生活不能没有你语文PPT课件

-,1,可以少闹笑话,1、有一学生，学习不用功，给家里写信写不成，于是：爸爸，奶奶（妈妈）你们老俩口好吧：家里的粮食狗（够）吃了吧？家里还有线（钱）没有？我的线（钱）化完了，我这里下雨，我没有命（伞），你们急（寄）线（钱）给我买命。完了。2、我的历史老师长发披肩，个子矮小，脾气不好，有一点点胸（凶）3我认为自己是个品学兼忧的好学生（优）4元旦时，我们全家一起到历史博物馆参观冰马桶（兵马俑）5早上起床整里遗容后，我们到学校集合，搭车前往垦丁毕业旅行。（仪容）,-,2,幽默情书搀婚姻,小妮：手上青春，还剩多少？思念还有，多少煎熬？偶尔清洁用过的梳子，留下了时光的线条。你的世界，但愿都好。当我想起，你的微笑。无意重读那年的情书，时光悠悠，青春渐老，想回去的那段相知相许美好，都在发黄的信纸上闪耀。那是青春，失去记号，莫怪读了心还会跳，你是否也还记得那一段美好，也许写给你的信早扔掉，这样才好，曾少你的，定当在这里全得到！”爱你的,-,3,乾隆帝在位五十年时，为了庆祝大清当时的繁荣富强，更为了庆祝自己在位五十年，乾隆皇帝遍请全国六十岁以上的老人到北京赴宴。乾隆皇帝遍问谁是最年长者，其中一位称自己_岁，皇帝大喜。便招纪晓岚与己对一联：上联：花甲重逢，增加三七岁月；下联：古稀双庆，更多一度春秋。老者到底多少岁？,语文为其它学科，为生活添趣味。,141岁,-,4,语文题，赢大奖,怎能虚度年华（打一外国作家）,安徒生,聚精会神（打一中国古典小说）,西游记,72小时（打一字）,晶,格外大方（打一字）,回,花木兰替父从军（打机械工具一）,千金顶,苔痕上阶绿，_（续下句）（一站到底）,草色入帘青,-,5,据唐诗纪事等记载，唐朝有位名叫齐已的诗僧，写了一首早梅诗，其中有这样的两句：“前村深雪里，昨夜数枝开。”郑谷看了，提出不如把“数枝”改为“一枝”好，因为“一枝开”与“早梅”的诗意更加贴切。齐已深以为然，立即下拜，尊奉郑谷为“一字师”。一个汉字的无穷意蕴，无穷美感。,一字终为师,-,6,一字留英名,北宋末年，有一位镇守北疆的将军，由于给养不足，兵力悬殊，在与辽国军队多次对阵中总打败仗。年终给皇帝上表述职及催讨给养武器时，总觉得信札上写上“屡战屡败”四字不妥，怕由此激起皇帝的震怒，引火烧身，苦思无计，只得求救中军师爷，那师爷眉头一皱，计上心来，把“屡战屡败”改成“_”。令将军拍案叫绝。这样仅把文字结构改动一下，点石成金，顿使一位无功而又畏罪的边将一跃而变为鞠躬尽瘁、精忠报国的英雄，致使龙颜大悦，赐以厚赏。,一字之易，点石成金,屡败屡战,-,7,懂文学，活性命,乾隆皇帝想开个玩笑难倒机智过人的学者纪晓岚，便问他：“纪卿，忠孝怎么解释？”纪晓岚答道：“君要臣死，臣不得不死，为忠.”乾隆立刻说：“我现在以君的身份命令你去死？”“这“你打算怎么去死？”“跳河。”“好，去吧！”纪晓岚走后，乾隆微笑着在殿堂上踱着步。过了不久，只见纪晓岚从外面跑回来了，乾隆问道：“纪卿，你怎么没死？”纪晓岚答道：“我碰到了屈原，他不让我死。”“此话怎么讲？”“我到河边，正要往下跳，屈大夫从水里向我走来，他拍着我的肩膀说：晓岚，这就不对了，想当年楚王是昏君，我不得不死。可如今皇上这么圣明，你应该先回去问问皇上是不是昏君，如果皇上说是，你再死也不迟啊！”乾隆皇帝听后，微笑着不语了。,-,8,语文是什么,语文是准确沟通和表达的工具语文不仅仅是分数，它关乎我们的终身大事。语文能给你带来意想不到的收获,有用,-,9,音趣,从前，有个卖豆芽的人，请村上的教书先生为他写春联。这个教书先生却给他写了幅古里古怪的同一字对联：长长长长长长长长长长长长长长横批：长长长长。这幅对联一共用了十八个“长”字，它的正确读法应该是：ChangZhangChangZhangChangChangZhang，ZhangChangZhangChangZhangZhangChang。ChangZhangZhangChang.这幅对联的意思是：主人家的豆芽都要常长常长，生长不止，越长越长，越来越长。这幅对联把汉字的通假、多音等特点巧妙地结合起来，字面上显得十分别致，又表达了主人家的美好愿望。,-,10,字趣,清代文学家纪晓岚，才思敏捷，曾写过一首“一”字到底的诗：一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩，一俯一仰一顿笑，一江明月一江秋。作者为我们绘制了一幅_图，老翁的形象形神兼备，栩栩如生。,妙用反复，声色并茂,老翁秋江垂钓图,-,11,句趣,石先生有一个学生，聪明伶俐、才思过人。石先生教的那些东西，他是过目不忘。可就一点，贪玩。他在房檐底下的砖后面养着一只小麻雀，经常偷偷地溜去喂麻雀。石先生怕他玩物丧志，乘他不在，把小麻雀掐死了，用笔在墙上提了几个字：细羽家雀砖后死。小孩发现麻雀死了，又伤心又气愤，找来笔，在石先生那句话下面大笔一挥：_。石先生大怒，把小孩叫过来训到：“你怎么敢骂先生呢？”小孩说：“我没骂你啊。我那是给你对的下联呀。你看，粗对细，毛对羽，野对家，兽对雀，石对砖，先对后，死对生，哪错了？”说的是先生哑口无言。,对联趣话,逗人止怒,粗毛野兽石先生,-,12,句趣,诸葛亮一生功勋卓著，后人用一副对联高度评价了他的功绩，对联巧用“一二三四五六七八九十”十个数字和“东西南北中”五方、“金木水火土”五行，精妙之处无可比拟。取二川，排八阵，六出七擒，五丈原点四十九盏灯，一心只为酬三顾。平西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐变金木土爻卦，水面偏能用火攻。,巧联妙对，工整全面,-,13,篇趣,卓文君和司马相如的爱情故事：司马相如做官后，给妻子卓文君写了只有“一二三四五六七八九十百千万”十三个数字的信，卓文君觉得司马相如“无义”，想图新欢，遂回信如下：“一别之后，两地相思，只说是三四月，又谁知五六年。七弦琴无心弹，八行书不可传，九连环从中折断，十里长亭望眼欲穿。百思想，千系念，万般无奈把郎怨。万语千言说不完，百无聊赖十依栏，重九登高望孤雁，八月中秋月圆人不圆，七月半烧香秉烛问苍天，六月伏天摇扇我心寒，五月石榴如火，偏遇阵阵冷风浇花端，四月枇杷未黄，我欲对镜心意乱。急匆匆，三月桃花随水转，飘零零，二月风筝线儿断。噫，郎啊郎，巴不得下一世，你为女来我为男。”司马相如接此信后，深为卓文君的九曲回肠所感，为往昔的恩爱所动，遂与妻子和好如初。,精妙语言换回经典爱情,-,14,语文是什么,语文由字、词、句、篇等元素构成，涉及生活方方面面，为生活增添无穷情趣，能提升我们的生活品味。,有趣,-,15,培养兴趣,-,16,苏轼“抄书”,有一个叫朱载的人，有一次去拜访大文学家苏轼，在客厅里等了好久才见到主人出来。朱载问苏轼在忙什么，苏轼回答说正在抄汉书。朱载十分惊讶：“以您的才学还用抄书吗？”苏轼谦虚地摇了摇头，说：“这是我第三次抄汉书了。”正是凭着这股“抄”劲儿，使苏轼成为一代名士，文坛巨擘。,大文豪竟然还三抄汉书，唉哼！我？,-,17,蒲松龄“晒书”,聊斋志异的作者蒲松龄的家乡有一个乡绅，为附庸风雅装样子，家中藏书万卷，却从来不读。有一年夏天，他怕书霉烂，在场院里晒起书来。蒲松龄恰巧经过那里，他感慨万千，于是就在书旁躺下，晒起太阳来。乡绅不解地问他干什么，蒲松龄笑着说：“我也在晒书呢！”“你的书在哪里？”乡绅听了有些莫名其妙。蒲松龄连眼也不睁，摸着肚皮说：“我的书都装在这里面。”乡绅听了，知道蒲松龄在嘲笑他，只好羞愧地走开了。,腹有诗书气自华,-,18,司马光警枕励志,司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的写出了资治通鉴的大文豪。,司马光砸缸，他还很机智哟！知道吗？,-,19,有一书生，初从文，三年不中；后习武，校场发一矢，中鼓吏，逐之出；遂学医，有所成。自撰一良方，服之，卒。,为何如此？,-,20,坚持积累,-,21,十中语文趋势,结论：1、我校语文成绩稳步上升（另：2013年：全市第18名）2、只要努力，紧跟步伐，必有大进步。,-,22,9届语文科状元,两点结论：1、他们都自觉爱阅读；2、大多出现在我的班级,-,23,台湾作家余光中听听那冷雨：“春雨。杏花。江南。六个方块字，或许那片土地就在那里面。而无论赤县也好神州也好中国也好，变来变去，只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有