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文档简介

1图形的平移(3),1,2,3,4,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,-1,-2,-3,-4,A（2，3）,A1（3，3）,A2（2，3）,仔细观察，点A、A1、A2的位置与坐标之间的关系，你发现了什么？,x,y,想一想,点A向右平移3-（-2）=5个单位得到点A1；点A向上平移3-（-3）=6个单位得到点A2。,请记住，这很重要！,在平面直角坐标系中，将点（x,y）向左或右平移a个单位长度，可以得到对应点（xa,y）或（x-a，y），即“左减右加”将点（x,y）向上或下平移b个单位长度，可以得到对应点（x,yb）或（x，y-b），即“上加下减”,将三角形ABC各顶点的纵坐标保持不变，横坐标减去5会怎样？,猜一猜,解：得到的新图形就是把三角形ABC向左平移5个单位,1,2,3,4,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,-1,-2,-3,-4,A,B,C,y,x,将三角形ABC各顶点的横坐标保持不变，纵坐标减去5会怎样？,猜一猜,1,2,3,4,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,-1,-2,-3,-4,A,B,C,B2,A2,C2,y,x,解:得到的新图形就是把三角形ABC向下平移5个单位,请记住，这很重要！,在平面直角坐标系内，如果把一个图形各个点的横坐标都加上（或减去）一个正数a，相应的新图形就是把原图形向右（或向左）平移a个单位长度；如果把它各个点的纵坐标都加上（或减去）一个正数a，相应的新图形就是把原图形向上（或向下）平移b个单位长度。,1,2,3,4,1,0,4,3,2,2,1,1,2,3,3,1,2,3,4,1,0,4,3,2,2,1,1,2,3,3,与左图三角形相比，右图的三角形发生了怎样的变化?右图的直角三角形顶点的
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