九年级历史下册 第2课 对社会主义道路的探索课件 新人教版(2).ppt_第1页
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第2课对社会主义道路的探索,我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。列宁列宁说这话时苏维埃政权面临的主要任务是什么？而“直接下命令的办法”指的是什么？“现实生活说明我们错了”体现列宁的具有的可贵品质是什么？,一、列宁的探索,目的：开始时间：内容/特点：作用：,恢复被战争严重破坏了的经济。,1921年。,允许多种经济并存，大力发展商品经济。,促进了国民经济的恢复和发展。,1.新经济政策,一、列宁的探索,2.苏联的成立,时间：加盟国：,1922年底,俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。后扩大到15个加盟共和国。,1956-1991年苏联国徽,苏联的国徽为圆形。图案中心绘的是在一轮红日的万道光芒照耀下的地球，地球上有镰刀和铁锤的图案，代表着工农联盟，并表示政权属于人民。冉冉升起的红日象征着人类光明的未来。地球的上方有一颗五角星。缠绕的麦穗飘带上用15个加盟共和国的文字写着“全世界无产者，联合起来！”,二、斯大林的探索,1.社会主义工业化两个五年计划,时间：重点：作用：,1928-1937年。,发展重工业。,苏联由传统的农业国变成强盛的工业国。,苏联第一个五年计划的重点项目之一第聂伯河上的大坝,二、斯大林的探索,2.农业集体化,1937年，苏联全国完成了农业集体化。,“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”邓小平“列宁的思路”“好“在哪里？“后来苏联的模式”也被称为什么？这个模式形成的标志是什么？,二、斯大林的探索,3.斯大林模式,背景：标志：特征：,外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后。,1936年新宪法的制定。,高度集中的经济政治体制。,以行政命令来管理经济，否定价值规律，排斥商品和市场。它在政治方面的特征是：权力高度集中，党政不分，缺少群众监督，忽视民主和法制。,二、斯大林的探索,3.斯大林模式,评价a.经济上忽视社会主义商品经济的要求，否定市场机制的作用，造成经济效益低下；经济计划统得过死，妨碍了地方和企业积极性的发挥；b.政治上权力过于集中，民主法制被忽视，最后形成了个人的高度集权。,对社会主义道路的探索,列宁,斯大林,经济：实行新经济政策,政治：成立苏联,经济：实行社会主义工业化和农
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