重庆市巴南区石龙初级中学九年级物理上册《功》课件 苏科版.ppt

,功,“做功”与“做工”,纹丝不动!,真辛苦,活动1:找出活动中的共同点：,找出下列活动中的共同点：,找出下列活动中的共同点：,找出下列活动中的共同点：,找出下列活动中的共同点：,找出下列活动中的共同点：,找出下列活动中的共同点：,物理学中的功吸收了一种贡献和成效意思在里面.它是指:,怎样才叫做功,一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功,在光滑的水平面上推木箱，箱子受到几个力的作用？什么力对物体的移动作出了贡献？,分析：有一推力作用在物体上，使物体在推力的方向上移动了一段路程，显然是这个推力对物体的移动做出贡献物理学中规定在这种情况下：推力对物体做了功,起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例，你们知道力为什么做功了吗？,有力作用在物体上,物体在力的方向上移动了一段距离,原因,三种不做功的情况一：不动无功,当你端着一盆水不动时，你累吗？你做功了吗？为什么？用力推讲台,讲台没有动，人累吗？人做功了吗,分析：,=,没有做功（不动无功）,三种不做功的情况二：不劳无功,用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？,分析：,没有做功不劳无功）,三种不做功的情况三：劳而无功,人推着木箱前进时，箱子的重力和支持力做功了吗？为什么？,分析：,没有做功劳而无功）,人提一桶水沿水平方向前进，提力做功了吗？,不做功的情况,有力，但是在力的方向上通过的距离为零（不动无功）,有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用（不劳无功）,有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂直的（劳而无功）,谁能归纳出做功的两个必要因素是什么？,（作用在物体上的力）,（物体在力的方向上移动的距离）,必要因素,同时具备，缺一不可,哪些情况力对物体做了功，哪些情况力对物体没做功？,人用力推汽车，但没推动,鹭将鱼从水中叼起来,人提起一箱重物,例题：,下图所示的四幅图是小新提包回家的情景，小新提包的力不做功的是(),运动员用力将杠铃举过头顶,学生背着书包在水平路上前进,功的计算,力学中规定：功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积即：功力距离,如果用表示力，表示物体在力的方向上通过的距离，表示力所做的功则：,功的计算,牛,米,焦耳,意义：用牛的力使物体在力的方向上移动米距离，力对物体所做的功就是焦耳。,用文字表示：焦耳牛米,.,功的计算,针对功的定义式的几点说明：,使用时，要注意单位的统一做功的多少只由决定，与物体的质量，速度，运动方向，是否有摩擦等无关,例题1：,一台拖拉机耕地时，牵引力是28500牛，前进了1000分米，此拖拉机牵引力做了多少功？,解：根据28500牛100米.6焦答：此拖拉机牵引力做了.6焦功,例题2：,起重机把重为1000牛的货物竖直提高米后，又沿水平方向移动米起重机钢绳拉力做了功？,a、1000焦耳2000焦耳3000焦耳不能确定,例题3,如图，用水平力f拉物体a在光滑水平面上沿直线移动s，做功w1；用同样大小的力f拉物体b在粗糙的水平面上沿直线也移动s，做功w2；用同样大小的力f拉物体c在斜面上沿直线也移动s，做功w3。你能比较w1和w2和w3的大小关系吗？,4、下列说法中正确的是()a、一个人在工作中，他一定做了功b、只要物体受到力的作用，力一定对物体做了功c、物体通过的距离越长，作用在物体上的力对物体做的功越多d、有力作用在物体上，物体在力的方向上通过了距离，这个力才对物体做功,5、一个同学用12n的力，将一个重为4n的足球踢到25m远处，对他踢球时做功的情况，下列说法正确的是()a、做了300j的功b、做了100j的功c、没有做功d、做了功，条件不足，无法计算,6、一个质量是50kg的人从一楼走上三楼，他克服重力做的功大约是_,7、放学后，某同学背着40n的书包沿水平路面走了200m，又登上大约10m高的楼才回到家，则他在回家过程中对书包做的功约为_,三、功的原理简单机械的作用是什么？,使用简单机械可以省力，或者省距离，能省功吗？,要把这个物体运到高处，有哪些方法？,用手直接把物体提上去,用杠杆把物体提上去,用动滑轮或滑轮组,人利用杠杆将物体匀速提升hm拉力f做的功,动力臂为阻力臂的三倍,3h,f=,通过一动滑轮用60牛的拉力提起重为100牛的重物，使重物提高2米。（1）拉力做多少功？（2）如用手直接提起做功多少？,w手=gh=100n2m=200j,w用机械=fs=60n4m=240j,为什么利用实际机械做的功大于不用机械直接用手做的功呢？,f,解：s=2h=22m=4m,1省力机械还是费力机械能够省功？2自重和摩擦力大的机械还是自重和摩擦力小到可忽略不计的机械能够省功？,人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功，即使用任何机械都不能省功,（1）理想机械：不省功指w机=w手（2）非理想机械：不省功指w机w手,不省功的原因是什么？因省力的机械必费距离，省距离的机械一定费力，而功=力距离，所以不能省功,例1一个人用杠杆提升一重为500n的重物时，手下降的高度是m时，重物被举高了0.2m，该过程人做了多少功？人用的作用力多大？,解：不用机械直接用手做的功：w1=gh=500n0.2m=100j通过杠杆所做的功w2=fs由功的原理:w1=w2则:fs=gh得f=gh/s=100j/1m=100n答：人做功100j,人用力100n,例2一人把100的重物送到10m高的楼上，采用下述三种方法：用手直接提，使用动滑轮，使用滑轮组，若不计摩擦和滑轮的重力，在上述三种情况下，对重物