第6课变废为宝 (2)_第1页
第6课变废为宝 (2)_第2页
第6课变废为宝 (2)_第3页
第6课变废为宝 (2)_第4页
第6课变废为宝 (2)_第5页
已阅读5页，还剩27页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

执教：陈凤莲张掖市甘州区新墩镇中心学校,请欣赏,一项统计数目令人触目：目前破烂废弃物在各大城市郊外堆积如山，从卫星上看，我国大中城市绝大多数被成千上万垃圾填埋场包围，这些垃圾总重量多达数亿吨，一面是垃圾如山破坏环境，一面是资源短缺影响生活，如果把破烂废弃物再生成新的有用资源，将是一件两全其美，意义重大的事情！,生活中哪些废品我们可以加以利用，将其变成“宝”呢？,艺术家们是如何变废为宝的？,平面拼贴画的制作方法,工具：剪刀、胶水、铅笔、旧报纸、落叶、颜料等方法：确定主题裁剪涂上颜色拼贴,纸贴装饰画,线材粘贴,吸管、包装绳,立体组构的制作方法,工具：剪刀、胶水、瓶子、旧报纸、卡纸、颜料等。方法：确定主题造型组构涂上颜色,其实并没有特殊的方法去把廉价的物品变废为宝，不管在家里，还是在工作中，如果把心思花到那些看似廉价的物品上，想想它们还有什么其他的用处，就可以利用起来了。,在每一个没用的东西扔掉前，我们都想想是不是真的不需要了，就已经是很好的开始。,同学们让我们在生活中实践起来吧！,大家赶快动起手来：,利用废旧材料设计制作小工艺品创意新颖、趣味性强注意工具使用的安全,本课小结,1.大胆想象，是变废为宝的前提。2.勇于探索、实践，是变废为宝的必要条件。3.
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论