九江小学2015年课程建设汇报材料.ppt_第1页
九江小学2015年课程建设汇报材料.ppt_第2页
九江小学2015年课程建设汇报材料.ppt_第3页
九江小学2015年课程建设汇报材料.ppt_第4页
九江小学2015年课程建设汇报材料.ppt_第5页
免费预览已结束，剩余32页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

落实课程促发展科学育人创特色,九江小学2015年课程建设汇报材料,课程是教育的核心，建立完善的课程体系，提供丰富多样并能满足学校发展的课程是提高学生素质，实现学校培养目标与培养特色的核心任务。,一、明确育人目标，构建课程体系,办学理念：九江同源海纳百川育人目标：有品格，勤学习，善探究，乐实践,总体思路：一核，两规，三全,“一核”以“立德树人”为核心；“两规”遵循规律、整体规划；“三全”全科育人，全程育人，全员育人。,“1+1+1”三维课程体系结构图,二、扎实课程开展，保障实施效果,思路：找问题、善思考；明方向、拟措施；重过程、讲效果。,(一)基础性课程重优化,1.教学内容的优化解决“教什么”和“学什么”的问题,（1）课标解读校本化,（2）教材解读校本化,三级解读方式：个人解读教研组解读学科组解读,1、组际交流，以老带新；2、把握特点，适时调整；3、集体梳理，成果共享,（3）学情分析校本化,千子门校区,2.教学方式的优化解决“怎么教”和“怎么学”的问题,支架式课堂教学模式：搭脚手架进入情境独立探索分组学习效果评价,（1）专家讲座,陈大伟教授,付建勇,冯之刚,易恩,（2）专题研讨,小组合作学习六问题：小组的构建、问题的设定、意见的达成、合作的时机、成员的分工、合作的时间,（3）专业引领,被动到主动；依葫画瓢到大胆创新；入格到出格。,小组合作,（二）拓展性课程重延伸,1.内容的延伸六个课程群：语言与交际、数学与科学、品德与人文、艺术与生活、体育与健康、技术与实作,拓展性课程设置情况表,2.时空的延伸,（1）分层走班时间保证、场地保证、人员保证、管理保证,(2)乡村少年宫学校活动,（3）课程进家庭、社区,3.人员的延伸,数学教师崔怀云教象棋,（1）专长教师,语文教师刘素英教棒针编织,数学教师郑静教棒针编制,（2）专业人员,（3）特长家长,(三)综合性课程重创新,1.创新内容,（1）根据理念开发课程,（2）因地制宜开发课程,（3）立足校情开发课程,阳光体育节,七彩艺术节,七彩艺术节,创意科技节,校园淘宝节,春苗读书节,2.创新方式：四讲、三进、一舞台,四讲,2.创新方式：四讲、三进、一舞台,三进,2.创新方式：四讲、三进、一舞台,一舞台,三、实施多元评价，促进师生发展,1学生评价体系,（二）教师评价体系,（三）课程评价体系,四、追求实效，课程建设效果显著,在课程实施过程中，我们牢固树立课程意识和成果意识，开设校本课程70余门，开发校本教材18本，取得了丰硕的成果：,五、不断思考，让课程建设更优质,1.在教师已具有课程建设的主体意识和开发意识的现状下，如何进一步提升教师课程开发的能力和水平，开发出更多更好的课程？,2.我校综合楼即将竣工，教室更加充裕，如何通过开设长短课以满足校本课程设置所需的课时，实现课程更丰富，课时更充足，学生更可选？,3.课程实
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论