第4讲 物态变化

华章文化 火线100天word版第4讲物态变化温度及其测量1温度(1)定义：表示物体的_冷热_程度(2)单位：_摄氏度_，符号：_；规定：在标准大气压下，冰水混合物的温度为_0_，沸水的温度为_100_，它们之间分成100等份，每一份代表_1_.2温度计(1)原理：利用_液体热胀冷缩_的性质制成(2)使用方法：估计被测物体的温度，根据估测温度选择合适的温度计一看：看清温度计的_量程_和分度值；二放：温度计的玻璃泡要_全部浸入_被测液体中，不能接触容器壁和容器底；三读：待示数稳定后再读数，读数时玻璃泡_不能_离开被测液体，视线要与温度计中液柱的凹液面_相平_3体温计(1)刻度范围3542 ，分度值为_0.1_.(2)体温计有缩口，_可以_离开人体读数；使用前应用力将细管中的水银柱甩回玻璃泡人的正常体温是37 左右【图片解读】1如图所示是一个简易的自制温度计，该温度计是根据液体_热胀冷缩_的原理制成的，为了更明显地显示温度变化，应尽量选择_较细_的玻璃管熔化和凝固1熔化和凝固状态变化吸、放热情况熔化_固_态_液_态_吸_热凝固_液_态_固_态_放_热2认识晶体和非晶体晶体非晶体熔化熔点固体熔化时有无固定不变的温度有无示例海波、冰、固态水银、金属沥青、松香、石蜡、玻璃图象条件温度达到熔点，且继续吸热持续吸热特点熔化前：持续吸热，温度上升熔化时：持续吸热，温度不变整个过程持续吸热，温度持续上升凝固凝固点液体凝固时有无固定不变的温度有无图象条件温度达到凝固点，且继续放热持续放热特点凝固前：持续放热，温度下降凝固时：持续放热，温度不变整个过程持续放热，温度持续下降【提示】同种晶体的熔点和凝固点相同汽化与液化1汽化和液化状态变化吸、放热情况方式汽化_液_态_气_态_吸_热_蒸发_和_沸腾_液化_气_态_液_态_放_热_压缩体积_和_降低温度_【提示】通常看到的“雾状物”，如空气中的水蒸气遇冷液化(如露和雾)和从容器中汽化的热的水蒸气液化(如开水壶冒的“白气”)，是最常见的液化现象2蒸发和沸腾蒸发沸腾发生位置液体表面液体表面和内部发生条件任何温度达到_沸点_，继续_吸热_剧烈程度缓慢剧烈影响因素_液体与空气接触面积_液面上方空气流速_液体温度_吸热快慢温度变化降温制冷温度不变共同点都是汽化现象，都要吸热【图片解读】1如图1所示，仲夏清晨，叶片上或昆虫背部出现晶莹剔透的露珠，露珠的形成是_液化_现象，此过程_放热_(填“吸热”或“放热”)；中午露珠不见了是_汽化_(填物态变化名称)现象图12如图2，用纸锅烧水，水沸腾，而纸锅不会燃烧，主要原因是水的沸点_低于_纸的着火点，这时再用猛火继续加热，水的温度_保持不变_图23如图3，将沸腾的水停止加热，立刻在烧瓶底部浇上冷水后会发生水重新沸腾起来的现象，这是由于浇上冷水后，瓶内气体温度突然降低，导致瓶内液面上方气压_减小_，水的沸点_降低_，水重新沸腾图34如图4所示，人游泳后刚从水中出来，感觉特别冷，是因为人身上的水_蒸发吸热_造成的；如果有风吹来，感觉更冷，这是因为液体表面的_空气流动越快_，蒸发越快；人蜷缩着，这是通过减小_液体表面积_来减慢蒸发图4升华与凝华状态变化吸、放热情况举例升华_固_态_气_态_吸_热樟脑丸变小，结冰的衣服变干，用久的灯丝变细凝华_气_态_固_态_放_热霜、冰花、雾凇【图片解读】1如图所示，将冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，搅拌大约半分钟，这时观察罐的下部和底部，会出现白霜，这是空气中的水蒸气遇到较冷的罐体_凝华_形成的重难点辨析物态变化及其吸放热(2019泸州)对下列自然现象描述正确的是(A)A春天，大雾在太阳的照射下散去，这是汽化现象B夏天，农作物上露珠的形成，这是凝华现象C秋天，空气中的水蒸气凝结成小水滴，需要吸热D冬天，空气中的水蒸气直接变成小冰粒，需要吸热【拓展训练】生活中处处有物理：(1)夏天常用干冰给运输中的食品降温，这是利用干冰_升华_(填物态变化名称)要_吸收_(填“吸收”或“放出”)热量(2)冬天的早上，树枝上会出现美丽的雾凇，这是_凝华_(填物态变化名称)现象要_放出_(填“吸收”或“放出”)热量(3)蜡烛燃烧的时候会有“泪珠”流下，这是_熔化_(填物态变化名称)现象要_吸收_(填“吸收”或“放出”)热量(4)自制牛奶冰激凌的时候，将搅拌好的溶液放入冰箱冷冻成型，这是_凝固_(填物态变化名称)现象要_放出_(填“吸收”或“放出”)热量(5)寒冷的冬天从室外进入空调房中时，戴着的眼镜会起雾，这是_液化_(填物态变化名称)现象要_放出_(填“吸收”或“放出”)热量(6)把酒精擦在手背上后，擦酒精的部位会感觉凉，这是_汽化_(填物态变化名称)现象要_吸收_(填“吸收”或“放出”)热量实验1探究固体熔化时温度的变化规律(2019呼和浩特)用如图1所示装置探究海波熔化时温度的变化规律，其过程如下：图1图2甲 乙丙 图3(1)将装有海波的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且海波的温度上升速度较_慢_(填“快”或“慢”)，便于及时记录各个时刻的温度(2)如图2所示是海波熔化时温度随时间变化的图象从开始熔化到完全熔化，大约持续了_6_min.如图3所示是物质处于气态、液态和固态三种状态下对应的三种物理模型，海波在54 时的状态，应该是图3中的_乙_模型(3)物质在第6 min的内能_小于_(填“大于”“小于”或“等于”)在第8 min具有的内能(4)小明设计了一个记录实验过程的表格，表格中(a)、(b)两处应填的内容是：(a)_时间/min_；(b)_状态_.(a)温度/(b)实验2探究水沸腾时温度变化的特点(2019黔南)小明用如图1所示的实验装置探究水沸腾的特点图1图2(1)请指出图1中的操作错误：_温度计的玻璃泡碰到容器壁_(2)如图2是根据实验数据画出的水温随时间变化的图线由图可知，水沸腾时的特点是：水继续吸热，温度_不变_(3)为说明水在沸腾过程中是否需要吸热，应_停止加热_，观察水是否继续沸腾(4)小明再次实验时为节省加热时间，减少了水的质量，请在图2中画出大致能体现这项措施的图线解：(5)此时小明又想探究液体沸点与气压的关系，于是他移走酒精灯，过一会儿，水停止沸腾把水倒进烧瓶，用连有注射器的塞子塞紧烧瓶口，如图3所示，然后向外拉注射器活塞，会看到的现象是_水重新沸腾_，说明_气压减小，沸点降低_图31(2018咸宁)在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确且全面的是(D)提高液体的温度增大液体的表面积加快液体表面空气流动速度A B C D2(2019鄂州)如图所示是加热30 的冰时温度随时间变化的图象，根据图象下列判断正确的是(C)ABC段是冰的熔化过程，温度不变，说明熔化不需要吸热B水的沸点是98 ，说明当地的大气压高于一个标准大气压C冰熔化时温度保持0 不变，说明冰是晶体D加热相同时间时，冰升温比水快，说明冰的比热容比水大3如图是人们常用的温度计，温度计是根据液体的_热胀冷缩_规律制成的图甲温度计的读数是_39_，图乙温度计的示数是_14_，图丙体温计的示数是_37.8_.4(2019广元)民间艺人制作“糖画”时，先将白糖_熔化_(填物态变化名称)成糖浆，用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案，等到石板上的糖浆_放出_(填“吸收”或“放出”)热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画”5(2019成都)小明在实验室做“观察水的沸腾”实验，每隔30 s记录一次温度计的示数，并据此作成图象，如图所示由图象可知，水在沸腾过程中，继续吸热，温度_不变_(填“升高”“降低”或”不变”)，停止加热一段时间后，水_会_(填“会”或“不会”)汽化第4讲物态变化命题点1温度和温度计1(2017自贡)测量温度的工具是温度计，常用温度计是根据液体_热胀冷缩_的规律制成的小杨同学在测量室外温度时发现温度在不断升高，在这个过程中，温度计内的水银柱慢慢升高，对于温度计内的水银柱而言，它的_内能_(填“密度”“质量”或“内能”)在增大某时刻温度计示数如图，则此时的温度计示数为_32_.2(2016成都)一位同学用温度计测量一杯热水的温度时，把温度计放入热水中，如图所示，该温度计的放置方式_不正确_(填“正确”或“不正确”)3(2016凉山)如图所示，体温计的示数为_37.8_.命题点2物态变化辨识及其吸放热4(2019德阳)对下面的热现象，下列解释正确的是(C)A冰的形成是凝华现象 B雾的形成是汽化现象C露的形成是液化现象 D霜的形成是凝固现象5(2019乐山)下列现象产生的过程中要吸热的是(D)A壶口附近的“白气”B北方的冬天，植物上的雾凇C夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠D铁矿熔化成铁水6(2019凉山)在炎热的夏天，凉山部分县市气温高达35 ，小马同学在家使用电风扇吹风，感到凉爽，是因为(D)A电风扇吹出的风，能够降低气温B电风扇吹出的风为冷风C电风扇吹出的风，能吸收人体的能量D电风扇吹出的风，能加快人体汗液的蒸发7(2019眉山)2019年3月22日是第二十七届“世界水日”，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任关于水的物态变化，下列说法中正确的是(A)A地球表面上的水可汽化成水蒸气B水蒸气与冷空气接触，熔化成水滴C小冰晶在降落过程中，液化成雨水D河面上的水凝华成冰，封住了河道8(2019广安)下列现象不可能出现的是(D)A寒冷的冬天，冰冻的衣服也会变干B有风的天气，游泳后刚从水中出来会感觉冷C潮湿的夏天，从冰箱里取出的可乐瓶上会出现小水珠D在标准大气压下，水结冰过程中，冰水混合物温度会低于0 9(2019雅安)如图所示，在炎热的夏天，当我们吃冰棒的时候，常常看到在冰棒的周围有“白气”冒出，“白气”是通过_液化_(填物态变化名称)形成的，冒出的“白气”将会_向下落_(填“向上飘”或“向下落”)10(2018广元)改革开放40年来，人民的生活水平得到了很大的提高，很多家庭都用上了电冰箱冰箱冷藏室内壁常常会结冰，这是_凝华_现象，制冷剂在冰箱冷冻室的管子里面_汽化_吸热，从而使冷冻室温度降低(填物态变化名称)命题点3熔化和凝固图象11(2019雅安)如图为某物质熔化时温度随加热时间变化的图象，下列说法中不正确的是(C)A该物质是晶体，熔点为0 B该物质熔化过程持续了3 minC该物质在B、C两点温度、内能都相等D该物质在AB段的比热容比在CD段小12(2019自贡)如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象，下列说法正确的是(C)A甲物质是晶体，乙物质是非晶体B甲物质的熔点为210 C乙物质在BC段时处于固液共存状态D乙物质在BC段温度不变，不吸热13(2017广元)小敏研究某固体物质的熔化实验结束后，撤去酒精灯并开始记录温度计示数和时间，作出了如图所示图象，根据图象信息可知：该物质的凝固点是_50_，凝固过程用了_8_min.命题点4水的沸腾特点及探究14(2019广元)如图所示，小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中：(1)他的操作如图甲所示，其中错误之处是_温度计的玻璃泡碰到了烧杯底_(2)纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图乙所示，为_98_.(3)分析图丙所示图象，可知水在沸腾过程中温度的特点是_保持不变_15(2019攀枝花)在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验过程中，将水温与加热时间记录在下表中时间/min33.544.555.56温度/929496979797(1)温度计读数时视线应与温度计中液柱的液面_相平_(2)由实验数据可知水的沸点为_97_.(3)加热6 min后提高火焰的温度，水温_不会_(填“会”或“不会”)升高1以下估测与实际情况相符的是(C)A人感觉舒适的环境温度约为40 B冰块的温度一定为0 C人体正常体温约为37 D水沸腾时的温度一定为100 2(2019海南)用3D打印技术可以打印钛合金眼镜架在高能激光的作用下，钛合金粉末吸收热量变成液态，再定型成为镜架在此过程中发生的物态变化是(A)A熔化和凝固 B升华和凝华C汽化和液化 D液化和凝固3(2018赤峰)下列各组固体中具有确定熔点的一组是(C)A蜡玻璃沥青 B蜡铝玻璃 C冰铁铝 D冰铁沥青 4(2019呼和浩特)炎炎夏日，洒了水的地面，晾在阳光下的湿衣服，过一会儿就变干了；烧开着的水，过一会儿水就变少了关于这两种热现象，下列解释正确的是(A) A前者是汽化吸热，后者也是汽化吸热 B前者是汽化放热，后者是升华吸热 C前者是熔化吸热，后者是升华吸热 D前者是凝固放热，后者是液化放热5(2018长沙)我国是严重缺水的国家，水资源人均占有量是世界平均值的25%，是世界上人均水资源最贫乏的国家之一，了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任关于地球的水循环，下列说法正确的是(A)A海水吸热，汽化形成水蒸气B水蒸气与冷空气接触，熔化形成小水滴C小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰晶D小冰晶在降落过程中，液化形成雨水6(2019衡阳)“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的中国诗词大会，这一电视节目深受观众的青睐，对下列古诗文中涉及的热现象进行解释，其中正确的是(A)A“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”霜的形成是凝华现象B“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”雾凇的形成是凝固现象C“青青园中葵，朝露待日晞”露在日出后逐渐消失是升华现象D“腾蛇乘雾，终为土灰”雾的形成是汽化现象7(2019株洲)某物质在冷却过程中温度的变化曲线如图所示据图可知，这种物质(D)A是非晶体 B在t1时刻是固态C在t2时刻是液态 D在t2时刻正放热8(2019南充阆中市三模)夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了针对这一现象，下列说法正确的是(C)A甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠C甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠D甲、乙两杯都在外壁出现了水珠9如图所示，体温计示数为_38.5_，在没有将液柱甩回玻璃泡的情况下，如果用来测量一个正常人的体温，最终结果会显示为_38.5_，如果某人实际体温是39 ，用该体温计来测量，示数为_39_体温计是根据液体的_热胀冷缩_性质制成的10(2019连云港)质量相同的0 冰比0 水冷却效果好，这是因为冰_熔化_(填物态变化名称)时吸收热量，此过程中冰的温度_保持不变_(填“升高”“降低”或“保持不变”)11如图所示，医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗喷雾剂使用的材料是氯乙烷，它的装瓶是采用_加压_的方法使其在常温下液化；使用时，对准人的伤口处喷射，液态的氯乙烷在皮肤表面迅速_汽化_(填物态变化名称)，同时_吸收_(填“吸收”或“放出”)大量的热，起到镇痛的作用12“炖汤”因味道好而深受人们喜爱“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离，如图，在大煲内的水沸腾过程中，煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”，这是_液化_(填物态变化名称)现象；煲盖不断跳动，若汤的沸点与水的沸点相同，则盅内的汤_不会_(填“会”或“不会”)沸腾13小军同学做“再现指纹”实验，如图所示，他先在白纸上按下了手指，人的指纹上有油脂而且表面凹凸不平，按到纸上后，白纸吸收的油脂就会与指纹的油脂分布相同了，然后把碘酒倒在易拉罐底部(易拉罐剪开一半，只保留底部部分)，点燃蜡烛加热碘酒，当碘酒_汽化_为气体，再遇冷的白纸_凝华_为固体碘，碘溶解于油脂，所以白纸上就有了颜色深浅不一的指纹了(填物态变化名称)14(2019成都青羊区二模)如图是甲、乙两种物质的熔化图象，其中_甲_(填“甲”或“乙”)这种物质是晶体，在熔化过程中，该物质的内能_增加_(填“不变”“增加”或“减少”)15(2019福建)如图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置(1)如图乙温度计的示数为_46_.(2)如图丙是根据实验数据描绘出的海波温度随时间变化的图象海波熔化过程对应图线中的_BC_(填“AB”或“BC”)段，其熔点为_48_.熔化过程中海波吸收的热量_大于_(填“大于”“小于”或“等于”)放出的热量(3)用质量为m1的海波做实验，绘制的海波的温度随时间变化的图线如图丁中的a.若用质量为m2(m2m1)的海波做实验，得到的图线可能是图丁中的_c_(填“b”“c”或“d”)16(2019泸州江阳区一模)用如图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验请按实验要求回答下列问题：(1)如图甲所示，烧瓶中水的温度为_97_.(2)水沸腾后，继续加热，温度计的示数_不变_(填“变大”“变小”或“不变”)(3)水沸腾时，