公倍数和公因数补充练习_第1页
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文档简介

a、b是自然数，若ab=3，则a与b的最大公因数是（），最小公倍数是（）m与n是非0的自然数，若mn=1，则m与n的最大公因数是（），最小公倍数是（）两个数的公倍数的个数是（）自然数x（x0）和所有非0自然数的最大公因数是（）,b,a,1,mn,无限的,1,x=6y（x、y都是非0自然数），x和y的最大公因数是（），最小公倍数是（）一个数的最小倍数是18，这个数的最大因数是（）如果a和b两个非0自然数的最小公倍数是ab，那么这两个数的最大公因数是（）,y,x,18,1,一排学生做游戏，原来每两个学生之间的距离是3米，现在改为5米，如果第一个同学站着不动，至少再隔（）米又有一个同学不需要移动。,15,如果a、b两数的最小公倍数是a，那么它们的最大公因数是b（）如果两个数是素数，那么它们一定没有公因数（）两个合数一定有除1之外的公因数（）如果ab=8，那么a和b的最大公因数是8（）两个数的最小公倍数不可能小于这两个数（）,两个数的最大公因数一定小于这两个数（）两个数的最小公倍数一定是这两个数公倍数的因数（）同时是3和5的倍数一定是15的倍数（）,有两根木料，一根长12米，另一根长16米，现在要把它锯成同样长的小段，每段的长度要尽可能长，且没有剩余。每段木料最长有多少米？一共能锯成多少段？,一块长方形铁皮的长是96厘米，宽是80厘米，要把它剪成同样大小的正方形且没有剩余，这种正方形的边长最大是多少厘米？最少能被剪成几个这样的正方形？,有4米长和6米长两种规格的木条若干根，如果把同样规格的木条相接，使它们接成同样长的两根木条，那么4米长与6米长的木条至少分别要多少根？接成的木条有多长？,2把一篮子苹果分给小朋友，每人分6个或每人分8个都恰好分完。这篮子苹果最少有多少个？,朝晖小学科学小组参加社会实践活动，分组时，按4人一组或6人
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