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文档简介
,农场一小,Getonthebusandgotomyfarm(农场).,坐上车去我的农场吧。,Welcometomyfarm.Ifyouwanttovisitmyfarm,(假如你想参观农场)pleasefinishthefollowingtasks.(请你先完成下面的任务。),第一关Task1Meettheanimals(认识动物),Thisismyfarm.Therearealotofanimalsatthefarm.,Whatarethose(那些)?,Theyarehorses.,Theyareducks.,Whatare?,these,Horses,horses,theyarehorses.,Those,those,whatarethose?,Whatarethose?,Theyarehens.,Whataboutthose?,Theyarecows.,LetschantThose,those,whatarethose?Horses,horses,theyarehorses.Those,those,whataboutthose?Hens,hens,theyarehens.,Wow!Alotofanimals!,(哇!好多的动物啊!),Whatarethose?-Theyare.,Arethey.?,Youarecute.Letsfinishthetask2,OK?,第二关Task2Readandact,对话演练,city,farm,Lookatthepictureandtalkaboutit.,Step1:,Question:1.Howmanypeople?有几个人?2.Whoarethey?他们是谁?,请打开课本,快速看图,然后回答问题:,Watchandanswer仔细看动画,然后回答问题:,Question:1.Howmanyhorsesdoesthefarmerhave?2.Aretheyhens?Whatarethose?(随手画出答案),Step2:,Howmanyhorsesdoyouhave?,Mmm.Seventeen,Listenandimitate(听录音跟读,注意模仿),readthedialogueinroleswithyourpartners.(三人一组分角色朗读),Step3:,Letschant,Whatarethose?Whatarethose?,Theyare_.Theyare_.,No,theyarent.Theyareducks.,Whataboutthose?Whataboutthose?,Theyare_.Theyare_.,_hens?_hens?,Step4:,Youarewonderful.Letsfinishthetask3,OK?,Task3Makeadialogue,对话拓展,pairwork:根据所给提示创编对话,A:Wow!Alotoffruit.Whatarethose?B:Theyare_.A:Arethey_?B:No,theyarent.Theyare_.,Youwin.Cometomyfarmplease.,Letsenjoy!,Animalsareourgoodfriends.,Weshouldloveanimalsandplantings.Weshouldlovenature.我们要保护动植物,我们要热爱大自然。,Home
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