运动

华章文化 火线100天word版第7讲机械运动长度、时间及其测量1长度的测量(1)单位及其换算：国际单位制中，长度的基本单位是_米(m)_，常用单位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm).1 km_103_m，1 dm_101_m，1 cm_102_m，1 mm_103_m，1 m_106_m，1 nm_109_m.(2)刻度尺的使用：观察刻度尺的_零刻度线_、量程和_分度值_；正确摆放刻度尺：测量时，尺要沿着所测物体的被测边放置，有刻度的一侧要紧靠被测物，不用磨损的零刻度线为起点；正确读数：读数时视线要与尺面垂直，测量值要估读到分度值的下一位，估读的0不能省略；正确记录：测量值由准确值、估计值和_单位_组成【提示】当刻度尺的零刻度线磨损时，可使某整数刻度线对齐物体一端，然后用另一端对齐的刻度值减去这一整数刻度值，就得出被测物体的长度了2时间的测量(1)单位及其换算：基本单位是_秒(s)_，常用单位还有分(min)、时(h)；1 h60 min3 600 s.(2)如图，停表的读数：_1_min_39.8_s或_99.8_s.【提示】停表中间的小表盘代表分，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和3误差与错误误差错误产生原因a.仪器精确度不够b实验方法不完善c环境对仪器的影响d观察者估读时的偏差由于_不遵守_测量仪器的使用规则，或者记录测量结果时粗心造成的能否避免_不能_避免，但应尽量减小_能_避免控制方法a.采用多次测量_求平均值_b采用_精确度_更高的测量工具c采用合理的测量方法采用正确的测量方法，记录数据时要细心【图片解读】1如图，该刻度尺的分度值是_1_mm_，木块的长度是_3.80_cm.运动的描述1机械运动：我们把物体_位置_随时间的变化叫做机械运动2参照物(1)定义：在判断物体是运动还是静止时，要选取一个物体作为_标准_，这个物体叫做参照物(2)判断物体是否运动的方法：确定研究对象；根据题意选取适当的参照物；把自己放到这个参照物上，去看被研究的物体，从而得出物体的运动情况可以理解为“参照物上长着观察者的眼睛”3运动的相对性：同一个物体是运动的还是静止的，取决于所选的_参照物_，这就是运动和静止的相对性【图片解读】1如图1，两列火车并排停在站台上，突然你觉得自己所乘的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾你才发现，实际上你乘坐的列车还停在站台上，而旁边的列车却向相反方向开去了在此过程中，第一次你觉得自己的列车开始缓缓地前进了是以_旁边的列车_为参照物，第二次你发现自己乘坐的列车还停在站台上，是以_站台_为参照物图12如图2是空中加油机给战斗机加油的情形，以_加油机_为参照物，战斗机是静止的；以_地面_为参照物，战斗机是运动的加油机给战斗机加油后，战斗机的惯性_增大_(填“增大”“减小”或“不变”)图2运动快慢的描述速度1运动快慢的比较方法：相同时间比较_通过的路程_；相同的路程比较_所用的时间_2速度(1)定义：在物理学中，把_路程_与_时间_之比叫做速度它是表示物体_运动快慢_的物理量(2)公式：v，变形式：svt、t.(3)单位：基本单位是_米每秒_，符号是_m/s_；交通运输中的单位常用千米每小时，符号是_km/h_，这两个单位的换算关系是1 m/s_3.6_km/h.(4)几种常见的速度值：人步行的速度约为1.1 m/s；自行车的行驶速度约为5 m/s；高速公路上轿车的行驶速度约为33 m/s；喷气式客机的速度约为250 m/s.3直线运动分类(1)匀速直线运动：物体沿着_直线_且速度_不变_的运动(2)变速直线运动：物体做直线运动时，在相等的时间内通过的路程_不相等_，这种运动叫做变速直线运动4平均速度的测量(1)测量工具：刻度尺、秒表(或停表)(2)原理：_v_(3)实验步骤：用刻度尺测出物体运动的路程，用停表测出物体运动的时间，利用公式v求得物体的平均速度【提示】在匀速直线运动中，速度是保持不变的，不能说速度与路程成正比，或速度与时间成反比在这种情况下，速度与路程和时间无关【图片解读】1如图1记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程由图可知，甲车做的是_匀速直线_运动，它在全程中的速度是_30_m/s_，乙车做的是_变速直线_运动，它在前30 s比内甲车运动得要_慢_(填“快”或“慢”)图12随着生活水平的不断提高，小轿车走进许多家庭，如图2，此时速度表表盘的指针指向的速度值约为_20_km/h，若以此速度行驶180 km，所需时间为_9_h.图2重难点1刻度尺的使用及读数如图使用厚刻度尺测量物体长度，其中正确的是(C),A),B),C),D)【变式训练1】学会正确使用刻度尺后，小芯测一物体的长度，如图所示，她所用刻度尺的分度值为_1_mm_，物体的长度是_3.20_cm.重难点2运动图象的计算甲、乙、丙三人在平直的路面上同时同向运动他们运动的图象如图所示：(1)丙是做_匀速直线_(填“静止”“匀速直线”或“变速直线”)运动(2)由图可判断_甲_运动最快，速度为_5_m/s，合_18_km/h.(3)开始运动时，甲、乙相距_10_m图中的a点表示_甲追上了乙_.6 s末，甲、乙相距_2_m.【变式训练2】(2019深圳)甲、乙两物体同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的st图象如图所示下列说法正确的是(C)A24 s内乙做匀速直线运动B4 s 时甲、乙两物体的速度相等C04 s内乙的平均速度为2 m/sD3 s时甲在乙的前方实验测量物体运动的平均速度如图所示是“测量平均速度”的实验装置图小明学习小组利用刻度尺、斜面、小车、金属片、停表完成实验，测得下表数据路程运动时间平均速度全段s11 m10 sv1_m/s上半段s20.5 m5.8 sv20.09 m/s下半段s30.5 mt3_sv3_m/s(1)在测量平均速度的实验中，应该用_刻度尺_测量小车通过的路程s，用_停表_测量小车运动的时间t，通过公式_v_求出平均速度(2)补充完成表格中的空白数据：v1_0.1_m/s，t3_4.2_s，v3_0.12_m/s.(3)比较分析表中实验数据：在通过相等路程时，所用时间不等，_s3_(填“s2”或“s3”)段速度最快该小车全程在做_变速直线_运动(4)另外一组的同学为了测量小车下半段的平均速度，让小车从中点由静止出发，测出小车到达金属片的时间，从而计算出小车运动下半段的平均速度，则他测得的平均速度比真实值_偏小_(填“偏大”或“偏小”).1(2019北京)2019年1月3日，“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行，到达月球表面，如图所示关于“玉兔二号”下行的过程，下列说法中正确的是(C)A若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”是运动的B若以月球表面为参照物，“玉兔二号”是静止的C若以轨道为参照物，“玉兔二号”是运动的D若以“嫦娥四号”为参照物，“玉兔二号”是静止的2(2019南充三诊)若小火车以10 m/s的速度匀速行驶2 min，通过的路程是_1_200_m；以小火车为参照物，车内的乘客是_静止_(填“静止”或“运动”)的3(2019威海)如图，骑马是古人最便捷的出行方式“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，是以_马(或自己)_为参照物西安到洛阳路程约为360 km，乘坐动车约需2个小时；若古人骑马走完此路段，平均速度为5 m/s，则大约需要_20_小时4(2019广元)学校运动会百米赛跑项目中，在冲刺阶段王迪超越了小杰同学，领先到达终点，最终以12.50 s的成绩获得第一名并打破学校纪录在超越小杰的过程中，以小杰为参照物观察，王迪是_运动_的王迪比赛过程的平均速度为_8_m/s.5(2019宿迁)甲、乙两同学在同一直道上，从同一出发点向相同方向跑步锻炼，运动的路程和时间图象如图所示，他们跑步时，速度较快的是_乙_同学，相遇时距离出发点_200_m.第7讲机械运动命题点1长度的测量1(2018宜宾)如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是_B_(填“A”或“B”)，该物体的长度是_2.75_ cm.2(2015南充)如图所示，被测物体的长度是_2.50_ cm，该刻度尺的分度值是_0.1_ cm.命题点2运动的描述3(2019内江)歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前一句描述的运动物体和后一句的参照物分别是(C)A青山青山 B竹排青山C竹排竹排 D青山竹排4(2018广元)随着科技实力的不断提升，我国逐渐由一个航天大国向航天强国迈进.2017年4月，中国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”在海南文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射，并与“天宫二号”空间站顺利完成自动交会对接，如图所示此时说“天宫二号”是静止的，选取的参照物是(D)A“天宫二号”B太阳C“长征七号”D“天舟一号”5(2019南充)小红参加校运动会百米赛跑，跑完全程用时15 s，则全程的平均速度是_6.7_m/s(结果保留一位小数)，以奔跑的小红为参照物，运动场旁的建筑物是_运动_(填“运动”或“静止”)的命题点3速度公式的理解与计算6(2019乐山)如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图象，由图象可知该物体(C)A在020 s时间内的速度比在3040 s时间内的速度大B在整个40 s时间内都做匀速直线运动C在整个40 s时间内的平均速度为2 m/sD在2030 s内物体的速度为40 m/s第6题图第7题图7(2019泸州)甲、乙两车在一平直公路上沿同一方向运动，其中甲车做匀速直线运动甲、乙两车的位置x随时间t变化的图象如图所示下列说法中正确的是(C)A在t0时刻，甲、乙两车在同一位置B在0t1时间内，甲、乙两车的速度相等C在t1t2时间内，甲、乙两车通过的路程相等D在0t2时间内，乙车做匀速直线运动8(2019攀枝花)西成高速铁路运营标志着我国华北地区至西南地区又增加一条大能力、高密度的旅客运输主通道G2204是从成都东开往西安北的一趟高速列车，其部分运行时刻表如下G2204从成都东开往西安北的平均速度为_169_km/h(结果保留整数)，这个速度比以48 m/s飞行的雨燕速度_小_(填“大”或“小”)站序站名到时发时时长里程/km1成都东08：0802青北江东08：2208：253分钟327汉中10：4510：483分钟4168西安北12：0112：109分钟6589.(2016广元)在测量“小车的平均速度”的实验中，某同学设计了如图所示的实验装置，小车从斜面的顶端由静止下滑，图中的圆圈内是小车到达A、B、C三点时电子表的显示(数字分别表示时、分、秒)，则AC段的平均速度vAC_0.02_ m/s，AB段的平均速度vAB_小于_(填“大于”“等于”或“小于”)BC段的平均速度vBC.1下列数据最接近生活实际的是(B)A普通中学生步行的速度约为8 m/sB正常人1 min的脉搏数约为70次C一支铅笔的长度约为0.8 mD一名普通初中生的身高约为2 m2(2018怀化)下列图象中表示物体做匀速直线运动的是(A),A) ,B) ,C) ,D)3(2019自贡模拟)在“长征组歌”红军不怕远征难中有这样的歌词：“苗岭秀，旭日升”、“雪山低头迎远客”其中“旭日升”和“雪山低头”所选的参照物分别是(C)A太阳、雪山 B地球、雪山C地球、红军战士 D太阳、红军战士4(2019株洲)孙杨在里约奥运会上夺得自由泳200 m金牌以每50 m为一个赛段，他在四个赛段的成绩如表所示，在此次比赛中，孙杨运动最快的赛段是(A)赛段一二三四时间/s24.4727.1127.2526.60A.一 B二 C三 D四5(2019成都武侯区二模)某物体做直线运动的st图象如图所示，物体在OA段的速度为v1，物体在OC段的平均速度为v2.下列说法中正确的是(A)A在AB段物体处于静止状态Bv12 m/sC物体在BC段通过的路程sBC25 mDv22.5 m/s6(2019广元昭化区模拟)“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”给人冷落暗淡的气氛，又显示出一种清新幽静的境界如图所示，“小桥流水人家”使人感到幽雅闲致从物理的角度分析，以“小桥”为参照物，老树是_静止_的；若说“小桥”是运动的，是以_流水_为参照物7(2019烟台)如图所示是田径运动会上运动员奋力奔跑的场景，比赛开始后，“观众”通过_比较相同时间内通过的路程_，认为跑在前面的人运动得快；比赛结束后，“裁判员”通过_比较相同路程所用的时间_，判定最先到达终点的人运动得快物理学上采取_观众_(填“观众”或“裁判员”)的方法来比较物体运动的快慢8(2019咸宁)如图所示是咸宁翠竹岭隧道及公路旁的交通标志牌从标志牌上可以看出，隧道长_0.585_km，汽车通过隧道速度不能超过60 km/h.从单位换算的角度可知60 km/h_1_km/min，如果不违反交通规则，汽车至少需要_35.1_s通过隧道9如图所示，向右做直线运动的小车，每隔0.4 s拍摄一次汽车的位置，则小车做的是_变速_(填“匀速”或“变速”)直线运动；它从A点运动到D点的平均速度是_25_m/s.10(2019宜昌)小明同学用如图1的装置研究小车在斜面上的运动他将小车从坡顶A处静止释放，测出小车从A滑到坡底C处的时间t12.6 s；再次将小车从A处静止释放，测出小车从A滑到中点B处的时间t21.8 s.(1)通过小明的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度_小于_(填“大于”“等于”或“小于”)全程的平均速度(2)小明想测量小车在整个运动过程中后半程的平均速度，他应该将小车从_A_(填“A”或“B”)处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时(3)物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，与之相连的计算机就可以据此算出小车在不同位置的速度计算机屏幕上的图象如图2所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图象可以看出小车在斜面上滑下时是_加速_(填“匀速”或“加速”)运动的；小车到达坡底时的速度为_0.8_m/s.11小明一家利用元旦假期到南宁玩，汽车在公路上行驶了一段时间，他看到了如图所示的标志牌和汽车的速度计求：(1)在不违反交通规则的前提下，汽车在公路上行驶的最快速度(2)若汽车以最快的速度行驶，从图甲的标志牌到南宁需要的时间(3)若以图乙所示的速度行驶1.5 h，汽车通过的路程解：(1)由图甲的限速标志牌可知，汽车在公路上行驶的最快速度为100 km/h(2)由v可得，从标志牌到南宁需要的时间：t1.2 h(3)图乙所示的速度是80 km/h，由v可得，汽车行驶1.5 h通过的路程：svt80 km/h1.5 h120 km12(2019南充校级模