《随堂优化训练》八年级数学上册 第十一章 11.2 第1课时 三角形全等的判定(一)课件 人教新课标版.ppt_第1页
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文档简介

11.2第1课时,三角形全等的判定三角形全等的判定(一)(sss),1判定两个三角形全等的方法(sss)三条边_的两个三角形全等,简写成“边边边”,或“_”,对应相等,sss,2利用“sss”证明两个三角形全等的书写格式(1)写出要证全等的两个三角形(2)写出所需的三个条件,并用大括号括在一起(3)写出结论,标明根据,边边边(sss)(重点),例题:如图1,已知ab、cd相交于o,且abcd,ad,cb.求证:ac.,图1,思路导引:连接bd,由“sss”可证adbcbd.从而推,出ac.,【规律总结】当图形中有两组对应边相等时,可在图形中,寻找或构造第三边相等,从而求得三角形全等,1如图2,在abc中,abac,bece,则由“sss”,可以判定(,),c,图2,2如图3,已知abde,dfac,bcef,则abc与def的关系是_,理由_图3,全等,sss,3已知:如图4,abac,adae,becd.求证:abdace.图4,

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