八年级生物下册 第八单元 第一章 第一节 传染病及其预防课件课件 新人教版

传染病及其预防,观看传染病的视频,第一节传染病及其预防,麻疹,常见的传染病:,第一节传染病及其预防,水痘,常见的传染病:,第一节传染病及其预防,急性出血性结膜炎（俗称红眼病）,第一节传染病及其预防,常见的传染病:,禽流感,在人和动物之间相互传播,第一节传染病及其预防,常见的传染病:,调查:,第一节传染病及其预防,预习：,1、引起传染病的、和等生物，称为。,第一节传染病及其预防,艾滋病病毒,常见的几种病原体,细菌,病毒,寄生虫,病原体,预习：,2、传染病能在人群中流行，必须同时具备、和三个基本环节。,4、传染病的预防措施：、和三个方面。,3、：能够传播病原体的人或动物。：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。,传播途径,易感人群,传染源,传播途径,易感人群,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,传染源,H1N1病毒,自主学习：,第一节传染病及其预防,分析资料：,1、墨西哥暴发甲型流感,4月30日墨西哥航空公司AM098航班上所有返回中国乘客，实行就地隔离和医学观察。,2、2009年3月底至4月中旬，墨西哥、美国等地接连暴发甲型流感病毒疫情，迅速漫延全球的多个国家。,传染性,流行性,甲型流感是一种什么疾病？为什么对他们要实施隔离观察？,甲型流感是一种传染病。具有强烈的传染性。,讨论二：甲型流感病毒疫情为什么迅速漫延全球？,甲型流感具有的流行性。,一、传染病流行的三个基本环节,第一节传染病及其预防,一、传染病流行的三个基本环节,第一节传染病及其预防,请单击上图标播放演示动画.,传染源,传播途径,易感人群,一、传染病流行的三个基本环节,（1）请你判断，流行性感冒是传染病吗？。（2）流感病人打喷嚏时，从鼻咽部喷出大量的含有的飞沫。（3）根据传染病流行的三个基本环节分析，图中甲是，乙是，引起该病的病原体是，此病是通过进行传播的。（4）若甲将流感传给了乙，而患病的乙又将流感传给了她的妈妈。根据传染病流行的三个基本环节，此时乙是。（5）在流感流行期间，出门最好戴口罩，保持室内通风，这些都能较好地，起到预防的目的。,是,流感病毒,传染源,易感人群,流感病毒,空气和飞沫,传染源,切断传播途径,了解艾滋病:,第一节传染病及其预防,艾滋病病人:,艾滋病晚期病人:,（1）艾滋病的全称：。,（2）艾滋病的英文名：。,（3）艾滋病病毒：。,获得性免疫缺陷综合症,AIDS,HIV,（4）艾滋病主要的传播途径：、。,我国艾滋病的有关情况：,第一节传染病及其预防,注射毒品、不安全性行为,输入含艾滋病病毒的血或血制品、或使用未消毒、病人使用过的注射器等,艾滋病标志,关爱艾滋病病人,第一节传染病及其预防,二、传染病的预防措施：,1,2,3,4,5,6,图片分别体现预防传染病的什么措施，将序号写在横线上：,（1）控制传染源；,（2）切断染播途径；,（3）保护易感人群。,1,2,3,4,5,6,种痘预防天花,人类与传染病的斗争:,第一节传染病及其预防,非典（SARS）,H1N1,艾滋病,第一节传染病及其预防,谈谈如何预防H1N1？,2、得了H1N1（甲型流感）怎么办？,1、预防H1N1有哪些措施？,（1）避免与看起来身体不适、发烧、咳嗽症状的人密切接触。,（2）避免前往人群拥挤的场所。,（3）经常彻底地用肥皂和水清洗双手。,（4）保持良好卫生习惯：包括睡眠充足、营养膳食和坚持锻炼。,（1）发病最初72小时是最佳救治期，所以千万不要大意。,（2）如果你正患病，要戴口罩，及时看医生，好好配合治疗，避免与他人接触，保护好家人和他人。,三、达标与提高,2、下列生物中，属于病原体的是（）A、老鼠B、苍蝇C、蚊子D、流感病毒,3、人们吃了带有蛔虫卵的蔬菜，患了蛔虫病，这种蔬菜属于（）A、病原体B、传染源C、传播途径D、都不是,1、传染病的特点：有病原体、性和性。,4、流行性感冒的传染源、传播途径和易感人群依次是（）A、流行性感冒患者及携带病毒者、大多数人、飞沫和空气B、流行性感冒患者及携带病毒者、飞沫和空气、大多数人C、大多数人、流行性感冒患者及携带病毒者、飞沫和空气D、大多数